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1、訓(xùn)練5牛頓第三定律概念規(guī)律題組1關(guān)于作用力與反作用力以及相互平衡的兩個(gè)力的下列說法中,正確的是()A作用力與反作用力一定是同一性質(zhì)的力B作用力與反作用力大小相等,方向相反,因而可以互相抵消C相互平衡的兩個(gè)力的性質(zhì),可以相同,也可以不同D相互平衡的兩個(gè)力大小相等,方向相反,同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失2如圖1是中國運(yùn)動(dòng)員黃珊汕在2013年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子蹦床比賽中的精彩鏡頭,黃珊汕在與蹦床接觸的時(shí)候受到幾對(duì)作用力與反作用力(忽略空氣阻力)()A一對(duì) B兩對(duì)C三對(duì) D四對(duì) 圖13下列判斷正確的是()A人行走時(shí)向后蹬地,給地面向后的摩擦力,地面給人的摩擦力是人向前的動(dòng)力B人勻速游泳時(shí),人在水中的運(yùn)動(dòng)是對(duì)水向前用
2、力,水給人的力是阻力,方向向后C放在桌面上的物體,因有重力,才有對(duì)桌面的壓力,才有桌面的支持力出現(xiàn),即壓力先產(chǎn)生,支持力后出現(xiàn)D作用力與反作用力,應(yīng)是先有作用力,再有反作用力,作用力先變化,反作用力隨后跟著做相應(yīng)變化4跳高運(yùn)動(dòng)員從地面上起跳的瞬間,下列說法中正確的是()A運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力B地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力C地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力D運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大小等于運(yùn)動(dòng)員受到的重力52012年6月16日,“神舟九號(hào)”載著我國三名宇航員順利飛入太空下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形,其中敘述正確的是()A火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)
3、生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力C火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力D飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力6一物體受繩拉力的作用,由靜止開始運(yùn)動(dòng),先做加速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng),最后做減速運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩拉物體的力大于物體拉繩的力B減速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩拉物體的力小于物體拉繩的力C只有勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩拉物體的力才與物體拉繩的力大小相等D不管物體如何運(yùn)動(dòng),繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等方法技巧題組7如圖2所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤在
4、一起,兩邊通過定滑輪各掛一個(gè)質(zhì)量均為m的重物,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小為()A2mg Bmg 圖2C0 D無法判斷8運(yùn)動(dòng)員在長跑時(shí)與地球間的作用力和反作用力的對(duì)數(shù)為()A一對(duì) B二對(duì)C三對(duì) D四對(duì)9如圖3所示,位于斜面上的物體M在沿斜面向上的力F作用下而處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)M的受力情況,下列說法正確的是()A可能受三個(gè)力作用圖3B可能受四個(gè)力作用C一定受三個(gè)力作用D一定受四個(gè)力作用10用手托著一塊磚,開始時(shí)靜止不動(dòng),當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),磚對(duì)手的壓力()A一定小于手對(duì)磚的支持力B一定等于手對(duì)磚的支持力C一定大于手對(duì)磚的支持力D一定大于磚的重力11質(zhì)量為M的人站在地面上,用繩通過定滑輪將質(zhì)量為m的重
5、物從高處放下,如圖4所示,若重物以加速度a下降(a<g),則人對(duì)地面的壓力為()A(Mm)gmaBM(ga)ma圖4C(Mm)gmaDMgma12為探究作用力與反作用力的關(guān)系,某同學(xué)把兩只力傳感器同時(shí)連在計(jì)算機(jī)上,其中一只系在墻上,另一只握在手中,將兩只力傳感器的掛鉤鉤在一起,用力拉另一只傳感器,如圖5甲所示,在計(jì)算機(jī)顯示屏上觀察到了這對(duì)拉力隨時(shí)間變化的曲線,如圖乙所示將一個(gè)力傳感器固定在滑塊上,另一個(gè)力傳感器鉤住它向右變速拉動(dòng)滑塊,如圖丙所示,觀察到這對(duì)拉力隨時(shí)間變化的曲線,如圖丁所示圖5分析兩圖線可以看出:(1)作用力和反作用力有怎樣的關(guān)系?(2)此規(guī)律適用于怎樣運(yùn)動(dòng)的物體之間?創(chuàng)新應(yīng)用131920年,國外一份著名的報(bào)紙就T.H.歌達(dá)德所做的第一個(gè)火箭實(shí)驗(yàn)發(fā)表評(píng)論,否定了歌達(dá)德關(guān)于火箭能在真空中飛行的見解,該評(píng)論說:“他不知道作用與反作用的關(guān)系,不了解需要有一種比真空更好的東西作為反作用對(duì)象”這就是說該評(píng)論認(rèn)為歌達(dá)德的實(shí)驗(yàn)是荒謬的試用牛頓第三定律重新分析一下,并指出這個(gè)評(píng)論錯(cuò)在哪里答案1AC2B3A4AB5AD6D7B8C9AB10BD 11C12見解析解析分析題圖可得:(1)作用力與反作用力等大反向(2)此規(guī)律在任何運(yùn)動(dòng)情況下都適用,作用力
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