由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變提綱柳葉雄_第1頁(yè)
由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變提綱柳葉雄_第2頁(yè)
由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變提綱柳葉雄_第3頁(yè)
由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變提綱柳葉雄_第4頁(yè)
由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變提綱柳葉雄_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、風(fēng)靡全國(guó)的實(shí)戰(zhàn)、幽默訂貨會(huì)培訓(xùn)課程提綱由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變培訓(xùn)提綱【培訓(xùn)目的】1、增強(qiáng)學(xué)員的信心(對(duì)自己的信心、公司的信心、對(duì)市場(chǎng)的信心)2、改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式,主動(dòng)拓展市場(chǎng)和維護(hù)市場(chǎng)3、主動(dòng)拓展“路空”渠道,由單一渠道經(jīng)營(yíng)到多渠道經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變4、改變由“夫妻經(jīng)營(yíng)”到“團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)”的轉(zhuǎn)變5、指導(dǎo)學(xué)員正確投資渠道、正確投資人才6、引導(dǎo)學(xué)員由“坐商”到“行商”,由“客戶等服務(wù)”到“服務(wù)等客戶”7、引導(dǎo)學(xué)員看到市場(chǎng)的趨勢(shì),敢于搶占市場(chǎng)與公司合作共贏發(fā)展【課程導(dǎo)讀】 Ø 為什么有的經(jīng)銷商越做越大,甚至成為了優(yōu)秀的企業(yè)家?Ø 為什么有的經(jīng)銷商越做越小,直至最終消失?Ø 為什么

2、現(xiàn)在的生意越來越難做,利潤(rùn)越來越?。咳绾稳ネ黄?#216; 難道現(xiàn)在真的產(chǎn)能過剩嗎?我們超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能突破瓶頸 Ø 面對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式,轉(zhuǎn)換一個(gè)新的模式,經(jīng)銷商的思維和觀念能先轉(zhuǎn)變嗎? Ø 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),如何走差異化經(jīng)營(yíng)之路?Ø 真正的行商是如何去做的?行商的職責(zé)是什么?如何去快速行動(dòng)? Ø 如何改變思維,重拳出擊,快速占領(lǐng)市場(chǎng)和維護(hù)市場(chǎng)?Ø 面對(duì)市場(chǎng),經(jīng)銷商若不快速改變,面對(duì)的將是什么?我們是否思考過?【管理培訓(xùn)專家 柳葉雄】 由坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變培訓(xùn)提綱管理培訓(xùn)專家 柳葉雄【培訓(xùn)對(duì)象】 代理商、經(jīng)銷商、零售商、公司營(yíng)銷人員【培訓(xùn)時(shí)數(shù)】

3、 1天【課程特色】l 該課程通過生活中的實(shí)際案例,由淺入深、采用案例分析、模擬演練、情景話劇、實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)員改變思維,突破思維、改變經(jīng)營(yíng)模式、突破營(yíng)銷理念,轉(zhuǎn)變品牌經(jīng)營(yíng)的方法和方法,組建團(tuán)隊(duì),快速占領(lǐng)市場(chǎng)。l 柳葉雄老師的講解,條理清晰,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程通俗易懂,能快速引起學(xué)員的共鳴。能引導(dǎo)學(xué)員自我思考,從而達(dá)到課程目標(biāo)。l 該課程互動(dòng)與實(shí)戰(zhàn)案例多,能引導(dǎo)學(xué)員自我突破,合作共贏?!九嘤?xùn)收益】得到: 重塑學(xué)員信心,敢于突破思維模式,改變坐商行為方式,搶占市場(chǎng) 得到: 學(xué)員思維和觀念的改變,清晰不進(jìn)則退,一退則亡得到: 學(xué)員掌握坐商到行商的的方法 得到: 學(xué)員掌握渠道開發(fā)和渠道的

4、服務(wù)方法得到: 與廠商合作共贏,提升信心,提升業(yè)績(jī)【授課方式】·講授·游戲·練習(xí)·小組討論·角色扮演·案例分析·啟發(fā)式、互動(dòng) 式教學(xué)【課程大綱】第一部分:前言 1、學(xué)習(xí)的三個(gè)要求 2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)四“開” 3、考考自己的記憶力(面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),出路要找方法) 4、案例:借力贏得更多的財(cái)富 5、優(yōu)秀的經(jīng)銷商的具有的特質(zhì) 1)自信 (對(duì)自己的信心 對(duì)公司的信心 對(duì)市場(chǎng)的信心) 2)智商(懂得借力使力,與公司共謀發(fā)展) 3)情商(不抱怨不放棄) 6、學(xué)員思考 (給學(xué)員警示同時(shí)給予啟發(fā)思路) 1)為什么有的經(jīng)銷商越做越大,甚至成為了優(yōu)秀的

5、企業(yè)家? 。 4)面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),您采取了哪些應(yīng)對(duì)措施,其效果如何? 5)過去的等待客戶上門,今天還行嗎?您做了哪些調(diào)整和改變? 。 10)您是如何構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的?團(tuán)隊(duì)賺錢比個(gè)人賺錢哪個(gè)輕松那塊快?第二部分:革除改變“坐商”的觀念 (直擊經(jīng)銷商的心坎) 1、我現(xiàn)在還好 (堂而皇之) 1)缺乏居安思危的思想 2)看不到未來的壓力 3)自我滿足 4)自我安慰 5)逃避現(xiàn)實(shí) 。 2、整個(gè)大環(huán)境都比較低落狀態(tài) (找借口) 1)整體供過于求 2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下滑 3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過于激烈 。 3、我試過,但效果不大 (一棒子打死自己) 1)曾嘗試改變過,主動(dòng)拓展過,但沒有效果 2)同行有人試過,結(jié)果賠了夫人又

6、折兵 。 4、我沒錢 (實(shí)話實(shí)說) 1)經(jīng)營(yíng)這么多年,為什么沒有錢? 2)沒有錢為什么不嘗試改變? 3)改天的方式正確嗎?如何去改變的? 5、我不敢 (恐懼) 1)曾經(jīng)嘗試主動(dòng)拓展渠道,結(jié)果投入下去全部“打水漂” 2)現(xiàn)在庫(kù)存壓力很大,再投下去等于“白送死” 3)想投資擴(kuò)張,但是信心不足,不知河水有多深 。 6、我不會(huì) (找理由) 1)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)習(xí)慣了,新的模式需要一個(gè)轉(zhuǎn)變過程,我不習(xí)慣 。 4)要我做生意還可以,要我做營(yíng)銷,還策劃,我不懂 。 7、抱怨 (推卸責(zé)任) 1)公司支持力度不大 2)產(chǎn)品開發(fā)欠缺、質(zhì)量不穩(wěn)定 3)庫(kù)存大,下級(jí)經(jīng)銷商回款慢 。 8、迷茫 1)理解“忙 盲 ?!?/p>

7、的概念 。 4)不懂計(jì)劃和目標(biāo)管理,不懂如何行動(dòng) 。第三部分:SWORT分析 (引導(dǎo)經(jīng)銷商自我改變) 1、機(jī)會(huì)分析 2、威脅分析 3、優(yōu)勢(shì)分析 4、劣勢(shì)分析 第四部分: 在競(jìng)爭(zhēng)中找到趨勢(shì)和優(yōu)勢(shì) (引導(dǎo)經(jīng)銷商看到“錢”途) 1、正確看到自己的選擇 1)“孩子生下來了”,就要好好養(yǎng)大,不能中途放棄 2)行行出狀元,自己如何做“狀元” 。 2、找準(zhǔn)趨勢(shì) 1)趨勢(shì)性行業(yè)的特點(diǎn) 2)如何把握趨勢(shì) 3、在趨勢(shì)中用“速度”贏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 1)市場(chǎng)贏利看營(yíng)銷 2)市場(chǎng)贏利在速度 3)市場(chǎng)贏利靠思維 4、趨勢(shì)性行業(yè)的特點(diǎn) 第五部分:如何邁出第一步 1、思維的改變,觀念的突破 2、跟隨公司一同發(fā)展 (跟著成功者的腳步

8、) 1)執(zhí)行公司的政策與方向 3、緊盯行業(yè)第一名 。第六部分:由“坐商”到“行商”的轉(zhuǎn)變方法 1、走出當(dāng)鋪,開發(fā)渠道 1)案例1:夫妻店如何分工合作發(fā)展 2)互動(dòng):合力突破2、占領(lǐng)市場(chǎng)要由“坐商”到“行商”案例1:工廠招工 案例2: 案例3: 3、渠道拓展的方式 1)陸地拓展 2)空中拓展 (網(wǎng)絡(luò)) 3)渠道開發(fā)的模式 以市場(chǎng)調(diào)研、布點(diǎn)規(guī)劃和方案執(zhí)行為核心的工作要點(diǎn) 市場(chǎng)規(guī)劃:第一步調(diào)研信息匯總。 第四步擬定網(wǎng)點(diǎn)拓展策略 廣度、梯度、密度的策略重心 4)招商技巧及作業(yè)方法規(guī)劃執(zhí)行:拓展人員作業(yè)管理作業(yè)模式-拓展作業(yè)的基本過程招商技巧招商六步曲 說對(duì)話 找對(duì)人 助開店 定政策 解疑惑 選對(duì)址4、

9、渠道維護(hù)的方式 1)做下級(jí)經(jīng)銷商的顧問 2)協(xié)助下級(jí)經(jīng)銷商提升銷售業(yè)績(jī) 3)如何做活動(dòng)策劃? 5、組建團(tuán)隊(duì) 1)什么階段找什么人? 2)如何找到適合自己的人?人才在哪里? 案例:尋找合適的拓展人員 A:夫妻分工 B:尋找專業(yè)的市場(chǎng)拓展人員 C:尋找合作制的拓展人員 3)組建團(tuán)隊(duì)用人觀的改變? 人才的工資不是你出的,是他自己創(chuàng)造的 4)如何提升自我的管理能力 5)如何管理人才為自己創(chuàng)造財(cái)富 A:了解人才的個(gè)性 B:了解市場(chǎng)的狀態(tài) 。 5、做好渠道服務(wù) 互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)模擬演練 互動(dòng):小組探討 案例:如何做好增值服務(wù) 6、團(tuán)隊(duì)合力,快速突破第七部分:與廠商合作共贏 一、信心 二、忠誠(chéng) 三、價(jià)值觀統(tǒng)一 四

10、、合力【課程主講】 柳葉雄老師介紹 中國(guó)人才管理訓(xùn)練第一人,中國(guó)經(jīng)銷商管理培訓(xùn)專家、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師,中國(guó)2010年度品牌講師、中國(guó)前沿講座簽約講師、泉州企業(yè)管理顧問團(tuán)專家、泉州黎明大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會(huì)顧問、仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會(huì)顧問、泉州師范學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)顧問。歷任過部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總和總經(jīng)理職務(wù),有數(shù)余年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)的發(fā)展瓶頸問題有獨(dú)到見解和解決方法。擅長(zhǎng)于經(jīng)銷商管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理內(nèi)訓(xùn)和人力資源管理。曾服務(wù)過的部分企業(yè)有美克集團(tuán)、富貴鳥集團(tuán)、通達(dá)集團(tuán)、亞倫集團(tuán)、德爾惠集團(tuán)、梅花股份有限公司、金斯克鞋業(yè)(酷趣)、足友鞋業(yè)、鴻發(fā)集團(tuán)、海爾兄弟、盛克杰米熊、卡丁鞋業(yè)

11、、童天、美國(guó)駱駝(美式青少年戶外裝備)、小兔哥、機(jī)器貓、奧特曼、巴巴豆、臺(tái)灣紅蜻蜓、紅孩子、澳大利亞CE、小叮當(dāng)、小兔哥、浙江紅孩子、小兵張嘎、廣東艾斯小熊、金邁王、美國(guó)公牛巨人、木仕美、卡丹仕、勁王、索力鞋業(yè);勁霸、勁霸經(jīng)編、寶峰拖鞋、兆克鞋業(yè)(361主力工廠)、背靠背、金帥威鞋業(yè)、助樂鞋業(yè)、穩(wěn)踏鞋業(yè)、安超鞋業(yè)、新紀(jì)元鞋業(yè)、莆田賽馳鞋業(yè)、隆鷹、香港步步高、腳王、名足、奇安達(dá)、超越集團(tuán)、Q Sport;香港豪迪丹奴、凱斯特服飾、賽琪服裝、喜盈盈服飾、季季樂童裝 新奇達(dá)服飾、華鴻服裝、益英服飾、亞洲豹服飾、野豹集團(tuán)、蓋奇集團(tuán);南安郵政、佳銘縫紉、大雄電器、假日國(guó)際旅行社、金星酒店、永樂家電、永業(yè)

12、家電 、金時(shí)達(dá)鐘表、甲意企業(yè)、新藝皮革、大豐包袋、天龍五金、達(dá)勝紡織、正翰無紡布、東隆布業(yè)、嘉美文具、麥都食品、金龍船食品、煙臺(tái)歐美香食品、嘉美文具、晉江沃爾瑪、宏毅集團(tuán)、特瓷衛(wèi)浴等企業(yè)?!臼谡n特點(diǎn)】實(shí)際案例多、通俗易懂、生動(dòng)幽默、善于調(diào)動(dòng)學(xué)員營(yíng)造互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。課程以“專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、簡(jiǎn)單、系統(tǒng)、有效”著稱,深受廣大學(xué)員的好評(píng)和喜歡?!究蛻粼u(píng)價(jià)】 柳老師的課風(fēng)趣幽默,善于引用生活工作中的案例來引導(dǎo)學(xué)員;演講風(fēng)趣、條理清晰、理論和實(shí)踐切合實(shí)際、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠解決我們實(shí)際工作中遇到的問題。 課程生動(dòng),引導(dǎo)由淺入深、啟發(fā)性強(qiáng)、授課具有激情、風(fēng)趣、實(shí)戰(zhàn)為一體的情景式教學(xué),深受學(xué)員的喜歡?!痉?wù)過的部分企業(yè)】 管理素質(zhì)培訓(xùn)經(jīng)典課程企業(yè)如何推行績(jī)效管理構(gòu)建和諧高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)高效溝通(高效溝通創(chuàng)造財(cái)富)目標(biāo)與計(jì)劃的管控卓越領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)管理干部和職員的責(zé)任感職業(yè)化的事業(yè)心態(tài)與自我激勵(lì)如何管理80 90后的員工請(qǐng)給我結(jié)果如何做授權(quán)管理危機(jī)管理與問題管理成功從超越自我做起人性管理激勵(lì)員工的藝術(shù)與絕招 品牌營(yíng)銷經(jīng)典課程重塑信心 互惠共贏 敢于亮劍從坐商到行商的快速轉(zhuǎn)變降低庫(kù)存 廠商合作共贏如何快速拓展市場(chǎng)與市場(chǎng)維護(hù)突破思維 差異化營(yíng)銷 科學(xué)選址

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論