第四中學(xué)開(kāi)展法制宣傳與教育主題班會(huì)

1、第四中學(xué)開(kāi)展法制宣傳與教育主題班會(huì)2010年10月25日下午6:20，我校召開(kāi)開(kāi)放式主題班會(huì)，全校43個(gè)班級(jí)全部召開(kāi)。其中有六個(gè)班對(duì)全校開(kāi)放。在開(kāi)放前德育處提前一周動(dòng)員，并對(duì)各班主題開(kāi)放提出要求，向聽(tīng)課學(xué)生發(fā)放開(kāi)放式班會(huì)意見(jiàn)征集表，根據(jù)新課改理念，要求學(xué)生老師共同參與，以此增強(qiáng)班集體的凝聚力。一、各班班會(huì)題目初一年級(jí)：1班：走好青春第一步 2班：安全在我身邊3班：法在我心中 4班：法的尊嚴(yán)5班：法在心中 6班：法治在我心中7班：法律 初二年級(jí)：1班：法在身邊 2班:學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法3班：預(yù)防青少年犯罪 4班：與法同行5班：法制與我同行 6班：杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪初三年級(jí)：1班：法制教育

2、 2班：法制教育講座3班：加強(qiáng)思想教育，提高法律意識(shí)4班：杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪5班：法制在我心 6班：法制與我同行高一年級(jí)：1班：法律記我心 2班：法律無(wú)處不在3班：以案說(shuō)法 5班：杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪6班：知法懂法學(xué)法用法 7班：法制教育8班：知法學(xué)法守法用法高二年級(jí)：1班：法制與生活 2班法制與我同行3班：走好青春每一步 4班：法律在我心中5班：法律在我心 6班：與法同行7班：法與我同行 8班：踏好青春第一步-法制與我同行高三年級(jí)：高三4班：法在我心中高三5班：陽(yáng)光花季高三7班：爭(zhēng)鋒相對(duì)，我們何去何從（其中藍(lán)色標(biāo)識(shí)的為開(kāi)放式班級(jí)）二、本次主題班會(huì)分析與評(píng)價(jià)各班在召開(kāi)主題班會(huì)之前

3、，做了大量的準(zhǔn)備工作 ，德育處在檢查教案時(shí)感受到了班主任老師極強(qiáng)的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，有的老師課件制作精美、容量大，有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)，度把握的比較好，班會(huì)氣氛活躍，對(duì)學(xué)生觸動(dòng)大，有的班級(jí)全班學(xué)生自制獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)給為班級(jí)貢獻(xiàn)的學(xué)生，形成了良好的教育氛圍，達(dá)到了教育和引導(dǎo)的目的。尤其是承擔(dān)開(kāi)放式、觀摩式主題班會(huì)的班級(jí)，他們做出了精心的準(zhǔn)備，全體德育處成員對(duì)這些班級(jí)的付出表示感謝，為開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)起了帶頭作用。 （一）開(kāi)放式主題班會(huì)在形式的多樣性和內(nèi)容的豐富上要求很高，凡開(kāi)放的班級(jí)必須做大量的準(zhǔn)備才能開(kāi)放，否則一旦開(kāi)放，會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘，其他班級(jí)同學(xué)信心滿懷卻會(huì)失望而歸，教育的意義大打折扣。我校本次主題班會(huì)開(kāi)

4、放的班級(jí)都做了大量的準(zhǔn)備工作，形式多樣，內(nèi)容豐富，達(dá)到了教育的目的。從意見(jiàn)征集表反饋的情況看，同學(xué)們的評(píng)價(jià)客觀、意見(jiàn)和建議中肯，普遍對(duì)開(kāi)放的班級(jí)評(píng)價(jià)很高，并要求這種形式再多一些。開(kāi)放的班級(jí)已經(jīng)給本年級(jí)學(xué)生展示了良好形象。德育處對(duì)本次開(kāi)放班級(jí)為全校學(xué)生提供教育的平臺(tái)表示感謝，他們是：初一1班孔德霞老師、初二3班趙堅(jiān)老師、初三4班祁湘老師、高一8班馬曉麗老師、高二8班侯瑞君老師、高三7班李海老師。（二）沒(méi)有開(kāi)放的班級(jí)在本次班會(huì)中，分為兩類情況：一類是：大部分班級(jí)班會(huì)目的明確，班主任重視，學(xué)生參與度高，學(xué)生活躍積極，達(dá)到教育的目的。有些班級(jí)，老師和學(xué)生合作表演，寓教于樂(lè)，我們?cè)跈z查中也倍受感動(dòng)，以下

5、班級(jí)提出表?yè)P(yáng)：初一3班、初一7班、初二1班、6班、初三3班、高一1、2、3、4、5、6、7、8班、高二1、2、3、4、5、6、7、8班普遍較好，準(zhǔn)備充分，質(zhì)量較高。同時(shí)特別提出表?yè)P(yáng)的是高三4班、高三5班。一類是：有些班級(jí)依舊是班主任一言堂，老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生也許聽(tīng)進(jìn)去了，但形式太死，這和新課改的理念相悖，這樣的班會(huì)預(yù)期效果欠佳。本次德育處不點(diǎn)名的批評(píng)，希望班主任在今后要認(rèn)真準(zhǔn)備，下不為例?？傊淮伟鄷?huì)，能展現(xiàn)班主任的智慧和高素質(zhì)，也凝結(jié)著班主任和全班學(xué)生的心血和汗水，再現(xiàn)了班級(jí)濃厚的育人氛圍，能展示和諧的師生合作關(guān)系。讓我們共同努力，積極準(zhǔn)備并組織開(kāi)展好每一次班會(huì)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三、問(wèn)題與反思：?jiǎn)栴}：（一）在召開(kāi)主題班會(huì)之前，德育處在班主任會(huì)上提出了要求，要求每個(gè)班級(jí)必須召開(kāi)，一定要做好各方面的準(zhǔn)備，檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備不充分、單調(diào)，有的班級(jí)是班主任一言 堂，缺乏靈活多樣的形式。（二）個(gè)別班級(jí)黑板布置缺乏美感，有的甚至沒(méi)擦干凈就寫字，顯得隨意。（三）有些班級(jí)的班會(huì)主題不鮮明、題目太大，短短的一節(jié)課，無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果反思：（一）進(jìn)一步規(guī)范班會(huì)要求，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)。 （二）今后凡有主題班會(huì)的班級(jí)，