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1、學(xué) 生 實 驗 報 告課程名稱管理信息系統(tǒng)實驗成績實驗項目名稱身份證代碼設(shè)計批閱教師熊小芬馮雷江長斌實驗者吳晉學(xué)號專業(yè)班級工程1101實驗日期2011-11-04一、實驗預(yù)習(xí)報告(實驗?zāi)康摹?nèi)容,主要設(shè)備、儀器,基本原理、實驗步驟等)1. 實驗?zāi)康摹?nèi)容通過了解身份證編碼的基本原理,加強(qiáng)編碼基本思想和原則的理解和認(rèn)識,采用office套件中的excell設(shè)計一個輸入17位身份證本體碼,計算檢驗位的小型應(yīng)用系統(tǒng)。2. 實驗主要設(shè)備、儀器(1) 計算機(jī)一臺(2) office套裝軟件3. 主要實驗步驟(1) 閱讀身份證編碼的基本資料;(2) 構(gòu)思身份證檢驗系統(tǒng)的操作界面;(3) 熟悉了解mid()
2、,if(),sum(),mod(),lookup()等相關(guān)excell函數(shù);(4) 設(shè)計實施身份證檢驗系統(tǒng);(5) 保護(hù)身份證檢驗系統(tǒng)操作界面;(6) 撰寫實驗操作步驟(截取主要的操作界面,并附簡短的操作說明)(7) 實驗心得體會和實驗總結(jié)二、實驗過程記錄(包括實驗過程、數(shù)據(jù)記錄、實驗現(xiàn)象等)可加頁1.要在E4單元格內(nèi)輸入E2單元格對應(yīng)的數(shù)字,正確使用Mid( ),在E5中輸入公式如下“= Mid($E$2,value(E3),1)”并進(jìn)行拖拽。2.要在E6中求出E4*E5的值,且要注意當(dāng)E5單元格為空時,E6單元格也為空,此時要用到if函數(shù),求出E6單元格的值再進(jìn)行拖拽,得到如下界面:3.用
3、Sum( )求出“E6:U6”的和,再用Mod( )對11取余,且當(dāng)未輸入身份證號碼時,“E6:U6”單元格值應(yīng)為空,此時可用if函數(shù)。4.要在“G12:Q12”中找到E7的值,并查找出G13:Q13,與E7對應(yīng)的值,正確使用lookup()。5要在D9單元格中輸入E5單元格的值,直接在E8單元格中輸入“=E5”,在進(jìn)行拖拽,可求出“D9:T9”的值。6.用上述相同的方法,可求出U9的值,在U9中輸入“=E8”。7.上述所有步驟完成后,為了防止輸入的公式被破壞,可以將工作表保護(hù)起來。首先選定需要保護(hù)的部分,再“工具保護(hù)保護(hù)工作表”便會出現(xiàn)如下界面。8.密碼設(shè)置完成后,當(dāng)使用者在進(jìn)行修改時會彈出
4、下面的提示信息。9.當(dāng)想將已被保護(hù)的單元進(jìn)行修改時,可通過“工具保護(hù)撤銷工作表保護(hù)”會彈出如下界面,在其中輸入密碼,按下“確定”后,便可以進(jìn)行修改。10.把“余數(shù)值與檢驗碼對照表”隱藏起來,先選中該表格。通過步驟“格式行隱藏”,可以將上述選中的部位隱藏起來,出現(xiàn)如下界面。11.取消隱藏時,可通過“格式行取消隱藏”,出現(xiàn)如下界面。三、實驗心得體會1.正確選用Mid( ),而不是left()、right()。同時熟悉和了解了if(),sum(),mod(),lookup()等相關(guān)excel函數(shù)的用法。2.將此身份證號碼系統(tǒng)做好之后,還了解到了保護(hù)公式的用法,并且運(yùn)用上,防止別人不小心造成公式丟失。3.也了解
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