《弟子規(guī)》禮儀_第1頁
《弟子規(guī)》禮儀_第2頁
《弟子規(guī)》禮儀_第3頁
《弟子規(guī)》禮儀_第4頁
《弟子規(guī)》禮儀_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、弟子規(guī)禮儀驚人的一組數(shù)據(jù):驚人的一組數(shù)據(jù): 在2005年祖國生日這一天,在我們偉大祖國的首都北京,首都北京的心臟天安門, 在全世界媒體都廣泛關(guān)注的、被稱之為中國臉面的天安門,只在廣場范圍內(nèi)一天掃出的垃圾就多達20多噸多噸,七天下來就是140噸噸!140噸垃圾是什么概念呢?也就是說:如果把這140噸垃圾就地解決,可以填平天安門前面的護城河! 夢想夢想 是這樣是這樣 放飛的放飛的嗎嗎?飛吧!飛吧!睡羅漢睡羅漢 綽號綽號 “欄上飛欄上飛” 香港迪斯尼樂園香港迪斯尼樂園 大陸游客的不文明行為之一大陸游客的不文明行為之一 香港迪斯尼樂園香港迪斯尼樂園 大陸游客的不文明行為之二大陸游客的不文明行為之二 香

2、港迪斯尼樂園香港迪斯尼樂園 大陸游客的不文明行為之三大陸游客的不文明行為之三天安門前的天安門前的”綠地毯綠地毯”我們在讀經(jīng)典 我們隨地亂丟垃圾校園一校園一”景景”在日本:在日本:一位婦女抱著孩子乘公交車,不知什么原因,孩子突然大哭起來,這位婦女馬上就最近的站點下車,半路抱著孩子步行回家半路抱著孩子步行回家,因為她怕孩子的哭聲影響到其他坐在車上的人。在韓國:在韓國:2002年舉辦的韓日世界杯,讓世界走進了韓國,雖然觀看比賽的觀眾眾多,但退場后看臺上幾乎沒有垃圾看臺上幾乎沒有垃圾,這一點給很多人都留下了深刻的印象;而在工體,每場賽事下來,廢紙、水果皮滿看臺都是。為什么祖國的生日,我們的“獻禮獻禮“

3、是20多噸的垃圾?!為什么我們很多運動會要比韓國體育場的“物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富“?!為什么香港迪斯尼樂園里有那么多“古怪古怪”的行為?! 禮儀是一個國家、一個民族的文明程度、社會風(fēng)尚和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。上下五千年,從孔子提出的“人無禮,則無立?!保角宄佌艿摹皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,心尚禮則心泰,身尚禮則身修?!?,再到今天的“學(xué)禮儀、樹新風(fēng)、迎奧運”??梢哉f禮儀文化貫穿的整個中華民族的發(fā)展歷史,是民族文化的精髓之一。也是世界文化史上的一顆璀璨的明珠。如果說一個人的專業(yè)技能、行業(yè)知識是屬于硬件范疇,那么禮儀側(cè)重的是一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵,屬于軟件的范疇。什么是基本的禮儀常識什么是基本的禮儀常識?

4、 基本的基本的:讓人們懂讓人們懂得尊重他人、理解他人、設(shè)身處地的為得尊重他人、理解他人、設(shè)身處地的為他人著想!他人著想!開展禮儀教育的現(xiàn)實意義開展禮儀教育的現(xiàn)實意義 促進青少年形成健全人格促進青少年形成健全人格()擁有更多朋友,朋友,獲得更多發(fā)展機會,機會,情商得到發(fā)展。()有利于我們文化學(xué)習(xí)時的專注、秩序,提高提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。()促進幼兒身體生長身體生長發(fā)育。()可以獲得認(rèn)可、增強自信,促進身心和諧發(fā)身心和諧發(fā) 展展第一第一 禮儀概述禮儀概述1、禮儀的含義2、禮儀的內(nèi)容3、禮儀的個性特征1、禮儀的含義 禮儀,是禮節(jié)、禮貌的總稱。 所謂禮儀,即是指人們在進行社會交往中相互交流情感信息時所借助的某

5、種原則和方法的綜合。它與一定的社會倫理要求、風(fēng)俗習(xí)慣相聯(lián)系,屬于一定的行為規(guī)范和行為模式。2、禮儀的內(nèi)容 (1)形象禮儀(2)教育禮儀(3)社交禮儀形象禮儀 形象對一個人來說是其綜合素質(zhì)的最初展示。我們的一言一行、一舉一動。 冠必正紐必結(jié)冠必正紐必結(jié) 襪與履俱緊切襪與履俱緊切 衣貴潔不貴華上循份下稱家 教育禮儀首先管理好自己。 不力行但學(xué)文長浮華成何人 但力行不學(xué)文任己見昧理真 唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪 讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此勿慕彼此未終彼勿起 寬為限緊用功功夫到滯塞通 心有疑隨札記就人問求確義 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 不能正其身,如何正人? 管理好自己管理好自

6、己社交禮儀 作為社會中的一員,我們需要和社會中的其他人(人群、組織等)打交道,需要懂得基本的社交交往禮儀。 社交禮儀主要體現(xiàn)為日常行為舉止禮儀和人際交往活動的方式禮儀。 稱尊長勿呼名 路遇長疾趨揖 長無言退恭立 將入門問孰存將上堂聲必?fù)P 人問誰對以名吾與我不分明 或飲食或坐走長者先幼者后 長呼人即代叫人不在己即到 禮儀的個性特征 (1)平等性 (2)自律性 (3)滲透性 (4)統(tǒng)一性平等性 事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略 身有傷貽親憂德有傷貽親羞 自律性自律性 人有短切莫揭人有私切莫說見未真勿輕言知未的勿輕傳 來說是非者,都是是非人。 滲透性 朝起早夜眠遲老易至惜此時 晨必盥兼漱口便溺回輒凈手 對飲

7、食勿揀擇食適可勿過則 身有傷,宜親憂 年方少勿飲酒飲酒醉最為丑 統(tǒng)一性 禮儀是一種內(nèi)在道德要求和外在表現(xiàn)形式相統(tǒng)一的行為規(guī)范。 誠于中,行于外。故君子必慎其獨也 。第二 儀態(tài)禮儀 1、體態(tài)禮儀 2、表情禮儀 3、風(fēng)度禮儀 體態(tài)禮儀 體態(tài)體態(tài) 是指身體的姿態(tài)。 站姿和坐姿站 姿 站姿是人的最基本的姿態(tài)。是展現(xiàn)生活靜態(tài)美的儀態(tài)。端莊而典雅的站姿是發(fā)展人體美的起點和基礎(chǔ)。 站姿是生活使用時間較長的姿態(tài)語,它集中體現(xiàn)了一個人的自信心與能力,決定著自己基本的精神面貌。 步從容立端正 坐 姿 勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀 表情禮儀 除了用聲音、語言傳播知識外,還應(yīng)用好表情這一信息交流方式。表情主要體現(xiàn)在口頭交

8、際時,通過交際者的面部表情、身體姿勢、眼神、音質(zhì)、聲調(diào)等來更真實地表達感情和態(tài)度。因此,表情主要指面部表情、肢體表情、和言語表情。由于它不使用具有明確意義的語言、故也稱非言語交際。表情禮儀包括: 一、眼神 二、微笑 三、風(fēng)度禮儀眼 神 經(jīng)心理學(xué)家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),人的一生所獲得的信息90%以上是通過眼睛實現(xiàn)的,眼睛是人體與外界交換信息的最主要的器官,眼睛是心靈的窗戶。 眸不正則心術(shù)邪。眸不正則心術(shù)邪。 問起對視勿移。問起對視勿移。 微 笑 微笑微笑 是指適度的笑容,是一種面部肌肉的輕微運動。微笑是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實的精神動力。在絕大多數(shù)交際場合,微笑都是禮儀的基礎(chǔ)。親切、溫馨的微笑能和不同

9、文化背景的人迅速縮短彼此間的心理距離,創(chuàng)造出交流與溝通的良好氛圍。 1、微笑是良好心境的表示 2、微笑能表達關(guān)注之情 3、微笑能表達贊許之情 4、微笑能表達激勵之情 5、微笑能表達關(guān)愛之情 6、微笑能表達寬容之情 微笑不是一種技術(shù),而是一種心境微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。風(fēng)度禮儀 風(fēng)度風(fēng)度 是指人的美好的舉止姿態(tài)。風(fēng)度雖然是通過人的儀容儀表、言談舉止和服飾打扮等外在形式表現(xiàn)出來的,但它卻是人格魅力的輻射、內(nèi)在氣質(zhì)的煥發(fā),是一種可品位而難以言傳的綜合表現(xiàn)或獨特風(fēng)貌的體現(xiàn)。它融合精神境界、道德風(fēng)范、文化修養(yǎng)、才情趣味于一體,是一個人內(nèi)慧外秀的統(tǒng)一。 想要擁有美的風(fēng)度,必須做到以下幾點: (1)

10、亮相有風(fēng)度(2)舉止優(yōu)雅得體(3)談吐詼諧幽默 道人善即是善人知之愈思勉 揚人惡即是惡疾之甚禍且作 善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧 話說多不如少惟其是勿佞巧 刻薄語穢污詞市井氣切戒之 (4)表情自然親切 (5)氣質(zhì)高雅睿智 (6)遵守禮儀規(guī)范(7)風(fēng)度的修煉 思想情操修養(yǎng) 健康個性培養(yǎng) 塑造性格魅力、塑造氣質(zhì)魅力、塑造性別魅力。(8)服飾禮儀修養(yǎng)(9)自信心禮儀復(fù)習(xí)禮儀內(nèi)容內(nèi)容,也可劃分為以下四部分: 第一部分:基本禮儀 第二部分:家庭禮儀 第三部分:學(xué)校禮儀 第四部分:公共場所禮儀第一部分:基本禮儀第一部分:基本禮儀1、基本動作、基本動作(站、走、坐、蹲、撿、如何敲門、門的開關(guān)、遞接物品的方法、咳

11、嗽、打噴嚏、打哈欠)2、禮貌用語、禮貌用語(您好、再見;謝謝、不客氣;對不起、沒關(guān)系;請)3、個人禮儀、個人禮儀(揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗臉、照鏡子、剪指甲、飯后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的疊放、洗手間的使用方法)4、基本交往、基本交往(打招呼、談話、自我介紹、介紹他人、如何接電話、如何打電話、對弱勢人群應(yīng)量力幫助) 第二部分:家庭禮儀第二部分:家庭禮儀1、尊敬長輩、尊敬長輩(稱呼長輩必須用尊稱、聽從教導(dǎo)、體貼長輩、回家和離家的時候打招呼、有長輩陪伴身邊時應(yīng)請長輩先行、幫助爸媽做力所能及的事、如何對待成人的錯誤)2、行為習(xí)慣、行為習(xí)慣(說話時要看著對方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物歸原位、

12、愛惜物品、不浪費、和他人和諧相處、要和家長在一起、如何排解不良情緒)3、客人來訪、客人來訪(引進門、邀入座、 敬茶、對客人彬彬有禮、收到禮物要致謝、接待小客人)4、拜訪作客、拜訪作客(先約定、準(zhǔn)時到、不亂摸亂動、上門拜訪或慰問病人要帶禮物) 第三部分:學(xué)校禮儀第三部分:學(xué)校禮儀1、入校離校禮儀、入校離校禮儀(主動和老師、幼兒、家長問好、道再見)2、課間盥洗禮儀、課間盥洗禮儀(照顧自己、謙讓、物歸原處)3、教學(xué)活動禮儀、教學(xué)活動禮儀(學(xué)會傾聽、積極動腦、發(fā)言舉手)4、戶外活動禮儀、戶外活動禮儀(排隊、上下樓梯不推擠他人、不扒護欄、行進時有事需先出列、遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內(nèi)活動、集合解散聽口令

13、、不趴堆、游戲時要謙讓、玩過的玩具送回原處)5、進餐禮儀、進餐禮儀(餐前洗手、不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口)6、午睡禮儀、午睡禮儀(疊好的衣物有定處、午安禮、睡間禮、起床整理) 第四部分:公共場所禮儀第四部分:公共場所禮儀1、行、行 走走 (遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行,過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道)2、等、等 候候(按順序排隊、不插隊也不讓他人插隊、不席地而坐、不擁入街道之上妨礙交通)3、乘、乘 車車(主動購票按順序上車、先下后上、上車時不擠不推、要禮讓老弱病殘孕;行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰、不脫鞋,不蹬座位、不在車上吃東西,下車提前準(zhǔn)備、需他人讓路要用借光、勞駕或請您讓一下等文明用語)4、乘電梯、乘電梯(升降式電梯:不扒門,不劃門,先出后進、不強行擠入、不亂按、超載時主動退出乘步梯、滾梯:靠右側(cè)、不推不擠、不打鬧 )5、游泳館、游泳館

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論