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1、SWOT職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)會(huì)分析法內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素()弱勢(shì)因素()1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)2、優(yōu)秀的人際交往能力3、踏實(shí)穩(wěn)重獨(dú)立的性格4、工作有條理和計(jì)劃性1、知識(shí)面不夠?qū)?、有獨(dú)斷專(zhuān)行傾向3、創(chuàng)新意識(shí)欠缺4、缺乏靈活反應(yīng)能力外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素()威脅因素()1、專(zhuān)業(yè)人才缺乏2、發(fā)展前景廣闊3、國(guó)家政策鼓勵(lì)1、該行業(yè)進(jìn)入者增多2、行業(yè)監(jiān)管缺乏3、與政策關(guān)系緊密 案例案例 小丁是某高校機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在校期間成績(jī)優(yōu)秀,多次深入企業(yè)生產(chǎn)一線參與實(shí)訓(xùn);且一直擔(dān)任學(xué)生干部,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。但是小丁性格有些急躁,遇事易沖動(dòng),有時(shí)候很難踏踏實(shí)實(shí)完成工作。現(xiàn)在,小丁面臨畢業(yè),想找一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的
2、工作,他是這樣對(duì)自己進(jìn)行SWOT分析:就業(yè)選擇的SWOT分析法機(jī)會(huì)機(jī)會(huì) n 機(jī)械方面人才需求旺盛n 機(jī)械行業(yè)發(fā)展前景不錯(cuò)n 機(jī)械設(shè)計(jì)人才較受重視挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) n 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈n 金融危機(jī)影響企業(yè)招聘n 企業(yè)更加看重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)n 專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀n 學(xué)生干部經(jīng)歷n 企業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷n 人際關(guān)系和諧“優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)”策略策略n 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),融入企業(yè)n 發(fā)揮擔(dān)任學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)n 加強(qiáng)人際溝通,打動(dòng)招聘官“優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”策略策略n 準(zhǔn)確定位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)n 強(qiáng)調(diào)自身學(xué)習(xí)適應(yīng)能力n 合理明確就業(yè)定位劣勢(shì)劣勢(shì)n 工作閱歷缺乏n 性格急躁,容易沖動(dòng)“劣勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)”策略策略n 增加跨行業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)n 學(xué)習(xí)職業(yè)技
3、能課程n 完善自身性格“劣勢(shì)劣勢(shì)挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”策略策略n 克制沖動(dòng)的個(gè)性n 加強(qiáng)學(xué)習(xí),差異化競(jìng)爭(zhēng)n 積極尋找能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的企業(yè)結(jié)論結(jié)論 選擇本區(qū)域內(nèi)中小型模具設(shè)計(jì)與制造企業(yè),從事具體的設(shè)計(jì)與制造工作,在工作中進(jìn)一步提升自己。v分析:通過(guò)思考、觀察和研究,對(duì)興趣、能力、價(jià)值觀和人格等自我知識(shí),以及各種環(huán)境知識(shí)進(jìn)行分析,從而更好地理解現(xiàn)存狀態(tài)和理想狀態(tài)之間的差距。v綜合:根據(jù)分析階段所得出的信息,先把選擇范圍擴(kuò)展開(kāi)來(lái),然后再逐步縮小,最終確定3-5個(gè)最可能的選項(xiàng)。v評(píng)估:對(duì)于綜合階段得出的三至五個(gè)職業(yè)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),評(píng)估獲得該職業(yè)的可能性,以及這個(gè)選擇對(duì)自身及他人的影響,從而進(jìn)行排序。學(xué)習(xí)進(jìn)修職業(yè)發(fā)展人際交往個(gè)人情感身心健康休閑生活經(jīng)濟(jì)財(cái)富家庭生活社會(huì)服務(wù)考慮因素/選擇項(xiàng)目(可根據(jù)個(gè)人情況寫(xiě))權(quán)重公務(wù)員考本專(zhuān)業(yè)研跨專(zhuān)業(yè)考研助理做起打分加權(quán)得分打分加權(quán)得分打分加權(quán)得分打分加權(quán)得分1. 收入431214144162. 獲得的容易程度3-3-9-2-6-1-34123. 發(fā)展前景4312312283124. 穩(wěn)定性55253153152105. 自我實(shí)現(xiàn)的程度43125204163126. 興趣的滿(mǎn)足43125204163127. 挑戰(zhàn)性3-1-3-3-9-2-6-1-38. 社會(huì)聲望4416312312-1-49重要他人的滿(mǎn)意程度341239391310自由的
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