第五單元第三課時教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)內(nèi)容Unit5 Do you want to watch a game show? Section B1a1d課時Period3教學(xué)對象八年級學(xué)生設(shè)計者一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課為第五單元第三課時,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為本單元的 Section 1a1d,要求學(xué)生在熟練準(zhǔn)確掌握meaningless、enjoyable等形容詞的用法。并能聽懂運用這些形容詞描述的對各類節(jié)目的看法的對話練習(xí),能就所聽到的信息進(jìn)行對話練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)(1) 知識目標(biāo):口、筆頭掌握P36新詞 meaningless、enjoyable,action movie,cartoon.(二)能力目標(biāo):能夠聽懂運用1a部分的形容

2、詞談?wù)摴?jié)目的對話材料,并能完成1b,1c 部分的習(xí)題。三、重點、難點能夠聽懂運用1a部分的形容詞談?wù)摴?jié)目的對話材料,并能完成1b,1c 部分的習(xí)題。四、教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)設(shè)置練習(xí)和實踐所需的真實情景,營造良好的語言學(xué)習(xí)情景。采用任務(wù)型教學(xué)法,為學(xué)生設(shè)置真實的情景、語境,使學(xué)生在思考、交流、合作探究中學(xué)習(xí)和使用語言。五、資源準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)教學(xué)資源。六、教學(xué)過程教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備一、出示教學(xué)目標(biāo)(2分)1.口、筆頭掌握P36新詞 meaningless、enjoyable,action movie,cartoon.2. 能夠聽懂運用1a部分的形容詞談?wù)摴?jié)目的對話材料,

3、并能完成1b,1c 部分的習(xí)題。齊讀教學(xué)目標(biāo)。通過讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本節(jié)課的任務(wù)。二、自主學(xué)習(xí)(8分)學(xué)習(xí)要求:1、組長領(lǐng)讀2、小組齊讀3、自主記憶educational meaninglessseriouswonderfulexciting boringrelaxinginterestingcartoonaction movie1、組長領(lǐng)讀2、小組齊讀3、自主記憶通過小組合作自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。三、Pair work.(10分)Practice in pairs like this:What do you think of .?I think .兩人一組做對話練習(xí),根據(jù)課件上

4、提供的圖片。A:What do you think of game shows?B:I think they are wonderful.通過小組合作進(jìn)行對話練習(xí),深層次理解并掌握1a部分這些形容詞的用法。Listening(5分鐘)1、 通過聽力練習(xí),完成1b、1c部分的練習(xí)。2、 根據(jù)所完成的內(nèi)容驚醒對話練習(xí)。1、通過聽力訓(xùn)練,獲取主要信息完成1b、1c部分的內(nèi)容。2、根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行對話練習(xí)。A:What does John think of action movies?B:He thinks they are exciting.通過聽力練習(xí)、問答練習(xí)加深對對話內(nèi)容的了解,同時鞏固所學(xué)習(xí)的形容詞的用法。五、課堂檢測根據(jù)所獲得聽力信息作關(guān)于約翰、瑪麗對不同電視節(jié)目的看法的報告。Like : John wants to watch talk shows because they are enjoyable、通過作報告練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的口頭作文能力。六、Homework.將課堂上所做的報告寫在作業(yè)本上。鞏固并拓展本節(jié)課的內(nèi)容。7、 板書設(shè)計Educationeducational、enjoy

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