小學生暑假綜合實踐作業(yè)(打印版)

1、XX小學暑假實踐活動指南姓名:班別:2016年暑假已經來到，為了讓同學們在假期度過快樂有益的時光，鼓勵大家在暑 假中通過參與分擔家務活，堅持每天鍛煉，閱讀課外書籍，參與社區(qū)活動，了解民風 民俗等實踐活動，在實踐中不斷內化自身素質。現在，就讓我們一起走進“智慧之旅” 實踐活動中，體驗假期的快樂！活動內容活動要求自我評價生活篇假期生活我計劃制定好學習計劃，對學習、運動、娛樂等項目作出明 確又合理的安排，督促自己按計劃完成，保持良好的生活 規(guī)律。制千份暑假作息時間表,并在家長監(jiān)督下完成暑假 每日計劃。優(yōu) 良一般()()()健康篇每日鍛煉我堅持倡導每天堅持鍛煉一小時。每天和家人或小伙什用 做運動，特別

2、是堅持每天跳繩。記錄每天運動情況，包括運動時間、項目和跳繩個數。優(yōu) 良一般()()()實踐篇社云頭踐我奔與暑假中每天幫家長分擔一些力所能及的家務活。每天 記錄做家務的內容。優(yōu) 良一般()()()安全篇安全行為我做到優(yōu)良一般1()()()2()()()3()()()4()()()5()()()6()()()7()()()8()()()9()()()活動內容活動要求活動成果呈現自我評價安全提示：1 .注意交通安全，過馬路走人行橫道，左右看，紅燈 停、綠燈行。2 .獨自在家時不玩火，不玩電，以防引發(fā)事故。3 .做到防溺水“六不準”，游泳必須有家長陪同。4 .遵紀守法，不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進

3、入 的場所。5 .注意夏季飲食衛(wèi)生。不暴飲暴食、不購買“三無” 食品。6 .外出游玩要告知家長，不在別人家過夜。7 .記住自己的家庭住址，記住父母電話號碼，記住110 （匪警）、119 （火警）、120 （救護）電話。閱讀篇課外閱讀我行動每天堅持課外閱讀/、少于30分鐘，并做好記錄，記錄 可以寫閱讀的書目、摘抄好詞等。每位同學選擇一本感興 趣的書制作一張讀書卡，讀書卡里除了有記錄的內容，還 可以配上精美的圖案。制作一張精美的讀書卡。優(yōu)良一般()()()節(jié)日篇辭舊迎新我快樂1 .觀斤T抗戰(zhàn)或軍旅題材的電視劇、電影。了解人 民軍隊的誕生和艱辛歷程。2 .一二年級動手設計制作一張觀影卡，三四五年級寫

4、 一篇電影觀后感，紀念第89個“八一”建軍節(jié)。優(yōu) 良一般 ()()()備注家長評價填表說明：1 .暑假結束后對每一項活動參與情況在選項中以打 “ ”的方式進行自我評價，再請爸爸媽媽根 據你們的表現進行綜合評價。2 . 8月31日注冊時請將此份指南及活動成果交給班主任，作為評選暑假優(yōu)秀實踐作業(yè)的依據XX 小學2017家庭火災疏散逃生路線圖例臣卜室臣卜室客廳衛(wèi)生間臥室明房陽臺 七11、箭頭方向為琉散方向.2.發(fā)生火災時請不要乘坐電梯.XXX家庭硫散平面圖“ 11 n 1 1樓梯間繪制家庭火災疏散逃生路線圖和演練要求：i 、畫出您家的平面圖，標明每個空間名稱，標注房門、窗戶、陽臺、樓梯等出口和逃生通道;2、如果是高層建筑，標出出門后疏散樓梯的方向；3、每個房間畫出兩條逃生線路；4、重點標注火災發(fā)生時家里需要幫助的成員（殘疾、病痛、行動不便、老少等弱勢成員）所在的具體位置及逃生方向，注明由哪位家庭成員協(xié)助弱勢成員逃生；5、標注逃生時可利用的手電筒、毛巾、床單、繩索、滅火器所在的位置，并在戶外確定一個臨時會合點；6、演練前應學習使用毛巾防護口鼻、結繩逃生等技巧；7、演練時應由家庭全體人員參加，按照逃生路線圖并模擬發(fā)生火災后斷電、煙霧大等情況，使用手電、毛巾等輔助工具；按照低姿、防護口鼻等動作要領