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1、第八單元測試卷(根據(jù)2020年春最新部編版語文五下教材編寫)F列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(z oo y i ji a q n n患難(hum) *窈窕(ydo) *家禽(qm)*in g lu o s i b琴弦(xi m) *癡迷(ch 1 ) *困窘(jig ) *A.天賦(f u) *B.胚胎(pd ) *C.災(zāi)禍(hu6) *、拼寫樂園。1 .看拼音,寫詞語詣其父(y i )揪電鈴(q in) *擰螺絲(n in g ) *o ru o2 .根據(jù)語境寫詞語。五根手指各有各的作用,大 mfi zh i ()雖不能給人s o y ang (),但它卻是最肯吃苦的;食指經(jīng)常接觸hu 1 wu
2、(),還會遭遇y a sh mg ()、咬傷等傷害,還要解ni u k(中指的xi mg m cd ()最堂皇;無名指體態(tài)秀麗,樣子可愛;小善()()爽船()()白影() 坐()其指的用處則更mi(o xi co (),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,誰都不是誰的f u y eng ()。3 .寫同音字。li (ng 高()棟()cmg()庫 ()海xi由g ()象()受三、四、zmg ) 面目可(F列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠。B.C.孔指/以示/兒曰:“此是君/家果。F列句子沒有語病的一項(xiàng)是(孔君平/詣/其父,父/不在。D.未聞/孔雀/是夫子家/禽
3、。A.我對相聲很感興趣,一有空就聽。B.中指因?yàn)樯眢w最長,取物時,往往第一個最先碰到物。C.我認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯別字。D.費(fèi)奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)非常有趣極了。五、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(填序號)A.設(shè)問 B.排比 C.夸張 D.比喻1 .拿筆的時候,全靠他推動筆桿;遇到危險的事,都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬 傷,他消受的機(jī)會最多。2 .手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能一致團(tuán)結(jié),成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。3 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。4
4、 .幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”,還不笑塌房頂!六、句子天地。1 .老師對我們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)2 .世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。(改 為雙重否定句)3 .孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(解釋句子意思)4 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打,錯的打“X”。1 .“童年的發(fā)現(xiàn)”指的是“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。()2 .“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。()3 .費(fèi)奧多羅夫是個幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。()4 .
5、楊氏之子最后辱罵孔君平,孔君平被氣走了。()5 .大拇指是五個手指中最肯吃苦的。()八、課文回顧。1 .楊氏之子選自« 楊氏之子的 值得我們學(xué)習(xí)。2 .童年的發(fā)現(xiàn)這篇課文用幽默的語言記敘了作者童年時發(fā)現(xiàn)的過程,并因此被老師誤解,趕出了教室;站在教室外,他明白了反映了少年兒童的特點(diǎn)和驚人的想象力,表達(dá)了作者對美好童年的 之情。3 .手指這篇課文詳細(xì)地描述了五根手指的不同 和,從而闡明了 "4 .顏真卿是代著名的家,創(chuàng)“楷書,是楷書四大家之一。他的楷書具有> 的特點(diǎn),_>>是其代表作之一。5.喻于義,小人- 論語1.1, 自斃。左傳1.2, 人長戚戚。論語8 .惻隱之心,孟子9 .人有恥,則能,朱子語類第八單元測試卷參考答案一、B三、C四、A五、1.B 2.D 3.A 4.C六、1.老師對我們說,夢里飛行,說明我們是在長身體。2 .世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還不得不面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng) 險。3 .孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫 了出來。4 .舞蹈演員的手指常作蘭花狀。七、1. V 2. X 3. X 4. X 5.,八、1.世說新語言
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