中考詩詞賞析選擇題無標注上篇

1、7、對下面這首古詩賞析，有誤的一項是（    ）                                           

2、60;            破陣子  辛棄疾                                    &

3、#160;                        為陳同甫賦壯詞以寄        醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，        沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，

4、60;       贏得生前身后名可憐白發(fā)生。    A、辛棄疾寫這首詞寄給陳亮，既是對好友不得志表示慰解，也是借此抒發(fā)自己失意的感慨。    B、“五十弦翻塞外聲”中的“翻”意思是“彈奏”，這個詞準確形象地表現(xiàn)出彈奏熱烈、樂聲響徹云霄的情景。    C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”這兩詩句分別從聽覺、視覺兩個角度概括而生動地寫出戰(zhàn)斗緊張激烈。    D、這首詞借劍寄意，表現(xiàn)抗金救國的主題，即是壯詞又是悲歌，基調(diào)憤

5、激。12、下面一首詩賞析有誤的是（    ）                                            

6、;           水調(diào)歌頭  蘇軾    丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。    明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！    轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。    A、這是一首中秋詠月兼懷親

7、人的抒情之作。整理于中秋賞月，整理歡飲達旦，在醉意朦朧中寫下此詞，抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。    B、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”，這三句寫月光的轉(zhuǎn)移，照著那些徹夜不眠的人，映襯出人間離別之苦，同時寄寓了懷念子由的手足深情。    C、“此事古難全”一句中的“此事”指“但愿人長久，千里共嬋娟”，此句表示了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。    D、全詞想象新奇，境界開闊，融幻想與現(xiàn)實于一體，既有飄逸邈遠的意境，又有耐人尋味的理趣，富有浪漫主義色彩。13、對下列詩句賞析有誤的一

8、項是（    ）                                              &

9、#160;   欲渡黃沙冰塞川，將登太行雪滿山。                                           

10、60;      閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。                                         

11、0;                                                  

12、60;          長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。    A、這詩句選自李白的行路難，是詩人于天寶三載初離朝廷，離開長安時所作。詩歌表現(xiàn)了詩人對自己被排濟出京的遭遇感到不平。    B、所選詩句的前兩句比喻人生道路中的艱難險阻。    C、所選詩句的三四兩句，引用了兩個典故，表示對自己的前途失去了信心。    D、所選詩句的最后兩句中“云帆”指航行在大海里的船只，因水天

13、相連，船帆好像出沒在云霧之中。16、對下面詩句賞析有誤的一項是（    ）                               中軍置灑飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。        

14、60;                      紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。                         

15、0;     輪臺車門送君去，去時雪滿天山路。                               山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。    A、“胡琴琵琶與羌笛”句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍能間接傳達出一

16、種熱鬧的場面。    B、“風掣紅旗凍不翻”，雪大風小，紅旗一動也不動，這一生動而反常的細節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。    C、“雪上空留馬行處”，既寫出了整理對行者的難舍而留戀，也表現(xiàn)了自己歸期未卜而惆悵的心情。    D、詩歌主要寫雪景，而整理在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點，反襯得整個境界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。19、對這首詩歌賞析有誤的一項是（    ）      &#

17、160;                                                 &#

18、160;       錢塘湖春行  白居易                                        

19、0;       孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。                                         

20、;       幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。                                         

21、       亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。                                         &

22、#160;      最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。    A、開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。    B、三、四句從鶯、燕的動態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪出來。    C、五、六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖春景。    D、結(jié)尾兩句詩詳寫湖東的白沙堤，在綠楊陰里，更是美不勝收。20、讀下面詩歌，做題。  

23、                                                  

24、          春  望  杜甫                                    國破山河地，城春草木深。

25、0;   感時花濺淚，恨別鳥驚心。                                    烽火連三月，家書抵萬金。    白頭搔更短，渾欲不勝簪。 對“國破山河地，城春草木深?！眱删涞?/p>

26、分析，不恰當?shù)囊豁検牵?#160;   ）   A、這兩句詩寫春望所見。一個“破”字，視野從城到山河，令人怵目驚心；一個“深”字，視野從滿城到花鳥，令人滿目凄然，詩人的感情由隱到顯，由弱到強，步步推進。   B、這兩句詩對仗工巧，圓熟自然，詩意變化?！皣啤睂Α俺谴骸?，兩意相反?！皣啤钡臍堅珨啾谕挥猩鷻C的“城春”對舉，對照強烈。   C、詩意變化的又一例為“國破”與“山河在”前寫國都淪陷，城池殘破，后寫山河依舊，意思相反；“城春”與“草木深”前寫明媚春景，后敘荒蕪之狀，前后相悖。這種詩意的變化，突出了山河破敗的

27、景象。   D、這兩句詩以寫景為主。句中的“國”、“山河”、“城”、“草木”都是詩人親眼所寫的景物。 對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?#160;   ）   A、詩的開篇即寫春望所見，突出寫山河破碎、滿城荒蕪，寫長安淪陷后的殘敗景象。   B、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”有兩種解釋。一種是觸景生情：因感時恨別，見到了本為娛人之物的花鳥反而流淚驚心；一種是移情于物：以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥也驚心。兩種解釋都符合詩意。   C、“烽火連三月，家書抵萬金”寫自安史叛亂以來，戰(zhàn)火不斷，企盼親人

28、消息，一封家信真是勝過“萬金”！“家書抵萬金”是說一萬兩金才能得到一封家信。   D、“白頭搔更短，渾欲不勝簪”句中，“白發(fā)”為愁所致，“搔”為想要解愁的動作，“更短”可見愁的程度。這樣，在國破家亡、離亂之傷痛之外，詩人又嘆息衰老，更增了一層悲哀。21、讀下面詩歌，選出賞析不恰當?shù)囊豁棧?#160;   ）                     

29、                                  過零丁洋     文天祥           

30、60;                                    辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。           

31、0;                                    山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。           

32、                                      惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零汀。         &#

33、160;                                      人生自古誰無死，留取丹心照汗青。   A、首聯(lián)追述往事，說自己參加科舉考試而入仕做官，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中已度過四年。 

34、;  B、頷聯(lián)形象地抒發(fā)其關(guān)于世事人生的深沉慨嘆，國勢危亡如風中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，對世事人生失去信心。   C、頸聯(lián)敘寫往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦處境。這兩句抒情與敘事融為一體，感染力極強。   D、尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)，表達整理身陷絕境時的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。23、對下面這首唐詩的賞析，不正確的一項是（    ）               &#

35、160;                                     酬樂天揚州初逢席上見贈           &#

36、160;                                                 &#

37、160;              劉禹錫                                              巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。