校園開放周方案

1、“家校牽手共繪春天”校園開放周 實施方案一、活動目的：通過舉辦開放周活動，增強學校、教師、家長之間的溝通， 讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解 課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩 子都能健康的成長。展示學校良好的校風校貌、 積極向上的師生 風采；展示學校素質教育的豐碩成果； 展示學校在教育教學中的 有益探索和實踐，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，從多方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支 持，進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。二、活動主題：家校牽手 共繪春天三、活動領導小組：組長：高懷杭組員：徐誠周偉顧敏敏李敬李計芳徐瑞娟四、開

2、放時間：2014年4月22日-4月25日五、開放內容：1、開放課堂：家長 深入課堂，隨堂聽課，參與教育教學活 動。2、開放活動：讓家長參觀學校、班級文化建設，觀摩中隊 活動、陽光體育活動、校園藝術團活動、特長隊活動，參加“我 的家風”演講比賽。3、開放管理：獻計納策，征詢意見，共同參與班級、學校 管理。六、活動具體時間安排：日期開放 年級開放 內容參力口 人員具體安排責任人i4月22 日“家校牽 手共繪春 天”開放周 啟動儀式 及“我的家 風”演講比 賽全體教師 各班家委 會成員 五年級學 生上午7:20 全體教師到校，各節(jié) 目組做好演出準備。8:00各項工作全部就位。調動五年級學生。班子成員

3、校門口迎接來賓。8:30 -9 : 30 啟動儀式。9:50 -11 : 00 “我的家風” 演講比賽。全體班子 成員、各節(jié) 目組負責 人徐誠(周二）幼兒園全 體家長下午2: 30-4: 10學校藝術團訓 練。（舞蹈團、銅管樂隊在操場） 幼兒園全體家長參觀學校。 解說：李敬周偉幼兒園園長曾紅一、參觀學校一二年級上午二年班級文化全體家長7:50全體班子成貝校門口4月日（ 三）23周級建設、進班 聽課、聽取 家庭教育 講座、召開 家長座談 會迎接家長。8: 00全體家長分班集合， 參觀校園文化建設。集中解說：徐瑞娟各班晨讀。8: 30-9: 10語文課展示。9: 20-10: 00數(shù)學課展示。10

4、: 00-10: 20課間操、眼 廣播操展示。10:20-11:00 各班家長進班 收聽家庭教育講座。各班召開家長座談會， 廣泛聽取意見，收取反饋表。班主任 徐瑞娟語文教師語文教師 數(shù)學教師 曾凡枝孔維奇及 班主任觀摩書法 指導課、參 觀書畫作 品展覽、觀 摩班級少 先隊活動一二年級 全體家長下午2:30-3:20 老師書法指導 課展示。其余各班上寫字課。3:30-4:10學生書畫作品展覽。4:20-5:00觀摩班級少先隊活動。徐柏春語文教師班主任各班輔導 員三、參觀學校三、四、上午四、班級文化五年級全7:50全體班子成貝校門口五年建設、進班體家長迎接家長。4月24 日（周 四）級聽課、聽取

5、家庭教育 講座、召開 家長座談 會8: 00全體家長分班集合參 觀校園文化建設。解說：彭紅英各班晨讀。9: 30-9: 10數(shù)學課展示。10: 20-10: 00語文課展示。11: 00-10: 20課間操、眼 廣播操展示。10:20-11:00 各班家長進班收聽家庭教育講座。各班召開家長座談會，廣泛 聽取意見，收取反饋表。班主任 李計考語文教師 數(shù)學教師 語文教師 班主任觀摩特長三、四、下午展示活動、五年級全2:30-4:10 特長課展示活曾凡枝班級少先 隊活動、參 觀手抄報 展覽體家長動。4:20-5:00班級少先隊活動。各班進行班級手抄報展覽。各班輔導 員 班主任4月25六年參觀學校六年

6、級全上午日（周級班級文化體家長7:50全體班子成貝校門口五）建設、進班 聽課、聽取迎接家長。8: 00全體家長分班集合參班主任家庭教育 講座、召開觀校校園文化建設。 解說：彭紅英彭紅英家長座談各班晨讀。語文教師會8: 30-9: 10語文課展示。語文教師9: 20-10: 00數(shù)學課展示。數(shù)學教師10: 00-10: 20課間操、眼廣播操展示。鄢興原10:20-11:00 各班家長進班胡清華收聽家庭教育講座。各班召開家長座談會，廣泛班主任聽取意見，收取反饋表。英語趣味六年級全下午課課展不、體家長2:30-3:20 各班英語趣味課各班英語觀摩班級展示。教師少先隊活3:30-4:10 觀摩班級少先隊各班輔導動活動。員七、工作安排及要求：1、各班必須精心設計布置班級文化建設，重新辦黑板報，一、二年 級在教室外展示書畫作品，三、四、五年級在教室外展示手抄報作品， 上午必須將作品布置好。政教處和少總部檢查督促，對于不負責任的 班級要提出批評，必須整改。各班必須徹底打掃教室內外清潔衛(wèi)生。2、晨讀時間必須進行晨讀，凡是有電子白板的班級必須配樂或配畫或配文字聲情并茂指導誦讀經(jīng)典名篇， 盡量不讀語文書上的內容，由 教導處負責檢查督促。3、語、數(shù)、外的精品課展示，各科任教師必須精心對待，精心設計，