統(tǒng)編版人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第9課《古詩(shī)三首》一課一練(含答案)

1、9 古詩(shī)三首一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。薊北(j i j i ) WF目(t i di) 醛(wu w u ) IB (xi mg x mg)二、讀拼音，寫生字。三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千r e n () yu e ()上m6 ()天。三、用自己的話寫出下列詩(shī)句的意思。1黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。2三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千例岳上摩天。3白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。四、關(guān)于從軍行，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.前兩句描寫壯闊悲涼的環(huán)境，直接抒發(fā)了戍邊將士的豪情壯志。B. “孤城遙望玉門關(guān)”中的玉門關(guān)，是一座軍事要塞。C. “黃沙百戰(zhàn)穿金甲”中的“百戰(zhàn)”是虛數(shù)。D.本詩(shī)的結(jié)尾沒(méi)有體現(xiàn)出悲傷的

2、情調(diào)。五、對(duì)課文的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.本課三首古詩(shī)全部都是描寫邊塞的詩(shī)。B 從軍行的第一句既描繪出了邊塞防線的景色，也渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)將至的緊張氣氛。C 秋夜將曉出籬門迎涼有感這首詩(shī)前兩句用夸張手法寫祖國(guó)山河的雄闊壯麗，飽含熱愛(ài)之情，并為后兩句抒情做了鋪墊。D 聞官軍收河南河北抒發(fā)了詩(shī)人聽(tīng)到安史之亂結(jié)束的消息時(shí)無(wú)比欣喜的心情。六、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1. 從軍行中，由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情，對(duì)戍邊將士的戰(zhàn)斗生活與胸懷抱負(fù)作了集中概括的表現(xiàn)和抒寫的兩句是“，2陸游的秋夜將曉出籬門迎涼有感中表達(dá)中原人民愿望的詩(shī)句是：3 聞官軍收河南河北一詩(shī)中寫詩(shī)人忽聞捷報(bào)喜極而泣的詩(shī)句是： 七、閱讀古

3、詩(shī)，完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感 宋 陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1. “三萬(wàn)里河”指的是 ，“五千仞岳”指的是 。這里的“三萬(wàn)里”和“五千仞”都是虛指，分別形容很 和很 。2. “三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運(yùn)用了 () 的修辭方法。A.比喻B.夸張C.擬人D.對(duì)比3對(duì)前兩句詩(shī)的理解不正確的是()A.這兩句詩(shī)意境闊大深沉，對(duì)仗十分工整。B.山本來(lái)是不動(dòng)的，由于用了 “摩”字，不但使人感到了山的雄偉，而且富有 生氣。C.詩(shī)中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?，是為了突出祖?guó)的可愛(ài)，表明朝廷收復(fù)失地 的決心。D.這樣的大好河山，卻陷于敵手，更加使人感到無(wú)比憤慨

4、。4后兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？八、對(duì)比讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。(甲)春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（乙）聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1. 下列賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.甲詩(shī)開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國(guó)陷，一片荒涼衰朽景象。一 個(gè)“破”字，令人觸目驚心 ; 一個(gè)“深”字，讓人滿目凄然。B.甲詩(shī)尾聯(lián)寫詩(shī)人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡(jiǎn)直連簪子也別不上。這種愁情是詩(shī) 人與親人書信中斷，思念親人所致。C.甲詩(shī)全詩(shī)由

5、景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩(shī)人“沉 郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D.乙詩(shī)抒寫詩(shī)人情感時(shí)運(yùn)用了神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫的手法。2 乙詩(shī)尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽(yáng)”“洛陽(yáng)”四個(gè)地名，請(qǐng)分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個(gè)連接詞的妙處。3 甲詩(shī)寫于安史之亂開始時(shí)，乙詩(shī)寫于安史之亂結(jié)束時(shí)，兩詩(shī)都寫到了“淚”， 請(qǐng)分析它們各自蘊(yùn)含的情感。九、課外古詩(shī)閱讀。塞上聽(tīng)吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。（注釋）：戍（shU）樓：軍營(yíng)城樓。梅花何處落：是將曲調(diào)梅花落 拆用。1. 前兩句詩(shī)描繪了怎樣的氣氛？（）A.和平寧?kù)oB.悲傷凄涼C.歡快熱烈D.緊張激烈2

6、. 對(duì)詩(shī)歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A 第一、二句用雪凈牧馬月明等營(yíng)造了一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛。B.第三句是將梅花落三字拆用，嵌入何處二字，意思是何處吹奏梅花落C.第三、四旬妙在將梅花落拆用，構(gòu)成梅花開滿關(guān)山的實(shí)景，讓人看到落梅的 花瓣灑滿關(guān)山的奇異景象。D.本詩(shī)構(gòu)思巧妙，言辭婉轉(zhuǎn)，情思含蓄，意境深遠(yuǎn)，是唐人邊塞詩(shī)的上品。3. 詩(shī)歌最后兩句委婉地表達(dá)了作者怎樣的情感？4. 詩(shī)人通過(guò)寫聽(tīng)吹笛，描寫出了塞上一幅怎樣的景象？一、j 1 V t i V wu V xi mgV二、仞岳 摩3、 1. 守邊將士，身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，社志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)。2. 三萬(wàn)里長(zhǎng)的黃河奔騰向

7、東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。3.白天也要開懷痛飲，縱情歌唱，春天在島語(yǔ)花香的伴隨下回家，旅途可不會(huì)寂寞。4、 A 五、 A6、 1. 黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還2. 遺民淚盡胡塵里南望王師又一年 3. 劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳7、 1. 黃河華山 長(zhǎng) 高 2.B 3.C4. 表達(dá)了作者對(duì)金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓的同情和渴望收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)之情。8、 1.B2用四個(gè)連接詞將四個(gè)本來(lái)相距很遠(yuǎn)的地方貫穿在一起，寫出了詩(shī)人聽(tīng)聞喜訊后的喜悅心情以及迫切渴望回到故鄉(xiāng)（歸心似箭）的思想感情。3甲詩(shī)中的眼淚是因?yàn)樵?shī)人看到國(guó)家淪喪，城池破敗，百姓離散，到處一片衰朽景象， 內(nèi)心無(wú)比傷痛悲憤而傷心垂淚，這淚是傷心之淚。乙詩(shī)中的眼淚是因?yàn)樵?shī)人聽(tīng)到官軍取得戰(zhàn)爭(zhēng)