浙江省計算機等級考試一級指導課程教學大綱

1、«浙江省計算機一級考試指導»課程 大綱（36課時）課程教學大綱制訂者：公共計算機教研室第一部分大綱說明一.課程的性質(zhì)和任務本課程是院級選修課，鑒于學生積極參加計算機等級考試的情況及學生本身掌握計算機的水平，重點根據(jù)計算機等級考試一級考綱，針對信息技術基本概念、計算機軟硬件系統(tǒng)基礎知識、Windows操作能力、辦公軟件基本使用功能以及計算機網(wǎng)絡應用操作技能。二.課程基本教學要求本課程是在培養(yǎng)學生了解計算機基本常識和熟練計算機基本操作基礎上重點培養(yǎng)學生計算機信息處理的實際應用能力課程，分為基礎教學和應用實踐項目教學，基礎教學以指 導自學為主，應用實踐教學以實際應用典型案例實踐教

2、學為主。教學內(nèi)容以實用性、操作 性為原則，著重在于操作，課程完成后要求達到學生能夠在日常熟練應用計算機辦公信息 處理軟件，為其后續(xù)的專業(yè)課程打好基礎。1）理解信息技術基本概念和發(fā)展趨勢；2）基本掌握計算機硬件系統(tǒng)的組成與工作原理；3）基本掌握計算機軟件系統(tǒng)的基礎知識，理解程序設計的基本概念；4）熟練使用Windows操作系統(tǒng)基本功能；5）熟練掌握辦公軟件常用組件的操作技能；6）基本掌握計算機網(wǎng)絡的基礎知識，熟練使用常見的計算機網(wǎng)絡應用軟件。三.教學方法和教學形式本課程結合浙江省計算機等級考試一級考試內(nèi)容及辦公軟件在實際辦公工作中應用技能，在課堂開展典型實際案例應用實踐教學，采用項目化實訓式授課

3、模式，教師輔導性講解，對項目進行分析，以學生動手操作為主，輔導學生完成教材中項目，完成后進行課堂點評，最后上交項目完成結果。一般課堂先做指導性講解和布置任務，接著讓學生對項目任務進行操作，教師輔導， 最后留少量時間進行任務完成情況檢查和講評及布置課外作業(yè)。四.課程教學要求的層次1,熟練掌握：要求學生能夠全面系統(tǒng)地深入理解和熟練掌握操作技能。2 .掌握：要求學生能夠較好地理解和掌握；并且能夠進行簡單應用。3 . 了解：要求學生能夠一般地了解所學內(nèi)容第二部分學時分配及配套教材一.學時分配本課程總學時為36學時，其中理論部分講授17學時，上機實踐19學時。教學內(nèi)容安排和學時分配如下表，在教學過程中根

4、據(jù)教學需要和本校實際情況可能會 做適當調(diào)整。教學內(nèi)容總課時講授學時上機學時理論312文字錄入312WORD 用936EXCE應用936演示文稿應用633網(wǎng)絡應用312考試環(huán)境、注意事項及考試系統(tǒng)實戰(zhàn)訓練312合計361422二.配套教材辦公軟件高級應用技術，吳卿，浙江大學出版社，2012. 1。三.課程考核本課程考核主要以上機考核為主，總評成績 =平時成績（30%） +期末綜合（70%）,通 過省大學生計算機等級考試一級即全部視為合格。第三部分教學內(nèi)容和教學要求教學內(nèi)容：*理論（3學時）教學內(nèi)容：第1章文件操作第2章 word操作第3章 excel操作第4章 ppt操作教學要求：熟練掌握：任務

5、欄和“開始”菜單及桌面屬性設置、文件和文件夾的管理操作、網(wǎng)頁的瀏覽、瀏覽器的設置、收藏夾的使用掌握：控制面板、使用 “資源管理器”窗口、網(wǎng)頁和網(wǎng)頁上圖片的保存設置、Outlook郵件帳戶的刪除和新建、使用 Outlook收發(fā)電子郵件、設置 Outlook Express選項。了解：除了常見控制面板工具以外其他工具設置、應用*文字錄入（3學時）教學內(nèi)容：文字錄入的方法，要求達到一定的速度和準確度教學要求：熟悉 Windows 下漢字輸入方法的選用與切換，熟練掌握一種漢字輸入法，漢字輸入速度合格要求為25字 /分鐘，西文輸入速度要求60字符/分鐘。* WORDS級應用（9學時）教學內(nèi)容：第六章 W

6、ORD 應用操作1、基本操作2、試題講解教學要求：基本操作：新建、打開、保存、保護、打?。A覽）文檔?；揪庉嫴僮鳎翰迦?、刪除、修改、替換、移動、復制；字體格式化；段落格式化；頁面格式化；文本編輯操作：分節(jié)、分欄、項目符號與編號、頁眉和頁腳、邊框和底紋、頁碼的插入；時間與日期的插入；表格操作：表格的創(chuàng)建和修飾，表格的編輯，數(shù)據(jù)的排序；圖文混排：圖片、文本框、藝術字、圖形等的插入與刪除、環(huán)繞方式和層次、組合等設置、水印設置、超鏈接設置。* EXCEL應用（9學時）教學內(nèi)容：第七章EXCEL2010 高級應用操作1、基本操作2、試題講解教學要求：工作簿、工作表基本操作：新建工作簿、工作表和工作表的

7、復制、刪除、重命名；單元格的基本操作，常用函數(shù)和公式使用；窗口操作：排列窗口、拆分窗口、凍結窗口等；圖表操作：利用有效數(shù)據(jù)，建立圖表、編輯圖表等；數(shù)據(jù)的格式化，設置數(shù)據(jù)的有效性；數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總、分級顯示。* 演示文稿制作（6 學時）教學內(nèi)容：第八章 PPT2010應用操作1、基本操作2、試題講解教學要求：演示文稿創(chuàng)建和保存，演示文稿文字或幻燈片的插入、修改、刪除、選定、移動、復制、查找、替換、隱藏；幻燈片次序更改、項目的升降級；文本、段落的格式化，主題的使用，幻燈片母版的修改，幻燈片版式、項目符號的設置，編號的設置；背景的設置，配色的設置；圖文處理：在幻燈片中使用文本框、圖形、圖表、

8、表格、圖片、藝術字、SmartArt圖形等，添加特殊效果，當前演示文稿中超鏈接的創(chuàng)建與編輯；建立自定義放映，設置排練計時，設置放映方式。* 網(wǎng)絡應用（3 學時）教學內(nèi)容：第九章 網(wǎng)絡應用操作1、基本操作2、試題講解教學要求：Internet連接上網(wǎng)；使用郵件系統(tǒng)，建立賬號、收發(fā)郵件；常用聯(lián)系人管理；使用瀏覽器，在網(wǎng)站上注冊用戶、修改完善個人資料；在網(wǎng)站上瀏覽信息、留言，上傳下載文件；使用搜索引擎，獲取信息。* 考試環(huán)境、注意事項（3 學時）教學內(nèi)容：1、考試環(huán)境2、注意事項3、考試系統(tǒng)實戰(zhàn)練習教學要求：熟練掌握：考試注意事項第四部分教學方法與教學手段說明及上機環(huán)境要求本課程的全部安排在機房授課，采用項目化實訓模式的教學方法，適當開展課堂討論和課堂點評。采用電子教室和電子教案、多媒體教學軟件等現(xiàn)代化教學手段。在實驗教學上，每位學生配備一臺高檔微機，安裝有Windows