愛心家教心得體會(huì)(精選多篇).doc

1、愛心家教心得體會(huì)(精選多篇)第一篇：愛心家教心得體會(huì)假設(shè)人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，每天穿行在教室食堂與食堂之間，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，偶然跟朋友出去逛逛。然后開場(chǎng)日復(fù)一日的瞎忙活，吞沒在這喧囂的學(xué)校里。我不會(huì)知道這個(gè)世界還有幾個(gè)得意的孩子會(huì)成為我的第一批學(xué)生。我不會(huì)知道，這個(gè)世界還有這么幾個(gè)淘氣的孩子，一聲聲地叫著老師。假設(shè)人生不曾相遇，我不會(huì)相信有一種學(xué)生可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得像我的弟弟妹妹。明知不是親生的弟弟妹妹，可感覺就是親切，就是想去關(guān)心他們。假設(shè)人生不曾相遇，不曾想過(guò)會(huì)如此擔(dān)憂你們的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂你們努力學(xué)習(xí)成績(jī)卻仍然提不高。為了進(jìn)步你們的成績(jī)，于是你們成為我愛心家教的對(duì)象。

2、我有一個(gè)深切愿望，愿你們?cè)谖业膸椭鲁煽?jī)穩(wěn)步上升，可以快樂地學(xué)習(xí)。假設(shè)人生不曾相遇，我不知道自己有一個(gè)習(xí)慣，每周四晚上抽時(shí)間到辦公室為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，2個(gè)多小時(shí)一遍遍地不耐煩的給你們講著習(xí)題，繁忙著查著各種資料，只是想多找點(diǎn)題，多穩(wěn)固一下，生怕你們忘了剛學(xué)過(guò)的知識(shí)。假設(shè)人生不曾相遇，我不知道自己還有一個(gè)那樣的習(xí)慣，做同一件事竟然堅(jiān)持了4個(gè)多月了。不知道什么時(shí)候，不知道什么時(shí)候你們的一切關(guān)乎著我的喜怒哀樂。看到第一次月考成績(jī)單時(shí)，為你們的成績(jī)而悲傷。殊不知，一天中都悶悶不樂。假設(shè)人生不曾相遇，我不能深入體會(huì)到付出不一定有回報(bào)。不能體會(huì)到你們玩耍時(shí)淘氣時(shí)天真得意的樣子，不能體會(huì)到你們撫慰我時(shí)莫名的感

3、動(dòng)，激蕩著熱淚盈眶的心情入眠。假設(shè)人生不曾相遇，我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象，想象著某一天你們幾個(gè)數(shù)學(xué)都及格了，即使這想象難免寂寞無(wú)奈，但我仍然堅(jiān)持著這樣的夢(mèng)想，直到那次期中考試，你們的付出得到了回報(bào)，讓我臉上有了興慰的笑容。假設(shè)人生不曾相遇，我怎么能知道有你們的存在的真正意義，因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊贸鋵?shí)而快樂。因?yàn)橛心銈兾业纳钭兊酶幸饬x。光陰如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，與你們分別的日子逐漸在靠近，多希望光陰可以在此刻停留。頂崗實(shí)習(xí)在繁忙與充實(shí)的生活中即將完畢，以后的日子不能給你們輔導(dǎo)了，希望你們?nèi)匀粖^斗，拼搏！我想說(shuō)遇見你們我很幸福，能為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是我的榮幸，再見我的孩子們！第二篇：愛心家教心得體

4、會(huì)愛心家教心得體會(huì)時(shí)間悄悄的溜走了，我的志愿者的活動(dòng)也要說(shuō)再見，心里有說(shuō)不出的感覺。還記得當(dāng)時(shí)進(jìn)入愛心家教時(shí)心里很感動(dòng)與興奮的，因?yàn)槲沂迥甑膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我終于可以當(dāng)一次老師了。我記得在我第一次看見承志的時(shí)候，他黑黑的，瘦瘦的，嘴上還掛著笑容，而我的心里也是沖動(dòng)的。我迫切的想要知道他學(xué)習(xí)上的的一切，于是我和他聊了起來(lái)，我知道他很貪玩，和其他男生一樣喜歡打游戲，他說(shuō)他喜歡讀書但不喜歡考大學(xué)因?yàn)榇髮W(xué)課程很難，他希望天天打游戲，單純的的想法。后來(lái)，我去他家和他的父母聊天并理解他的情況，叔叔和阿姨為了承志的學(xué)習(xí)就近在一家小工廠上班，他們很熱情，為了迎接我還特地下了館子，我一再的回絕終是抵不住他們的

5、熱情。他家只有幾十個(gè)平米，唯一的大功率電器就是電視機(jī)，但是對(duì)于承志的學(xué)習(xí)從不馬虎，每晚拖著疲憊的身子仍然要給承志練聽寫和檢查作業(yè)，哎，可憐天下父母心，為了這一份心，我決定真的要努力幫助他讓他可以更的學(xué)習(xí)。以后的的每周末九點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)到他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)他特別粗心，有時(shí)把除法看成減法，有時(shí)簡(jiǎn)單計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤，很粗心；語(yǔ)作不會(huì)寫，要么不會(huì)審題，要么字跡潦草；英語(yǔ)不會(huì)讀；上課不愛答復(fù)下列問(wèn)題，而且很動(dòng)，就是吃飯也在玩玩具。于是，我針對(duì)這些問(wèn)題也做了一些準(zhǔn)備。我在上查了很多關(guān)于三年級(jí)的一些資料，也下載了一局部題，關(guān)于一些計(jì)算和應(yīng)用題還有優(yōu)秀作，便于讓他在完成作業(yè)的前提下更的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一個(gè)月時(shí)間就這樣過(guò)

6、去了，心里有的是感謝和不舍，感謝是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)時(shí)間的經(jīng)歷，不舍是我和承志猶如姐姐和弟弟的感情。我希望在以后的時(shí)間里他能改掉那些壞缺點(diǎn)，也希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)诶碚撝袑W(xué)到東西。第三篇：愛心家教心得體會(huì)愛心家教活動(dòng)感受很快樂參加了局青聯(lián)組織的愛心家教活動(dòng)，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我利用周末時(shí)間，幫助小朋友補(bǔ)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)課程。現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：一、 收獲：1.效勞社會(huì)，幫助貧困家庭子女，傳播愛心。小朋友因父母離異，家境貧寒，與爺爺奶奶共同生活。他性格較為內(nèi)向，但是性格純真，尊敬師長(zhǎng)，也比擬勤奮刻苦。我除了幫助他解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，還通過(guò)溝通理解了他的興趣、愛和心里的一些想法，和他成為朋

7、友，鼓勵(lì)他積極樂觀的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)幾期的家教，孩子的成績(jī)有了較大的進(jìn)步，也改變一開場(chǎng)的內(nèi)向、生疏，可以和我自然的交流。2.溫故知新，自我進(jìn)步通過(guò)愛心家教的過(guò)程，讓我體會(huì)到老師這個(gè)工作的不易。“要給學(xué)生一碗水，必須自己先有一桶水”，有些問(wèn)題，不僅僅要求我們自己知道“是什么”，還要用適宜的方法，學(xué)生“為什么”。教學(xué)相長(zhǎng)，家教的過(guò)程同時(shí)也是我自我進(jìn)步的過(guò)程。二、 困難家教過(guò)程中的困難主要是對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況以及目前的教材缺乏理解，導(dǎo)致剛開場(chǎng)的時(shí)候出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。后來(lái)針對(duì)性的查看了小孩的作業(yè)和試卷理解到他主要的困難點(diǎn)是在詞匯和語(yǔ)法，因此針對(duì)性地結(jié)合教材，幫他復(fù)習(xí)穩(wěn)固這兩塊內(nèi)容，獲得了較

8、的效果。三、 建議愛心家教的對(duì)象選擇仍然應(yīng)該堅(jiān)持“家庭條件一般、學(xué)生聽話上進(jìn)”這個(gè)原那么，以期獲得良的效果。家教開場(chǎng)前應(yīng)該組織對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的測(cè)評(píng)以對(duì)癥下藥。家教過(guò)程應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練和思想觀念的影響，以期獲得事半功倍和長(zhǎng)期的效果。第四篇：愛心家教”心得體會(huì)“愛心家教”心得體會(huì)俗話說(shuō)得“物以稀為貴”，如今的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家里人人都寵得愛不釋手，同時(shí)也體會(huì)到如今的孩子越來(lái)越難管，很多 家長(zhǎng)都有同樣的感覺，用軟的不行，用硬的也不行。但是如今的家庭教育非常重要，誰(shuí)都不可無(wú)視，現(xiàn)談?wù)勎壹医痰男牡皿w會(huì)。雖然我去家教的那個(gè)家庭不是很富有，甚至可以說(shuō)有一點(diǎn)窮，但是他們家的家長(zhǎng)和

9、小孩向李晗給我的印象卻非常深入。與我如今家教的那個(gè)小孩家里很有錢，但我給她不可的時(shí)候她不怎么認(rèn)真，也不怎么懂禮貌相比，她有禮貌，給她講課的時(shí)候李晗也很認(rèn)真的聽我給李晗講課的時(shí)間雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，期間涉及到的圍卻是很廣的。數(shù)理化都涉及到的。但深度不是很深，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題我不能拓展的太開。，雖然她的根底不是很，但是她的態(tài)度卻讓我感動(dòng)。我覺得如今的小孩不只學(xué)習(xí)讓家長(zhǎng)擔(dān)憂，其他方面也比擬讓大家堪憂。比方：接人待物時(shí)的禮貌，為人處世，花錢等方面。李晗家是很富有，但她每個(gè)周的生活費(fèi)卻讓我吃驚，一個(gè)周五天，她要五十。她給我說(shuō)她從不在食堂吃大鍋飯，都是吃小炒。原因是她覺得大鍋飯很難吃。我還是比擬能理解她，

10、畢竟馬上就要中考了。我還是希望她今后節(jié)約一點(diǎn)，讓李阿姨他們的負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)，同時(shí)，我相信李阿姨他們也會(huì)覺得很欣慰的。如今，將我家教的兩個(gè)小孩的特點(diǎn)做一個(gè)小小的總結(jié)：1.孩子一樣有自尊的。相信在我們的記憶中都有這樣的一個(gè)片段，我們的父母總是喜歡在別人面前說(shuō)自己的不，例如當(dāng)著自己的面，剛剛自己很聽話，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，偏偏在人家面前就說(shuō)自己不如別家孩子聽話，學(xué)習(xí)不。這恰恰相反，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈，孩子應(yīng)會(huì)想，我做得那么，父母說(shuō)做得不，反正也是不，不也就這么不，干脆就不做。2.別總盯著孩子的缺點(diǎn)。我家教的小孩唯一最大的缺點(diǎn)就是任性，自己想干什么就干什么，有時(shí)放學(xué)回家，大概半小時(shí)做作業(yè)認(rèn)真，比擬投入

11、，過(guò)了半小時(shí)后就開場(chǎng)東摸摸，西看看，開場(chǎng)跟我討價(jià)還價(jià)我晚上會(huì)給她輔導(dǎo)作業(yè)。也不用心，有的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子這么任性，肯定不會(huì)出人頭地，也就一棒子打死，平時(shí)也不去管他。3.決不為孩子護(hù)短。老師的包庇，家長(zhǎng)的護(hù)短，會(huì)導(dǎo)致孩子從走向歪路，甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪，因此，我覺得做為每一個(gè)家長(zhǎng)不要不看重這一點(diǎn)。 開場(chǎng)家教已經(jīng)兩個(gè)月天了，這些日子里從剛開場(chǎng)的奇興奮到如今的疲倦，里面的酸甜苦辣也只有自己知道，不過(guò)我很快樂，因?yàn)槲铱梢栽谛碚撐业囊恍┙逃砟詈头椒? 也希望自己能給進(jìn)自己最大的努力去幫助別人?第五篇：關(guān)于本次愛心家教心得體會(huì)關(guān)于本次愛心家教心得體會(huì)做了十一次愛心家教活動(dòng)，第一次接觸這些孩子，從他

12、們身上看到許多，體會(huì)到許多。這些孩子都很渴望得到別人的關(guān)心和重視。他們希望我們多關(guān)注他們。初次見面并沒有所謂的害羞，沒幾分鐘就拉著你的手你的手叫的的手叫你姐姐。感覺想盡力和你親近，讓你喜歡。本以為會(huì)比擬為難的第一次見面比我想象中的愉快。同時(shí)，這些孩子內(nèi)心單純脆弱，也很敏感。第一次去的時(shí)候，因?yàn)楹⒆觽兌荚趩?wèn)問(wèn)題而忽略了其中一個(gè)孩子，他馬上就感到委屈還哭了。 我想是他覺得自己沒有被重視吧。所以，對(duì)待著些孩子我們要更加小心地去關(guān)心和呵護(hù)。注意他們的一舉一動(dòng)，理解他們的心理，體會(huì)他們的心情。從組織上理解的資料上看，我們所輔導(dǎo)的孩子所存在的問(wèn)題大多是不愛學(xué)習(xí)，淘氣搗蛋。而我所輔導(dǎo)的小男孩更是被稱為福利院

13、最淘氣的孩子。但是，當(dāng)我真正去理解他接觸他之后，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，寫作業(yè)也很積極。其他孩子也一樣，寫作業(yè)很認(rèn)真。至于說(shuō)他是最淘氣的孩子，他確實(shí)挺活潑的。但是，我覺得對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小男孩來(lái)說(shuō)，這很正常，這是孩子的天性。為什么非要指責(zé)訓(xùn)斥呢。而且在我看來(lái)，越不聽話的孩子，只要他把你當(dāng)成自己人了，他還是很聽話的。到如今我一直覺得我所輔導(dǎo)的小孩老師說(shuō)最不聽話，但是我認(rèn)為他最聽話，很得意。 另外，想要和這些孩子相處，最重要的一點(diǎn)就是要和他們成為朋友。放下所謂的老師的架子，和他們做朋友。他們才會(huì)乖乖聽你說(shuō)話，才能把你說(shuō)的話記在心里。能讓孩子們把我當(dāng)朋友是我這次最大的成功吧。你也許不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)挺在乎你的，在意你這個(gè)朋友似的姐姐。在此次家教活動(dòng)中，有兩次都讓我很驚喜。那次，我所輔導(dǎo)的小男孩捉弄我，我成心裝作生氣了，不理他。他馬上就發(fā)起脾氣了，還看見他像哭了。我有點(diǎn)驚訝，原來(lái)他還是挺在乎我這個(gè)家教姐姐的。另外，在最后一次家教時(shí)，他把我悄悄拉出去，送了個(gè)小東西給我，我不要，他拉著我的的手把它塞我包里。那時(shí)候，我很滿足。我知道我和他是朋友了。在輔導(dǎo)孩子們的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。首先，有的孩子因?yàn)橛腥溯o導(dǎo)