教務(wù)主任述職報告_第1頁
教務(wù)主任述職報告_第2頁
教務(wù)主任述職報告_第3頁
教務(wù)主任述職報告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、水寨鄉(xiāng) 中教導(dǎo)主任述職報告OOO尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:我叫。OO,任。鄉(xiāng)中的教導(dǎo)主任,擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作,并主要負(fù)責(zé)學(xué)校九年 級的教學(xué)工作,此外還擔(dān)任九年級化學(xué)教學(xué)工作,九二班班主任。這三年來,在王校長的 領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā) 展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“做人民滿 意的教育”的思想體現(xiàn)在工作中。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn) 為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù) 真求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫲陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職

2、如下, 懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):一、身正為范,給校長當(dāng)好助手俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任,我首先要求自己做到正確的教育思想,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋 梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下, 制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實 效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此, 在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加

3、強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事 情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn) 一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得同志們的信任與支持。正所謂:“海納百 川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系, 注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。二、求真務(wù)實,努力工作三年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理 形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計 劃和課程標(biāo)準(zhǔn)

4、的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主 持參加各教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考 核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面 落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提 高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期 末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組 長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動 鍛煉了一

5、批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待 學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見 和建議樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動 在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高, 教研活動的實效性也漸漸提高教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決 雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開 課,堅持訓(xùn)練普通話。1課堂教學(xué)方面。主動承擔(dān)校級公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。2、班主任工作方面。盡管教務(wù)工

6、作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和班主任工 作方面不敢絲毫放松。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然需不斷提高,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要 盡可能地善待自己,善待學(xué)生。四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)回顧三年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。在新的教育形式下我校的教育教學(xué) 工作隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的即將實施,還有不少的困惑和不足亟 待解決。主要概括起來,有以下幾點:一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服 務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干 精神還不夠強。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對 教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強對課改的進(jìn)一步了解三年的教務(wù)工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論