下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、研究生黨員自我評(píng)價(jià)第一篇:研究生黨員自我評(píng)價(jià)個(gè)人自評(píng)轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在湖南大學(xué)讀研究生一個(gè)學(xué)期了,回首這一學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)、工作。其實(shí),讀研是一個(gè)為有準(zhǔn)備、有方案、有想法的人準(zhǔn)備的。因?yàn)樽x研它是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)能讓你自由飛翔的平臺(tái)。如何去開場(chǎng)自己的研究生生活的里程,讓它精彩、充實(shí)。這就需要自己的努力與付出。思想方面:關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞實(shí)事,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹我黨的科學(xué)理論知識(shí)和知道方針,忠實(shí)守信,對(duì)黨忠誠(chéng);提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極與其他黨員同志和非黨員同志積極溝通,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。要做一件事,容許去做的事,那么就要守信去做,不管做的不都能如實(shí)講出來。我時(shí)刻注意到我們這個(gè)支部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它所凝集的是一股
2、強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同人的意見、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個(gè)人。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官,以一個(gè)平常心去和同學(xué)交流,理解學(xué)生的想法及認(rèn)識(shí)。以一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去和指導(dǎo)、老師交流,多聽少說,認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會(huì)“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變;凡事(推薦訪問:w.ao.co)用心,一切皆有可能”的含義,結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的卻是完全不一樣
3、的。用心體會(huì)才明白,你所學(xué)到、得到的在無形之中可以表達(dá)的出來。不斷增強(qiáng)自己自信心,對(duì)自己所做的更加堅(jiān)決。但,在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏,沒有更的利用空余時(shí)間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很。在今后將更加努力,認(rèn)真去做。工作方面:積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),拓寬工作思路。在理論中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動(dòng)開展中,都能積極組織。對(duì)待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此如今的工作就是一種鍛煉,一種時(shí)機(jī),不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很的去做,去承受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作才能與思路。如今已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都
4、不會(huì)。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多,差很多。但,對(duì)于我自己目前的工作已經(jīng)能很的去做,去處理,相信我在今后能做的更。 學(xué)習(xí)方面:作為一名研究生,不再單單指學(xué)習(xí)課本上的東西,更是指獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題解決問題的才能,這就要求我們積極查閱相關(guān)的獻(xiàn)資料積極學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。與此同時(shí),盡力幫助導(dǎo)師,以積極的心態(tài)參與到工程中來,以學(xué)習(xí)者的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。只有如今積累一定的理論經(jīng)歷,畢業(yè)后走到工作崗位上才能解決實(shí)際問題,才能獨(dú)當(dāng)一面,成為社會(huì)的有用之才。我知道自己在很多方面還存在缺乏,在學(xué)習(xí)方面,還存在急躁情緒,有急用實(shí)用思想。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施
5、不力,解釋不耐心,態(tài)度較僵硬。以上分析p 出來的問題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)作一名優(yōu)秀的黨員?;貞涀约阂荒陙硭龅墓ぷ鳎瑢?duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己有些方面還將有待于進(jìn)一步進(jìn)步,主要表如今:一是盡管一年來忙繁忙碌,但未能合理安排時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的根底理論知識(shí)的深化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的才能仍有待于進(jìn)一步進(jìn)步;三是生活學(xué)習(xí)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。剖析產(chǎn)生上述缺乏的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,意志力不夠堅(jiān)決,存在畏難情緒。這些問題需要我克制。但總體來說,我的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良的,工作作風(fēng)
6、應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是可以與時(shí)俱進(jìn)的。缺點(diǎn)和缺乏通過自己的努力也是一定可以克制和改正的。第二篇:研究生自我評(píng)價(jià)研究生自我評(píng)價(jià)又是一個(gè)新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個(gè)年頭?,F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)展總結(jié)。總體來說,這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生開展來說。這一年,也就是碩士二年級(jí),我們完畢了長(zhǎng)達(dá)_年的老師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)形式,開場(chǎng)了科研的初步探究。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的形式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話,很是不舍。
7、不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)歷迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。幸,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無所適從,到如今的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地
8、執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。這一年,我分開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個(gè)研究所做結(jié)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)才能都有些忘卻了。第三篇:研究生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)1:在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析p 、和聲等方面專業(yè)知識(shí),為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。將來社會(huì)需要理論和理論相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)理論活動(dòng),以靈敏的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功
9、地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型藝演出,積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)歷。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)2:作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分到達(dá)了研究生培養(yǎng)方案的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論。我從1998年初開場(chǎng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、探究實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇章被技術(shù)學(xué)報(bào)接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論的寫作,并順利通過了碩士論辯
10、論。在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)效勞。上研究生后我主動(dòng)承當(dāng)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)效勞。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3:本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)根底;并涉獵了一局部其他課程,開闊視野,不斷完善知識(shí)構(gòu)造,選修控制科學(xué)與工程系的工程矩陣論
11、、數(shù)學(xué)系的數(shù)值代數(shù)和信息管理系的知識(shí)管理等課程,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的構(gòu)造有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathemata、spss、eviews、lingo、visio和orin等軟件;研讀一定量的中英獻(xiàn),閱讀了十多本英專著,具備了較強(qiáng)的 英語(yǔ) 聽說讀寫譯才能;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)有很大進(jìn)步。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)4:作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專業(yè)根底外,我具有比其別人優(yōu)越的英語(yǔ)表達(dá),寫作與翻譯才能;做人以誠(chéng)信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;擅長(zhǎng)與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的承受新事物的才能,自學(xué)才
12、能和敏銳的洞察力。本人性格開朗、活潑,比擬外向,容易與別人和睦相處,擅長(zhǎng)和別人交流與溝通,待人熱情、真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),可以正確對(duì)待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)才能,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),擅長(zhǎng)工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)挑戰(zhàn),自信能很的完成各項(xiàng)工作。作為一名,也許我的知識(shí)有限,也許我還太年輕,缺乏理論經(jīng)歷,也許在某些方面我無法像其別人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒有太多經(jīng)歷,并不代表我不行。因?yàn)闆]有經(jīng)歷,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會(huì)更有動(dòng)力,才會(huì)是大的收獲
13、。我自信能憑自己的才能和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克制各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與追求的目的。第四篇:通信研究生自我評(píng)價(jià)我是大學(xué)級(jí)通信專業(yè)的碩士研究生,經(jīng)過2年在校的熏陶和自己的努力,我不但把握了專業(yè)根底知識(shí),而且更學(xué)會(huì)了為人處世。下面是本人自我評(píng)價(jià)。在平時(shí)生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),并能在活動(dòng)中起到模帶頭的作用。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)理論的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,不懈地汲取知識(shí)。同時(shí)不放過任何動(dòng)手理論的時(shí)機(jī),具有了較強(qiáng)的動(dòng)手才能,使自己的理論知識(shí)與理論程度得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和進(jìn)步。格上老實(shí)穩(wěn)重,樂
14、觀大方,積極向上且愛廣泛。我自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財(cái)富。陽(yáng)光總在努力后,我相信以我的才能和我的真心,必定可以做出驕人的成績(jī)。第五篇:研究生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的鉆研了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)根底;并涉獵了一局部其他課程,開闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的構(gòu)造有了宏觀的認(rèn)識(shí)。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)理論的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,不懈地汲取知識(shí)。同時(shí)不放過任何動(dòng)手理論的時(shí)機(jī),具有了較強(qiáng)的動(dòng)手才能,使自己的理論知識(shí)與理論程度得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和進(jìn)步。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于有良的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,曾獲得“優(yōu)秀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第24課《三顧茅廬》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 石河子大學(xué)《學(xué)前教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)與護(hù)理
- 石河子大學(xué)《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《機(jī)械設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《中外建筑史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《現(xiàn)代應(yīng)用光學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《光電檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- PurchaseOrder模板
- 施工進(jìn)度計(jì)劃-橫道圖
- 清產(chǎn)核資基礎(chǔ)報(bào)表(模板)
- XX高速JLX總監(jiān)辦駐地建設(shè)方案(含詳細(xì)圖紙)
- 垂直循環(huán)立體車庫(kù)設(shè)計(jì)
- 三年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)(課堂PPT)
- 氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定.
- 供貨保障方案及措施兩篇范文
- 金屬構(gòu)件失效分析精簡(jiǎn)版
- 雷諾爾JJR系列軟起動(dòng)器說明書
- 中國(guó)聯(lián)通GPON設(shè)備技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論