2022年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案一、活動(dòng)安排:開(kāi)幕式:_月_日主題活動(dòng):_月_日_月_日閉幕式:_月_日二、階段性工作安排:(一)、大展板的制作,_號(hào)前完成;1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2K的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間安排開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染

2、氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4、開(kāi)場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在_分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過(guò)程設(shè)計(jì):上午活動(dòng):(8:30)1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、大班教師手語(yǔ)表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌(錢(qián)婷婷領(lǐng))下午

3、活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。媽咪愛(ài)嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過(guò)程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。2、各級(jí)部老師和小朋友一

4、起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(_號(hào)前完成)幼兒園感恩節(jié)活動(dòng) 方案(二)自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:1、節(jié)目準(zhǔn)備_個(gè)大班組:_個(gè)中班組:_個(gè)小班組:_個(gè)英語(yǔ)組:_個(gè)舞蹈班:_個(gè)教師:_個(gè)家委會(huì):_個(gè)電子琴班:_個(gè)社區(qū)節(jié)目:_個(gè)2、主持人:兩

5、名3、教研組負(fù)責(zé):音樂(lè)準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置4、場(chǎng)地布置:年級(jí)組長(zhǎng),后勤人員5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì):彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作節(jié)目安排:大班組:_個(gè)中班組:_個(gè)小班組:_個(gè)英語(yǔ)組:_個(gè)舞蹈班:_個(gè)父母:_個(gè)教師節(jié)目:_個(gè)社區(qū):_個(gè)電子琴班:_個(gè)節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間:_月_日下午15:1016:20(指導(dǎo))_月_日下午15:1016:20(指導(dǎo))_月_日上午9:00(彩排)_月_日上午9:00(彩排)一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓三、領(lǐng)導(dǎo)講話四、節(jié)目表演順序1、教師節(jié)目2、小班節(jié)目親親寶貝3

6、、園一班節(jié)目老師親、媽媽親媽咪愛(ài)嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道4、中一班節(jié)目大家一起來(lái)跳舞5、教師節(jié)目6、外教節(jié)目哆唻咪7、社區(qū)節(jié)目和諧中國(guó)8、電子琴獨(dú)奏金鳳子、開(kāi)紅花9、中二、中三班節(jié)目媽媽,你快歇歇吧10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班11、教師節(jié)目12、社區(qū)節(jié)目我和我的祖國(guó)12、英語(yǔ)情景劇丑小鴨13、舞蹈班節(jié)目螢火蟲(chóng)14、大班節(jié)目感恩的心五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束六、教室按順序退場(chǎng)幼兒園感恩節(jié)活動(dòng) 方案(三)我班孩子的平均年齡為_(kāi)歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài),同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己

7、對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。教學(xué)目標(biāo):1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。2、了解愛(ài)媽媽,愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;教學(xué)難點(diǎn):理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)活動(dòng)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:(音樂(lè)響起)教師講故事小烏鴉愛(ài)媽媽二、基本部分:1、有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。2、啟發(fā)提問(wèn)提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問(wèn):烏鴉媽媽為什么

8、不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小L釂?wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?幼兒:不懶。提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。三、和幼兒討論我的媽媽四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不

9、挑食、2、幫媽媽爸爸捶背。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng) 方案(四)感恩節(jié)即將來(lái)到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛(ài)老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人一、活動(dòng)名稱:愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院三、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(感恩節(jié))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;2、與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類(lèi)的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼兒自

10、制的愛(ài)心卡片。4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。5、園方準(zhǔn)備園車(chē)一臺(tái)6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程:9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。_坐車(chē)到達(dá)目的地。2.整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。4.為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。5.為老人送上我們的節(jié)目感恩的心和水果舞蹈。6.給老人送祝福。7.與老人共同合影留念。_坐車(chē)返回幼兒園。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng) 方案(五)活動(dòng)目的:通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),

11、讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通?;顒?dòng)形式:游戲、交流體會(huì)?;顒?dòng)時(shí)間:大約_分鐘。輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。一、開(kāi)場(chǎng)引入:齊唱螢火蟲(chóng),一邊揮舞手中的熒光棒。(_分鐘)活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。二、游戲:找父母(_分鐘)游戲規(guī)則:選出_對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?三、談話活動(dòng):我的孩子真聰明(_分鐘)爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。四、談話交流:爸爸媽媽真好(一)向孩子提問(wèn)(1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?(3)你做得好或者考試_分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?(二)游戲-默契考驗(yàn)1、爸爸媽媽猜猜看(_分鐘)游戲規(guī)則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜

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