《禮儀展風(fēng)采》課件

1、1 1、什么是禮貌？、什么是禮貌？2 2、禮貌包含哪些內(nèi)容？、禮貌包含哪些內(nèi)容？3 3、文明禮貌在社會(huì)生活中有哪些重要意義？、文明禮貌在社會(huì)生活中有哪些重要意義？4 4、對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？、對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？包括包括家庭日常生活中、學(xué)校集家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中自然形自然形成的各種文明舉止行為。成的各種文明舉止行為。 禮儀禮儀屬于道德范疇，是屬于道德范疇，是禮節(jié)與儀式禮節(jié)與儀式的總稱。的總稱。 從廣義上講，是指一個(gè)時(shí)代的典章制度；從廣義上講，是指一個(gè)時(shí)代的典章制度； 從狹義上講，是指人們?cè)趶莫M義上講，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往社會(huì)交往中由于

2、受歷史中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代潮流等傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代潮流等因素影響而形成的，為人們所認(rèn)同并遵守，由思想所因素影響而形成的，為人們所認(rèn)同并遵守，由思想所支配的外在表現(xiàn)的支配的外在表現(xiàn)的行為準(zhǔn)則、規(guī)范和形式的總和。行為準(zhǔn)則、規(guī)范和形式的總和。 你看過(guò)天安門廣場(chǎng)升旗儀式嗎？你能講一講天安門你看過(guò)天安門廣場(chǎng)升旗儀式嗎？你能講一講天安門廣場(chǎng)升旗儀式的整個(gè)過(guò)程嗎？你印象最深的是什么？廣場(chǎng)升旗儀式的整個(gè)過(guò)程嗎？你印象最深的是什么？參加升國(guó)旗儀式參加升國(guó)旗儀式，衣著整衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮，唱國(guó)歌嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音禮，唱國(guó)

3、歌嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音洪亮。洪亮。參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么？參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么？ 1、禮儀不僅僅是一種形式，而且是一、禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體、乃至一個(gè)國(guó)家個(gè)人、一個(gè)集體、乃至一個(gè)國(guó)家精神精神文明文明的象征。的象征?！坝袀€(gè)性的小茅有個(gè)性的小茅”的故事的故事禮儀與個(gè)性禮儀與個(gè)性v 思考：思考： （1）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？ 請(qǐng)指出其中不合禮儀的地方。請(qǐng)指出其中不合禮儀的地方。 （2）對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有那些基本的禮儀要求？）對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有那些基本的禮儀要求？P83討論討論2、禮儀有特定的要求、禮儀有特定的要求 P84個(gè)人禮儀個(gè)人禮儀表現(xiàn)在：舉止文明、動(dòng)

4、作優(yōu)雅、姿態(tài)表現(xiàn)在：舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，學(xué)校集體活動(dòng)學(xué)校集體活動(dòng)中、中、社會(huì)交社會(huì)交往活動(dòng)往活動(dòng)中，都有相應(yīng)的禮儀要求。中，都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀的我們不講禮儀的危害危害:可能傷害別人，也使自己可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。討論：中學(xué)生在?；径Y儀要求討論：中學(xué)生在?；径Y儀要求1、在課堂和辦公室、在課堂和辦公室2、在圖書館和閱覽室、在圖書館和閱覽室3、在會(huì)場(chǎng)、在

5、會(huì)場(chǎng)4、在餐廳、在餐廳校園禮儀篇校園禮儀篇YES or NO騎單車沖進(jìn)校門騎單車沖進(jìn)校門見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，吊兒郎?dāng)?shù)卮┲７?，胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞?tīng)到國(guó)歌聲立刻聽(tīng)到國(guó)歌聲立刻止步，面向國(guó)旗所在止步，面向國(guó)旗所在方向行注目禮方向行注目禮進(jìn)辦公室喊進(jìn)辦公室喊“報(bào)告報(bào)告”，聲音洪亮聲音洪亮在課間時(shí)間購(gòu)買零食，在課間時(shí)間購(gòu)買零食，在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食 及時(shí)制止轉(zhuǎn)書、及時(shí)制止轉(zhuǎn)書、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說(shuō)話、在課堂上插嘴說(shuō)話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食 在課室內(nèi)講粗言

6、濫語(yǔ)、在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨?duì)打飯，在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序遵守秩序在不是自己年級(jí)活動(dòng)時(shí)間在不是自己年級(jí)活動(dòng)時(shí)間參與體育活動(dòng)，與其他參與體育活動(dòng)，與其他年級(jí)爭(zhēng)場(chǎng)地年級(jí)爭(zhēng)場(chǎng)地見(jiàn)到走廊或樓梯見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起不給同學(xué)起“綽號(hào)綽號(hào)”不開(kāi)惡意玩笑不開(kāi)惡意玩笑 女大學(xué)生求職女大學(xué)生求職 有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她的條件不錯(cuò)，公司的人事主有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她的條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)高興，吃了一塊口香管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)高興，吃了一塊口

7、香糖，順手把紙皮扔到了桌上，結(jié)果糖，順手把紙皮扔到了桌上，結(jié)果 。她沒(méi)被錄用她沒(méi)被錄用 這個(gè)女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板這個(gè)女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上，主管將其拾起放回紙簍。上，主管將其拾起放回紙簍。大學(xué)生的行為和擇業(yè)經(jīng)歷給我們什么啟示？大學(xué)生的行為和擇業(yè)經(jīng)歷給我們什么啟示？決定應(yīng)聘成敗的關(guān)鍵因素是什么？決定應(yīng)聘成敗的關(guān)鍵因素是什么？現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)代社會(huì)= =禮儀社會(huì)禮儀社會(huì)3、講究禮儀的意義、講究禮儀的意義(重要性重要性) P84 （1）自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自）自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系身的形象，而且直接關(guān)系到

8、周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。的形象。 （2）按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一）按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使得我們變步提升道德水平和精神境界，會(huì)使得我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。 （3）能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝）能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受。給人以美的感受。1、互相觀察：、互相觀察：生活中我們的坐站行姿。生活中我們的坐站行姿。2、學(xué)一學(xué)：、學(xué)一學(xué)：符合禮儀要求的坐站行姿

9、。符合禮儀要求的坐站行姿。要求要求：“站如松站如松” 像松柏一樣端正挺拔。像松柏一樣端正挺拔。要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，要領(lǐng)：上身正直，頭正目平， 面帶微笑，微收下頜，面帶微笑，微收下頜， 肩平挺胸，直腰收腹，肩平挺胸，直腰收腹， 兩臂自然下垂，兩臂自然下垂， 兩腿相靠直立，兩腿相靠直立， 肌肉略有收縮感。肌肉略有收縮感。禮貌的站姿禮貌的站姿：優(yōu)雅的坐姿：優(yōu)雅的坐姿： 要求要求：“坐如鐘坐如鐘”像鐘一樣端正、穩(wěn)重。像鐘一樣端正、穩(wěn)重。 要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，嘴巴微要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，嘴巴微 閉，臉帶微笑，兩手交放在兩閉，臉帶微笑，兩手交放在兩 腿上兩腿自然彎曲，小腿基本腿上兩腿自然彎

10、曲，小腿基本 與地面垂直，兩腳平落地面，與地面垂直，兩腳平落地面， 兩膝間距離：男子以松開(kāi)一拳兩膝間距離：男子以松開(kāi)一拳 為宜，女子不分為好。為宜，女子不分為好。正確的行姿：正確的行姿： 要求要求：“行如風(fēng)行如風(fēng)”像風(fēng)一樣輕盈。像風(fēng)一樣輕盈。 要領(lǐng)：上身正直不動(dòng)，兩肩相平不搖，要領(lǐng)：上身正直不動(dòng)，兩肩相平不搖， 兩臂擺動(dòng)自然，兩腿直而不僵，兩臂擺動(dòng)自然，兩腿直而不僵， 腳印正對(duì)前方，步幅適中均勻，腳印正對(duì)前方，步幅適中均勻， 男子行走，兩腳跟前進(jìn)在一線男子行走，兩腳跟前進(jìn)在一線 上，兩腳尖稍外展；女子兩腳上，兩腳尖稍外展；女子兩腳 要在一條直線上，稱要在一條直線上，稱“一字步一字步”， 以顯優(yōu)

11、美。以顯優(yōu)美。 中國(guó)古人見(jiàn)面，有作揖的、跪中國(guó)古人見(jiàn)面，有作揖的、跪拜的；西方人見(jiàn)面，有接吻的、拜的；西方人見(jiàn)面，有接吻的、擁抱的?，F(xiàn)代人見(jiàn)面，用得最擁抱的?，F(xiàn)代人見(jiàn)面，用得最多的是握手。多的是握手?！芭?jī)?yōu)先女士?jī)?yōu)先”：-餐桌禮儀：餐桌禮儀：-紳士風(fēng)度：紳士風(fēng)度：-穿著要求：穿著要求：-1、掌握基本的交往禮儀、掌握基本的交往禮儀 掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。會(huì)不可缺少的條件。 遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利

12、交往的前提。們與他人順利交往的前提。 握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。友誼的一種方式。 握手的力度：異性之間松松地握一下握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之同性之間較用力地握手。間較用力地握手。 如果對(duì)方伸出了手而拒絕握手，會(huì)被視為不如果對(duì)方伸出了手而拒絕握手，會(huì)被視為不禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。 異性之間握手由女性先伸出雙手。異性之間握手由女性先伸出雙手。 握手時(shí)，男士戴著手套，要先取下手套再握握手時(shí)，男士戴著手套，要先取下手套再握手，女士則不必。手，女士則不必。 撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。

13、接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，仔細(xì)聆聽(tīng)。接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，仔細(xì)聆聽(tīng)。 打電話時(shí)的音量不宜過(guò)大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。打電話時(shí)的音量不宜過(guò)大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見(jiàn)，禮貌地結(jié)束通話。通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見(jiàn)，禮貌地結(jié)束通話。 在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話或長(zhǎng)時(shí)間通話。在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話或長(zhǎng)時(shí)間通話。 在會(huì)議上、圖書館、課室、自習(xí)室、電影院等場(chǎng)在會(huì)議上、圖書館、課室、自習(xí)室、電影院等場(chǎng)所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。1、春節(jié)：、春節(jié)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂路上行人欲斷魂”。2、清明節(jié)：、清明節(jié)：這是什么節(jié)

14、日？有哪些禮儀習(xí)俗？這是什么節(jié)日？有哪些禮儀習(xí)俗？2、了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀、了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀3、端午節(jié)：、端午節(jié)：4、中秋節(jié)：、中秋節(jié)： 九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟 王維王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。5、重陽(yáng)節(jié)：、重陽(yáng)節(jié)：7、圣誕節(jié)：、圣誕節(jié)：6、潑水節(jié)：、潑水節(jié)： 節(jié)日中的禮儀節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月 怎樣對(duì)待傳統(tǒng)禮儀？怎樣

15、對(duì)待傳統(tǒng)禮儀？ 不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕剔除其糟粕，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。俱進(jìn)。少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)1、蒙古族可以帶刀、蒙古族可以帶刀2、忌諱騎快馬到門口下馬，因?yàn)榭祚R意味著報(bào)送不、忌諱騎快馬到門口下馬，因?yàn)榭祚R意味著報(bào)送不吉利的消息吉利的消息3、傣族人：外人不得進(jìn)入主人的臥室，上竹樓要脫、傣族人：外人不得進(jìn)入主人的臥室，上竹樓要脫鞋子，不能坐門檻鞋子，不能坐門檻如何與少數(shù)民族

16、交往：如何與少數(shù)民族交往： 要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要俗，要“入鄉(xiāng)隨俗入鄉(xiāng)隨俗”。尤其。尤其不能違反民族禁忌，因?yàn)檫@不能違反民族禁忌，因?yàn)檫@會(huì)傷害民族感情，妨礙交往，會(huì)傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。影響團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)（一）因禮儀而優(yōu)雅（一）因禮儀而優(yōu)雅、禮儀有特定的、禮儀有特定的要求要求（二）社交禮儀（二）社交禮儀ABC1 1、掌握基本的交往、掌握基本的交往禮儀禮儀2 2、了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的、了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀禮儀、講究禮儀的、講究禮儀的意義意義講禮儀，不僅關(guān)系到我們講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象自身的形象，而且關(guān)系到，而且關(guān)系

17、到周圍的人，關(guān)系到我們的周圍的人，關(guān)系到我們的集體集體，甚至關(guān)系到我們，甚至關(guān)系到我們民民族族和和國(guó)家的形象國(guó)家的形象。A反思自己在日常生活中的言行舉止，如語(yǔ)言、態(tài)度、反思自己在日常生活中的言行舉止，如語(yǔ)言、態(tài)度、動(dòng)作等有什么需要改進(jìn)的地方，把它寫在紙上。掌握動(dòng)作等有什么需要改進(jìn)的地方，把它寫在紙上。掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運(yùn)用。常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運(yùn)用。B 遵守健康文明的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代遵守健康文明的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求巧妙結(jié)合，與時(shí)拘謹(jǐn)。社會(huì)的要求巧妙結(jié)合，與時(shí)拘謹(jǐn)。 C 做個(gè)有心人，要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、做個(gè)有心人，要在社會(huì)生活中

18、不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。把自己的不文明言行投進(jìn)垃圾箱，觀察和思考。把自己的不文明言行投進(jìn)垃圾箱，爭(zhēng)做文明學(xué)生。爭(zhēng)做文明學(xué)生。在課堂和辦公室在課堂和辦公室1 1、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝，講究服裝、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝，講究服裝整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、褲頭進(jìn)入整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、褲頭進(jìn)入課堂和辦公室。課堂和辦公室。2 2、值日生主動(dòng)擦黑板，白天注意關(guān)電燈。、值日生主動(dòng)擦黑板，白天注意關(guān)電燈。3 3、上課不遲到，若遲到，應(yīng)喊、上課不遲到，若遲到，應(yīng)喊“報(bào)告報(bào)告”，經(jīng)老師，經(jīng)老師允許方可進(jìn)入。允許方可進(jìn)入。4 4、上課坐姿端正，發(fā)言應(yīng)先舉手。、上課坐姿端正，發(fā)言應(yīng)先舉手。5 5、進(jìn)老師辦公室前應(yīng)先喊、進(jìn)老師辦公室前應(yīng)先喊“報(bào)告報(bào)告”，進(jìn)入后不得，進(jìn)入后不得隨意翻老師的書籍等物品。隨意翻老師的書籍等物品。在圖書館和閱覽室在圖書館和閱覽室1、室內(nèi)必須保持安靜，不要高談闊論或東跑西走。室內(nèi)必須保持安靜，不要高談闊論或東跑西走。2 2、要愛(ài)護(hù)書刊，不得偷撕插頁(yè)資料，不做記號(hào)。、要愛(ài)護(hù)書刊，不得偷撕插頁(yè)資料，不做記號(hào)。在會(huì)場(chǎng)在