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一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1. 專業(yè)功底扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)習(xí)能力強2. 做事比較認真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣3. 親和力強，有耐心和愛心4. 思維敏感，善于聆聽和思考文章撰寫能力差，經(jīng)驗總結(jié)不夠外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1. 學(xué)校硬件配備較好，多媒體等設(shè)施較好2. 上級積極對教師的進行培訓(xùn)，可以借此提高能力學(xué)校資源控制過于嚴格，難以運用二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）運用學(xué)校提供的每人一臺電腦，每個課室都有多媒體，實驗室設(shè)施齊全，可以很好發(fā)揮特長，促進教學(xué)相長總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，爭取整理成文，多余其他老師交流，促進自身成長抓（機遇）御（威脅）科技在飛速發(fā)展，知識需要不斷更新，現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是學(xué)校舉行的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，從中認識更多的優(yōu)秀的前輩，學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法。多參加集體活動，交流經(jīng)驗，增強自己的技能，增加對新鮮事物了解
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