一年級上冊小貓釣魚教案_第1頁
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文檔簡介

1、 一年級上冊小貓釣魚教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識0是怎么產(chǎn)生的；理解0的含義；會讀、寫0；體會數(shù)的意義的多樣性，拓展學(xué)生的思維空間；發(fā)揮學(xué)生的想象力；在生活中會運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用意識；進(jìn)一步體會數(shù)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識“0”可以表示沒有教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識“0”的其它含義教學(xué)方法講述、練習(xí)、討論教具準(zhǔn)備主題圖教學(xué)過程一、 創(chuàng)設(shè)情境、引入新課誰會講小貓釣魚和故事書中有4只小貓結(jié)伴到河邊釣魚，直到傍晚才回來，我們一起看他們的收獲吧！二、 探究新知，講授新課1、出示小貓釣魚圖：（1）誰來介紹一下第一只小貓釣了幾條魚？用幾來表示？第2只小貓呢？第三只小貓呢？第4只小貓吹胡子瞪眼睛地怎么了？一條魚也沒釣著用幾

2、表示呢？（2）指導(dǎo)寫0。數(shù)字0占田字格的右半格，從右上角起筆向左下角運(yùn)筆逆時針軌跡?；氐狡鸸P處，一筆寫成。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察溫度計(jì)。這是什么？誰來介紹一下是做什么用的？這上面畫的這些是什么？師指出0刻度以上是表示零上溫度，0刻度以下是零下溫度。幫助小青蛙找今天的溫度。3、引導(dǎo)學(xué)生觀察直尺圖。（1）把自己的直尺拿出來，看直尺你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）仔細(xì)觀察直尺是由哪個數(shù)字開始的？從0開始，0是起點(diǎn)。它在1的前面，比1小。4、0的含義。通過剛才的學(xué)習(xí)，0都有哪些含義？說明：0表示沒有，0表示起點(diǎn)，0可以表示刻度，0還有占位的作用，比如10。5、日常生活中還有什么地方用到0，表示什么？三、 鞏固練習(xí)，形成能力1、練一練第1題看一看，填一填。2、第2題：讀一讀，寫一寫，照樣子獨(dú)立完成。3、一筆畫分析題意。4、怎樣數(shù)得快？鵬 三角形、正方形、圓形有幾個。

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