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教師個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃參考表單姓名楊莉性別女年齡38歲學(xué)歷本科職稱小學(xué)高級(jí)教齡19年職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)您可從自身優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。自我認(rèn)為自己是一個(gè)聽話、努力的老師。我平時(shí)喜歡記錄一些生活中的事。有家長(zhǎng)里短,有教育教學(xué),有心情故事有時(shí)沒(méi)事了,拿出來(lái)看一看,也是一種享受。我在學(xué)校率先開通了個(gè)人博客,原創(chuàng)文章達(dá)100多篇。我覺(jué)得不足的地方時(shí):隨著年紀(jì)的增大,我越來(lái)越對(duì)生活對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。不愿學(xué)、不想學(xué),特別是對(duì)一些專業(yè)書籍,我更不愿去瞟一眼。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)您可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系等方面分析。近期目標(biāo):搞好研修,完成研修任務(wù)。年度目標(biāo):在這一年內(nèi),確定一個(gè)研究方向,研究主題,在教學(xué)中實(shí)施。個(gè)人發(fā)展目標(biāo):認(rèn)真練習(xí)三筆字,提高計(jì)算機(jī)水平,練好普通話,爭(zhēng)取在個(gè)人能力考核中取得好成績(jī)。具體措施您可從理論學(xué)習(xí)、協(xié)作研修、互助問(wèn)答等角度撰寫。1、 強(qiáng)迫自己利用時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),比如每天早自習(xí)和午休時(shí)間可以和學(xué)生一起讀書。2、 想那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向參加過(guò)國(guó)培研修的老師取經(jīng)。3、 對(duì)研修中不懂的問(wèn)題,積極向坊主咨詢。所需要的支持需要家庭
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