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1、-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-第一學(xué)期德育工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校德育緊緊圍繞津南區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生基礎(chǔ)道德文明習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行天津市津南區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,緊密結(jié)合我區(qū)注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要,以我?!笆谩被顒?dòng)為核心,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)班主任工作的監(jiān)督和管理為中心,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,不斷提高我們的管理水平,加強(qiáng)學(xué)生思想道德、行為規(guī)范和禮儀

2、常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生在生活中明理,在明理中做人。從而推進(jìn)我校德育工作進(jìn)一步的開(kāi)展。一、落實(shí)細(xì)則,強(qiáng)化養(yǎng)成,培養(yǎng)習(xí)慣。今年4月,我區(qū)召開(kāi)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生基礎(chǔ)道德文明習(xí)慣養(yǎng)成啟動(dòng)大會(huì),明確了養(yǎng)成教育是德育工作永恒的主題,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的道德的品質(zhì)和習(xí)慣對(duì)學(xué)生健康人格的形成、對(duì)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)有著不可估量的作用。因此,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育處主抓,全體行政共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極進(jìn)行籌劃實(shí)施。對(duì)于此項(xiàng)工作的落實(shí)我校做了以下工作: (一)召開(kāi)全體教師會(huì),提高認(rèn)識(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)區(qū)“養(yǎng)成”文件精神,使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到良好的習(xí)慣是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ),是人的能力和素質(zhì)的生長(zhǎng)

3、點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的支撐性平臺(tái),每位教師都肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展不可推卸的責(zé)任,在學(xué)科教育中必須有機(jī)的、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)科的功效,發(fā)揮二線教師崗位育人、服務(wù)育人的職責(zé),實(shí)現(xiàn)校園里無(wú)小事,事事有人管,學(xué)校無(wú)閑人,人人都是德育工作者的育人格局,增強(qiáng)所有教師的責(zé)任感和使命感。做到各年齡段的三個(gè)養(yǎng)成目標(biāo)每位教師都要清楚明了,并在自己的崗位上努力落實(shí)。讓老師們認(rèn)識(shí)到,品德教育和習(xí)慣的養(yǎng)成不同于知識(shí)的傳授,它的有效方法就是“上所施,下所效”,育人先正己,老師儒雅了,學(xué)生也會(huì)逐漸文雅起來(lái),從而道德教育發(fā)揮實(shí)效。(二)家校攜手,形成合力家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,為更有效的

4、實(shí)施“養(yǎng)成”工作,我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣講良好習(xí)慣養(yǎng)成在人一生中的影響,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),明確我區(qū)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,通過(guò)咸三小家校報(bào)的發(fā)放,讓家長(zhǎng)清楚知道“津南區(qū)中小學(xué)各年級(jí)段學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)” (對(duì)自己孩子年級(jí)的要求能熟記),便于家長(zhǎng)在家有效的指導(dǎo),家校形成教育合力。(三)科學(xué)細(xì)化,落實(shí)目標(biāo)為了使各年級(jí)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)真正落實(shí),讓每位老師都能認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。學(xué)校發(fā)動(dòng)全體教師參與學(xué)生明文習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)細(xì)則的制定,在細(xì)則的制定過(guò)程中讓老師們思考如何引領(lǐng)學(xué)生良好的品質(zhì)與培養(yǎng)文明習(xí)慣的形成,這樣細(xì)則的制定便更加的有針對(duì)性,落實(shí)起來(lái)有主動(dòng)性,從

5、而達(dá)到教育的實(shí)效性。反復(fù)推敲,反復(fù)斟酌,目標(biāo)細(xì)則制定后,首先帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí),并進(jìn)行了解讀,然后,發(fā)到每個(gè)班,由班主任教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、踐行,目的是讓目標(biāo)的具體要求深入學(xué)生的大腦,內(nèi)化為行為。(四)規(guī)范制度,評(píng)比跟上1、規(guī)范促養(yǎng)成:本學(xué)期對(duì)行為規(guī)范檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)衛(wèi)生、眼保操、樓內(nèi)單排靠右行走、路隊(duì)等評(píng)比、檢查、反饋,落實(shí)到位;對(duì)班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)、等采取突擊抽查與定期檢查相結(jié)合,檢查情況與班集體建設(shè)的各項(xiàng)評(píng)比相結(jié)合,有利的促進(jìn)了班主任工作的主動(dòng)性,積極性。學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成有了一定進(jìn)步。學(xué)校還建立了一支學(xué)生值勤隊(duì)伍,每天值勤生輪流上崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管

6、理、引導(dǎo)教育,讓學(xué)生們?cè)谧晕夜芾碇羞M(jìn)行自我約束、自我教育。定期召開(kāi)值勤生階段性小結(jié)會(huì),總結(jié)我們工作的成績(jī),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開(kāi)展。在這一學(xué)期中,很多值勤生都成長(zhǎng)了,能力已在不斷增強(qiáng),進(jìn)步很大。我校以“創(chuàng)星文明班”活動(dòng)為載體,每天將評(píng)比結(jié)果公布在班級(jí)評(píng)比欄中,做到評(píng)比的公開(kāi)、公正、公平。大大提高了學(xué)生自我管理、自我約束的能力。2、學(xué)生自我教育體系對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,除了他律更主要的是明理后的自律,因此我們?cè)诮⒘送晟频慕處煴馄交墓芾碓u(píng)價(jià)體系之后,又加強(qiáng)了學(xué)生自我教育的管理體系。以少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為切入口,層層抓崗位落實(shí),結(jié)合 “十好爭(zhēng)星”活動(dòng),各中隊(duì)建立了“我愛(ài)我家”責(zé)任崗,每位

7、隊(duì)員都有自己的崗位職責(zé),從而真正實(shí)現(xiàn)人人愛(ài)家,人人大家管的可喜局面。我?!拔覑?ài)我家”的活動(dòng)開(kāi)展是有實(shí)效性的。例如:我校202班,班主任老師雖是年過(guò)半百的張紹安老師,張老師注重對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然學(xué)生年齡小,但“我愛(ài)我家”的制定,使每一個(gè)學(xué)生有崗位,有職責(zé),現(xiàn)在,每天早上學(xué)生到校以后就會(huì)按照自己的責(zé)任崗進(jìn)行服務(wù),已不需老師再督促,為同學(xué)服務(wù)已成為學(xué)生的自主行為。在我校類(lèi)似于這樣的班級(jí)還有很多,例如班主任老師是趙艷老師、郭冠宇老師、田傳慧老師、楊鳳娟老師等。從中我們看到的應(yīng)是班主任老師的付出,更讓我們可喜的看到學(xué)生的成長(zhǎng),做到人人有崗位,人人都是班級(jí)的小主人,從而增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。3、反饋助養(yǎng)成

8、:通過(guò)值勤生、教師、行政檢查結(jié)果,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)反饋,并把檢查結(jié)果列入文明示范班的考評(píng)內(nèi)容中。 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生養(yǎng)成懂禮貌、講文明、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、尊敬師長(zhǎng)、寬容禮讓等良好習(xí)慣 。二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以品生、品社課為德育主要課程,并將行為養(yǎng)成教育滲透于各類(lèi)學(xué)科教育之中,真正做到全員育人,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,陶冶學(xué)生情操,對(duì)改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化

9、的作用。注重課堂學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校在本學(xué)期細(xì)化了咸水沽第三小學(xué)課堂、課間學(xué)生養(yǎng)成細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的書(shū)本擺放、與老師的問(wèn)好、學(xué)生的坐姿、舉手、回答問(wèn)題等一系列行為養(yǎng)成。教育學(xué)生的根本就是養(yǎng)成教育,這以成為全體教師的共識(shí)。一段時(shí)間以來(lái),確實(shí)取得了很好的效果。我們會(huì)堅(jiān)持下去,并在繼承中創(chuàng)新,使我校的養(yǎng)成教育既有實(shí)效又有特色。三、以“十好”為特色,系列活動(dòng)為依托,堅(jiān)持以人為本,在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的能力為培育文雅學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(一)、在節(jié)假日活動(dòng)中,鍛煉學(xué)生能力。我校德育根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校充分利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、

10、法律宣傳日、元旦、結(jié)合改革開(kāi)放30年等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)板報(bào),國(guó)旗下的講話,孝親活動(dòng)、元旦表彰慶祝等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展孝敬教育、敬老愛(ài)老的美德教育、環(huán)保教育、法制教育等。(二)、在主題活動(dòng)中,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、感恩意識(shí)。學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)生養(yǎng)成教育,離不開(kāi)主題系列活動(dòng),從中培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。懂得感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,從而懂得做人做事的道理。(1)堅(jiān)持每周誦校訓(xùn)。校訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生的方向,“立志、勤學(xué)、自律、自強(qiáng)”在每周一升旗儀式結(jié)束時(shí)都要進(jìn)行誦讀,讓學(xué)生在誦讀中明確自己的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)生的

11、學(xué)習(xí)態(tài)度,從中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、 愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我們可以自信的說(shuō),全校1170名左右學(xué)生,都會(huì)流利的誦讀校訓(xùn),并且大部分學(xué)生都能按照要求去做。在今后我們還將加強(qiáng)校訓(xùn)的熏陶,內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行為。(2)繼續(xù)開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午12:4012:50開(kāi)播,主要分為校園直通車(chē)、孝親長(zhǎng)廊、名人坊、新聞快報(bào)、童話園地等五個(gè)小欄目,既增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)又豐富了課余生活。當(dāng)然,我們的廣播站還有很多不足之處,我們會(huì)在以后的日子里不斷改進(jìn)和提高,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。(3)9月份,迎接教師節(jié),開(kāi)展了“教師我人生路上的引路人”系列活動(dòng)。各班除了主題板報(bào)、召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì),從中引領(lǐng)學(xué)生明確了教師是我們的成長(zhǎng)

12、中的引路人。(4) 國(guó)慶節(jié)期間,組織隊(duì)員開(kāi)展“我自信,我快樂(lè),為祖國(guó)獻(xiàn)禮”主題教育活動(dòng),更換主題板報(bào),召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。除此之外,學(xué)校還結(jié)合假日,組織學(xué)生進(jìn)行“迎國(guó)慶、慶國(guó)慶”主題手抄報(bào)活動(dòng),并結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)組織學(xué)生開(kāi)展了“奧運(yùn)背后的故事”主題手抄報(bào)活動(dòng),而且結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神學(xué)校開(kāi)展了“寶島臺(tái)灣在我心中”手抄報(bào)活動(dòng),系列手抄報(bào)活動(dòng)得到了班主任與家長(zhǎng)的大力支持,活動(dòng)取得了非常好的效果。并在全校進(jìn)行了展覽,通過(guò)制作、評(píng)比、展覽的系列過(guò)程,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),而且還增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。 (5) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。本學(xué)期組織了學(xué)生去天津博物館

13、、熱帶植物園等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展十分順利。(6)“十一三”建隊(duì)日活動(dòng),開(kāi)展“好歌大家唱”。一至六年級(jí)全員參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,展示了學(xué)生風(fēng)采、班級(jí)特色。此活動(dòng)的主打歌是團(tuán)結(jié)就是力量以此,來(lái)告誡學(xué)生班集體是大家的,只有我們團(tuán)結(jié)一致我們才能建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。(7)完成了區(qū)各類(lèi)讀書(shū)演講比賽、交通知識(shí)競(jìng)賽、訂閱報(bào)刊雜志的登統(tǒng)上報(bào)工作。并有多數(shù)同學(xué)榮獲佳績(jī)。(8)結(jié)合今年的冬季大雪,組織學(xué)生開(kāi)展了“瑞雪兆豐年,童貞繪津南”活動(dòng),在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行清雪活動(dòng),此活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力,又讓學(xué)生真正明白了感恩的內(nèi)涵。(三)“十好爭(zhēng)星”活動(dòng)是我校從06年末開(kāi)始實(shí)施的,歷

14、時(shí)到已有兩年的時(shí)間?!笆谩本褪菍?duì)學(xué)生十項(xiàng)日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),與我區(qū)提出的對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一致的,在本學(xué)期,我校開(kāi)展了“十好”文明學(xué)生系列的評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中促學(xué)生的養(yǎng)成。在9月,我校開(kāi)展了“路隊(duì)展示賽”活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們展示了個(gè)人風(fēng)采,展示了班級(jí)風(fēng)貌。路隊(duì)制度在此基礎(chǔ)上,得到了進(jìn)一步的規(guī)范與提升。并且10月,學(xué)校開(kāi)展了“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好”系列讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣,并對(duì)學(xué)生的讀后感進(jìn)行了校級(jí)評(píng)比,并結(jié)合第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行校級(jí)展覽。11月,我校組織學(xué)生開(kāi)展了“寫(xiě)規(guī)范字,做文明娃”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明確作為中國(guó)娃就要寫(xiě)好中國(guó)字,同時(shí)老師也在平日的教學(xué)中

15、明確寫(xiě)一手好字,是我們培養(yǎng)學(xué)生的根本。校長(zhǎng)在傳達(dá)學(xué)校的工作計(jì)劃時(shí)也將“寫(xiě)好字”列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,從中深刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的重視。 12月,學(xué)校開(kāi)展了 “我的書(shū)本最整潔”評(píng)比活動(dòng),此活動(dòng)貫穿在整個(gè)學(xué)期之中,以此評(píng)比為契機(jī),讓學(xué)生們充分懂得,書(shū)本整潔、愛(ài)護(hù)文具是我們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一方面,懂得了從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。除了學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行的評(píng)比活動(dòng)外,各班還將自主結(jié)合“十好”內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)評(píng)比。在1月,學(xué)校舉行了“十好娃娃”的評(píng)比活動(dòng),班級(jí)結(jié)合學(xué)生一學(xué)期綜合德、智、體、美、勞各方面的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生采取綜合評(píng)價(jià),利用公開(kāi)評(píng)選的方式,各班選出學(xué)生心目中的“十好”標(biāo)兵。在學(xué)期結(jié)

16、業(yè)式中,進(jìn)行了表彰。我校以“十好爭(zhēng)星”活動(dòng)為主線,開(kāi)展了系列的活動(dòng),從系列活動(dòng)中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、明白道理、懂得感恩、學(xué)會(huì)做人。在今后我們還將繼續(xù)深化“十好”內(nèi)涵,為培育文雅學(xué)生奠定基礎(chǔ)。四、安全、法制教育(一)、法制教育常抓不懈我校注重對(duì)學(xué)生的法制教育常抓不懈,繼續(xù)堅(jiān)持和完善了法制副校長(zhǎng)制度,聘請(qǐng)了派出所的同志為我校法制副校長(zhǎng)。我校經(jīng)常利用升旗儀式、板報(bào)、櫥窗等宣傳媒體向?qū)W生進(jìn)行法制教育。進(jìn)行了法制講座,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、小學(xué)生法律知識(shí)讀本。積極開(kāi)展豐富多彩的“學(xué)法自護(hù)”活動(dòng),并結(jié)合市區(qū)的相關(guān)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參加,以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保

17、護(hù)自己的意識(shí)。在本學(xué)期,我校多名學(xué)生的交通征文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),我校戴世愛(ài)同學(xué)代表我校參加了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,取得了區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。(二)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴一個(gè)學(xué)校,除了搞好教育、教學(xué)外,最令人擔(dān)心的還是師生的安全問(wèn)題。在這方面,我校歷來(lái)做到防患于未然,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。安全是學(xué)校工作的又一重中之重,所以我們不僅利用廣播的時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,并緊緊抓住節(jié)假日的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,提醒學(xué)生要時(shí)刻提高安全防范意識(shí)。結(jié)合相關(guān)的事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)的安全教育意識(shí),并適時(shí)進(jìn)行安全疏散演習(xí),在本學(xué)期我校進(jìn)行了兩次演習(xí),在演習(xí)中學(xué)生既熟悉了路線,又加強(qiáng)了逃生的技能。在本學(xué)期

18、我校組織了全校同學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),兩次活動(dòng)順利圓滿完成,安全工作做在了前面。五、家長(zhǎng)學(xué)校制度的建立與建全。渴望兒女成才,天下父母同心;渴望學(xué)生成長(zhǎng),為人師者皆同心。我們與廣大的家長(zhǎng)在“一切為了孩子,為了孩子的一切”這一目標(biāo)上找到了共鳴。多年來(lái)我校注重家長(zhǎng)的支持和幫助,注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。(一)提高了“家校合作,科學(xué)育人”的意識(shí),形成共同辦校的共識(shí)。在本學(xué)期,我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)聘任會(huì)議,由校長(zhǎng)主持,讓家長(zhǎng)們真切的感受到我校的誠(chéng)意。在學(xué)期末,召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共同協(xié)商我校的三年發(fā)展規(guī)劃。從中充分看到了我校對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的重視,并體現(xiàn)了家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)效。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,

19、的確從不同的側(cè)面反映出我校家長(zhǎng)學(xué)校制度的規(guī)范與健全。多年來(lái)我校堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)校的授課制,形式以家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的教育教學(xué)方法,共商育子方法。(二)繼續(xù)創(chuàng)辦“心橋報(bào)”,開(kāi)創(chuàng)“家校通”突現(xiàn)家校信息互動(dòng)傳播科學(xué)的家教知識(shí),啟迪家長(zhǎng)形成科學(xué)的家教行為,實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的成立之本,為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校的人力和財(cái)力資源,創(chuàng)辦“心橋報(bào)”,堅(jiān)持每學(xué)期辦好兩期,下發(fā)給家長(zhǎng)學(xué)員,讓科學(xué)的家教知識(shí)、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)、鮮活的案例反思潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法。本學(xué)期“家校通”的開(kāi)創(chuàng),為家校信息互動(dòng)搭建了平臺(tái),教師

20、可通過(guò)此網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)也可與老師進(jìn)行溝通,豐富了駕校的聯(lián)系方式。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,適應(yīng)社會(huì)的要求,當(dāng)我們攜手的時(shí)候,我們的目標(biāo)是一致的-“一切為了孩子,為了孩子的一切”,將學(xué)生培育成文雅學(xué)生,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)育人實(shí)效。(一)健全制度,促班主任隊(duì)伍的提高班主任是班級(jí)組織者與領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)生良好的日常行為規(guī)范能否養(yǎng)成、良好的校風(fēng)能否形成、德育目標(biāo)能否真正落實(shí),在相當(dāng)大的程度上都取決于班主任的努力。為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求、學(xué)校教育需要的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。實(shí)際中,班主任隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的

21、兩項(xiàng)重要任務(wù)。也是決定于一所學(xué)校德育工作實(shí)效性的關(guān)鍵。為此,多年來(lái)我們一直非常重視這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。制定了班主任例會(huì)制度,隊(duì)干部例會(huì)制度,本學(xué)期嚴(yán)格按照去做,并通過(guò)班主任例會(huì)時(shí)間,開(kāi)展了豐富的沙龍活動(dòng),彼此學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的治班方略,隊(duì)干部會(huì)上學(xué)生講如何做老師的小助手,干部的先鋒模范作用如何體現(xiàn)等。在此基礎(chǔ)上大大提高了我校的班主任隊(duì)伍水平。(二)課題引領(lǐng),促班主任專業(yè)化的提升從07年我校開(kāi)始研究“十一五”國(guó)家課題學(xué)校引領(lǐng)班主任主業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,歷時(shí)近兩年的時(shí)間,在上學(xué)期召開(kāi)了課題推動(dòng)會(huì),本學(xué)期召開(kāi)了課題的中期推動(dòng)會(huì)。在會(huì)上張校長(zhǎng)結(jié)合課題開(kāi)展情況進(jìn)行了中期總結(jié)及今后設(shè)想,隨后,五位教師進(jìn)行了不同學(xué)科的課堂展示。專家楊連山老師、魏永田老師對(duì)我校的課題的開(kāi)展情況予以了科學(xué)的指導(dǎo),對(duì)我校課題的繼續(xù)開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。在課題的引領(lǐng)下,班主任教師的收獲頗豐:本學(xué)期,

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