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1、課題:十三歲際遇 主備:江冬兵 審核: 課型:班級(jí) 姓名 日期 【新知導(dǎo)學(xué)】一、課前三分鐘演講準(zhǔn)備;默寫準(zhǔn)備;“隨筆”準(zhǔn)備檢查。二、預(yù)習(xí)課文1.讀一讀:朗讀課文三遍。2.查一查:劃出生字詞并查閱字詞典。 3.摘一摘:摘錄文中你喜歡的句子并說(shuō)出原因。語(yǔ)句: 原因: 4.想一想:理清文章的思路。 5.問(wèn)一問(wèn):閱讀文章過(guò)程中你有什么疑問(wèn)?請(qǐng)寫下來(lái)。 【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.合作探究課文內(nèi)容:(1)第一部分是按什么順序來(lái)寫的?用一個(gè)詞填在下列橫線上: 按 順序來(lái)寫:七歲時(shí)的 十歲時(shí)的 十三歲時(shí)的 十六歲時(shí)的 (2)第一部分中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了作者回顧進(jìn)北大兩年的生活產(chǎn)生的感受?(3)第二部分從哪些方面去寫北大的?

2、(4)第8、9段中哪些語(yǔ)句寫出了作者北大圖書館的感覺(jué),是什么樣的感受呢?(5)從寫北大圖書館到寫北大的人,文章是如何過(guò)渡的?第10、11兩段應(yīng)該用什么感情和語(yǔ)氣去朗讀?(6)最后一個(gè)部分表達(dá)作者對(duì)北大的什幺感情?應(yīng)該采用什么語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)朗讀?(7) 哪些語(yǔ)句表達(dá)了作者對(duì)北大的熱愛(ài)、思戀以及要為北大作出貢獻(xiàn)的心情?(8)本文作者是個(gè)早慧型的人才。她13歲就上大學(xué),16歲就寫下了這樣一篇情感飽滿、思想豐富、文采動(dòng)人的好文章。我們與她相比,雖然還有距離,但我們應(yīng)該從她的成才故事中吸取一點(diǎn)什么呢?【課后訓(xùn)練】每個(gè)人都有一個(gè)自己的舞臺(tái)孫道榮 他拘謹(jǐn)?shù)卣驹谖业拿媲埃樕蠋е┖┑挠懞玫男?,不停地搓著雙手,顯得

3、局促不安的樣子。我猶疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,對(duì)我說(shuō),他是我工地上最好的水電師傅,漏水那點(diǎn)小事,保準(zhǔn)他手到擒來(lái)。 家里衛(wèi)生問(wèn)滴滴答答漏水,已經(jīng)很久了,找過(guò)物業(yè),找過(guò)家政,都沒(méi)找到癥結(jié)。朋友聽(tīng)說(shuō)后,向我推薦了手下的一名水電師傅,夸他手藝如何如何好??墒牵驹谖颐媲暗倪@位水電師傅,樣子看起來(lái)就木木訥訥,老實(shí)得連話都說(shuō)不利索,他能行嗎? 他挽起袖子,從工具包里拿出小榔頭、鑿子,開(kāi)始敲瓷磚。沒(méi)想到,一干起活他就像徹底換了一個(gè)人一樣,完全沒(méi)有了剛見(jiàn)到我時(shí)的拘謹(jǐn)、木訥和局促。只見(jiàn)他左手握著鑿子,右手揮動(dòng)榔頭,一錘錘準(zhǔn)確有力地敲打在鑿子上,在鑿子的重?fù)粝?,瓷磚一塊塊碎裂,飛濺。汗水

4、很快布滿了他的臉,他渾然未覺(jué),繼續(xù)有節(jié)奏地敲打著。一個(gè)多小時(shí)后埋在地下的水管終于暴露了出來(lái),只見(jiàn)水管拐彎接頭處,正不停地往外滲著水。他抹一把臉上的汗珠又露出了憨厚的笑容,說(shuō):“你瞧,問(wèn)題就出在這兒?!边?,還真被他找到癥結(jié)了。“得把水閥關(guān)了。”我聞聲趕緊跑到廚房去關(guān)總水閥。他指指水管說(shuō):“這個(gè)水管彎頭老化了,必須更換了。找?guī)讐K干布給我,將水擦干了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,趕忙去找干抹布當(dāng)我將抹布遞給他的時(shí)候,他忽然有點(diǎn)尷尬地笑著說(shuō):“不好意思,把你當(dāng)徒弟使喚了?!蔽倚χ鴵u搖頭說(shuō):“你這么辛苦,我也出不上什么力,遞遞東西,是應(yīng)該的?!?他繼續(xù)專心致志地埋頭干活,我無(wú)所事事地垂手站在一邊。從側(cè)面看,他的神情如此

5、專注,如此投入,如此專業(yè),仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意識(shí)到,也許對(duì)他來(lái)說(shuō),這就是他的舞臺(tái),只有在這個(gè)舞臺(tái)上,他才可能成為主角。也只有站在自已的舞臺(tái)上,他才會(huì)顯得那么干練,那么自如,所有的拘謹(jǐn)、木訥、局促,以及仿佛與生俱來(lái)的自卑感,都瞬息離他而去。 其實(shí),每個(gè)人都有這樣一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。單位邊上有個(gè)停車場(chǎng),收費(fèi)員是個(gè)四十多歲的農(nóng)民工大姐,平時(shí)看到她,都是一臉卑微??墒牵?dāng)指揮一輛輛汽車停進(jìn)車位的時(shí)候,她的聲音忽然變得堅(jiān)定而響亮,指揮的動(dòng)作,特別準(zhǔn)確、到位、有力。這個(gè)從未摸過(guò)汽車方向盤的中年婦女,在她的舞臺(tái)上氣定神閑,像個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。 我的一位老

6、鄉(xiāng),在小區(qū)邊上開(kāi)了一家小吃店,他生性內(nèi)向,講話還有點(diǎn)娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,卻是這一帶味道最好的,尤其是他做的拉面,又細(xì)又勻又有勁道,回味無(wú)窮。而看他做拉面,更是一種獨(dú)特的享受,一揉,二拍,三甩,四拋,五拉,六盤,七飛,八削,一招一式,無(wú)不充滿陽(yáng)剛之氣,力量之美。在他的舞臺(tái)上,他的這一連串“表演”,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,氣吞長(zhǎng)河。 與那位水電師傅一樣,他們都是為了生計(jì),從遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)下,來(lái)到了城里。在繁華、熱鬧、時(shí)尚、激情的城市街頭,他們往往局促而無(wú)知,可笑而笨拙,憨厚而木訥,土氣而無(wú)趣,顯得與周遭的一切都那么格格不入??墒?,請(qǐng)不要輕視他們,更不要鄙視他們,那不是他們有什么錯(cuò),而

7、僅僅可能只是,沒(méi)有給他們提供一次機(jī)會(huì),一個(gè)舞臺(tái)。而只要有一個(gè)舞臺(tái),他們就總是努力將這個(gè)角色演繹得最為精彩。因?yàn)椋谒麄冃睦?,也有一個(gè)舞臺(tái),有一個(gè)人生主宰的夢(mèng)想。 (選自做人與處世2011年24期,有改動(dòng)。)1文章具體描寫了三個(gè)平凡的農(nóng)民工在他們自己的舞臺(tái)上的表演,請(qǐng)仿照“水電工? 神醫(yī)?”的格式給另外兩件事擬個(gè)小標(biāo)題。(2分) 第二件事: 第三件事: 2文章第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“舞臺(tái)”的含義有何變化?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境加以分析。(3分)3文中畫線的句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)4文中多處采用了欲揚(yáng)先抑寫作手法,使文章跌宕起伏。請(qǐng)你從文中舉出一例并簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)5仿造下面示例,結(jié)合文章立意,從文中選擇一個(gè)最感人的事例續(xù)寫句子。(3分) 每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),但它的內(nèi)涵不盡相同。三尺講

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