
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文檔簡介
1、紹興市2017 -2018學(xué)年第二學(xué)期期末考試七年級數(shù)學(xué)試卷(時間 90 分鐘,分值 100 分)一選擇題(本題有 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)1分式 有意義,則 x 的取值范圍是()A. x-1;B. x1;C. x1;D. x12下列各選項(xiàng)中,右邊圖形能由左邊圖形平移得到的是()A B C D 3一次數(shù)學(xué)活動中,檢驗(yàn)兩條紙帶、的邊線是否平行,小明和小麗采用兩種不同的方法:小明對紙帶沿 AB 折疊,量得1=2=50°;小麗對紙帶沿 GH 折疊,發(fā)現(xiàn) GD 與 GC 重合,HF 與 HE 重合則下列判斷正確的是()A紙帶的邊線平行,紙帶的邊線不平行B紙帶、的邊線都平行C
2、紙帶的邊線不平行,紙帶的邊線平行D紙帶、的邊線都不平行4下列計(jì)算正確的是()A(a2)3=a5B2aa=2C(3a)2=6aDaa3=a45下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是()A調(diào)查一架隱形戰(zhàn)機(jī)的各零部件的質(zhì)量情況B了解一批炮彈的殺傷半徑C對市場上某種飲料質(zhì)量情況的調(diào)查 D了解全國中學(xué)生的身高情況A.9B.4C.3D. 29已知甲車行駛 30 千米與乙車行駛 40 千米所用時間相同,并且乙車每小時比甲車多行駛 15 千米若設(shè)甲車的速度為 x 千米/時,依題意列方程正確的是()A3040B3040C3040D3040xx 15x15xxx 15x15x10將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:
3、如果2=30°,則有 ACDE;BAE+CAD=180°;如果 BCAD,則有2=30°;如果CAD=150°,必有4=C;正確的有()ABCD二填空題(共 8 小題,每小題 3 分,共 24 分)11芝麻作為食品和藥物均廣泛使用,經(jīng)測算,一粒芝麻重量約有 0.00000201kg,用科學(xué)記數(shù)法表示一粒芝麻的重量為kg12分解因式: 9x - x3 =.13若 ab8 , ab-2 ,則 14如圖,已知 ABDE,ABC=75°,CDE=150°,則BCD 的度數(shù)為.15甲和乙兩人玩“打彈珠”游戲,甲對乙說:“把你珠子的一半給我,我就
4、有 10 顆珠子”,乙卻說:“只要把你的1給我,我就有 10 顆”,如果設(shè)乙的彈珠數(shù)為 x 顆,甲的3彈珠數(shù)為 y 顆,則列出方程組為_.16定義運(yùn)算:ab(a+b)(b2),下面給出這種運(yùn)算的四個結(jié)論:3414;a bba;若 ab0,則 a+b0;若 a+b0,則 ab0.其中正確的結(jié)論序號為_.(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)17一組數(shù)據(jù)共分 5 組,第一、二、三組共有 250 個頻數(shù),第三、四、五組共有 230 個頻數(shù),若第三組的頻率為 0.25,則這組數(shù)據(jù)的總頻數(shù)為個.18如圖,已知直線 l1 l2 ,直線 AB 與 l1 , l2 分別交于點(diǎn) A,B,直線 EF 與 l1 ,
5、l2 分別交于點(diǎn) C,D,P 是直線EF 上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn) C,D 重合)探究PAC,APB,PBD 之間的關(guān)系,可以得到的結(jié)論是三、解答題(本大題共有 7 小題,共 46 分) 19.計(jì)算下列各題(1)(2) 4x3¸ (-2x)2 - (2x 2 - x) ¸ (1x) .222 ( 本題6 分)如圖所示,一個四邊形紙片 ABCD ,,把紙片按如圖所示折疊,使點(diǎn) B 落在 AD 邊上的 B¢ 點(diǎn), AE 是折痕(1)試判斷 B¢E 與 DC 的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如果C =,求AEB的度數(shù)23(6 分)為了檢查“防震減災(zāi)”落實(shí)情況,我市教
6、育部門對一中學(xué)學(xué)生“防震減災(zāi)”的知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級。小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)提供的信息回答問題:(1)本次參與問卷調(diào)查的學(xué)生有人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對應(yīng)的扇形圓心角是度;(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(3)該校有 2500 名學(xué)生,估計(jì)對防震減災(zāi)“不了解”的人數(shù)有24(本題 4 分)已知方程組,甲正確地解得,而乙粗心地把 C 看錯了,得 ,試求出 a,b,c 的值25(本題 7 分)五月初,某地遭遇了持續(xù)強(qiáng)降雨的惡劣天氣,造成部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,某愛心組織緊急籌集了部分資金
7、,計(jì)劃購買甲、乙兩種救災(zāi)物品共 4000 件送往災(zāi)區(qū),已知每件甲種物品的價格比每件乙種物品的價格貴 10 元,用 450 元購買甲種物品的件數(shù)恰好與用 400 元購買乙種物品的件數(shù)相同(1)求甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價格分別是多少元?(2)經(jīng)調(diào)查,災(zāi)區(qū)對乙種物品件數(shù)需求量是甲種物品件數(shù)的 3 倍,若該愛心組織按照此需求的比例購買這 4000 件物品,需籌集資金多少元?26(本題9 分)(1)已知ABC,射線EDAB,如圖1,過點(diǎn)E 作DEF=ABC,說明BCEF 的理由(2)如圖 2,已知ABC,射線 EDAB,ABC+DEF=180°判斷直線 BC 與直線 EF 的位置關(guān)系,并說明
8、理由(3)根據(jù)以上探究,你發(fā)現(xiàn)了一個什么結(jié)論?請你寫出來(4)如圖 3,已知 ACBC,CDAB,DEAC,HFAB,若1=48°,試求2 的度數(shù)參考答案一、選擇題(每題 3 分,共 30 分)題號12345678910答案DCCDADDBCA二、填空題(每小題 3 分,共 24 分)11.2.01´10-6; 12.3 ( x + 3 )(x -3); 13.68;14.45°;ì115.ïy +x =10; 16.; 17.384;18.ÐAPB = ÐPAC + ÐPBD .2í1或ÐPA
9、C =ÐAPB + ÐPBDïy+ x = 10或ÐPBD = ÐPAC + ÐAPBïî3三、解答題(本大題共有 7 小題,共 46 分)19(3 分)(1)原式=-2;(3 分)(2)原式=-3x+2.20(3 分)x=-2,(1 分)檢驗(yàn) x=-2 是增根,所以原方程無解.121(3 分)(1)原式= a + b ,(1 分)當(dāng) a=2,b=-1 時,原式=1.22(3 分)(1)證明略;(3 分)(2)AEB = 65° . 23(1)(1 分)400,(1 分)144;(2 分)(2)如右圖;(2 分)(3)125.24.(
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