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文檔簡介

1、最新理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題單選題(共5道)1、已知函數(shù),若,則的最小值為()A6B8C9D122、執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出的()ABCD3、A,B,C,D,4、已知函數(shù),若,則的最小值為()A6B8C9D125、已知函數(shù),若,則的最小值為()A6B8C9D12多選題(共5道)6、已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)7、已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)8、已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)9、已知函數(shù),若互

2、不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)10、已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)簡答題(共5道)11、(1)若的值;(2)若12、如圖4所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績,乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以表示。已知甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同。(1)求的值;(2)求乙組四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差;(3)分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué),記這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績之差的絕對值為,求隨機(jī)變量的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望)。13、現(xiàn)從某學(xué)校高三年

3、級男生中隨機(jī)抽取50名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學(xué)生身高全部介于160cm和184cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成6組:第一組160,164,第二組164,168,第6組180,184,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖()試評估該校高三年級男生在全市高中男生中的平均身高狀況;()求這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人數(shù);()在這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人中任意抽取2人,該2人中身高排名(從高到低)在全市前130名的人數(shù)記為,求的數(shù)學(xué)期望參考數(shù)據(jù):若則=0.6826,=0.9544,=0.9974.14、(1)若的值;(2)若15、在ABC中,角A,

4、B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足。(1)求角C的大??;(2)求的最大值,并求取得最大值時角A,B的大小。書面表達(dá)(共5道)16、車身總重量大于40公斤等指標(biāo))上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標(biāo)電動車已被禁行,違者將受到嚴(yán)厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標(biāo)電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標(biāo)電動車騎行者身份就禁行超標(biāo)電動車這事表達(dá)你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自

5、擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。17、車身總重量大于40公斤等指標(biāo))上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標(biāo)電動車已被禁行,違者將受到嚴(yán)厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標(biāo)電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標(biāo)電動車騎行者身份就禁行超標(biāo)電動車這事表達(dá)你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。18

6、、車身總重量大于40公斤等指標(biāo))上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標(biāo)電動車已被禁行,違者將受到嚴(yán)厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標(biāo)電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標(biāo)電動車騎行者身份就禁行超標(biāo)電動車這事表達(dá)你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。19、車身總重量大于40公斤等指標(biāo))上了牌照,算是給予它們臨時合法的出

7、行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標(biāo)電動車已被禁行,違者將受到嚴(yán)厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標(biāo)電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標(biāo)電動車騎行者身份就禁行超標(biāo)電動車這事表達(dá)你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。20、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一家人晚飯后邊看電視邊聊節(jié)目。爺爺說:“還是京劇好啊。一招一式、一顰一蹙都是真

8、功夫,都是美呀!祖宗留下的東西就是好哇!”孫子聽了,搶著說:“爺爺,流行音樂也挺好的,不管是中國的還是外國的。您不知道演唱會讓年輕人有多瘋狂?!眿寢寭u搖頭說:“還是我們自己的好。外國的畢竟不適合我們。有時候?qū)ξ覀冏约旱奈幕€會有影響,甚至沖突和破壞?!卑职朱o靜地聽著,最后微笑著說:“美國的星巴克咖啡店可以開在故宮,咱們的廣場舞也可以跳到巴黎。李玉剛反串的新版貴妃醉酒驚艷世界,維也納的金色大廳不是也不拒絕茉莉花嗎?”大家都陷入了思考這一家人的觀點(diǎn)中,你更能接受哪一個?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求選好角度,明確立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。填空題(共5道

9、)21、,則=_22、,則=_23、已知向量,若與共線,則_。24、已知單位向量的夾角為,則25、展開式中,項的系數(shù)為_(結(jié)果用數(shù)值表示)-1-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:D略3-答案:D解析已在路上飛奔,馬上就到!4-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!5-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!-1-答案:A暫無2-答案:A暫無3-答案:A暫無4-答案:A暫無5-答案:A暫無-1-答案:解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:見解析(1)解:依題意,得,解得.(2)解:根據(jù)已知條件,可以求得兩組同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均分都為.方差為.(3)解:分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué)

10、,共有種可能的結(jié)果,這兩名同學(xué)成績之差的絕對值的所有情況如下表:所以的所有可能取值為0,1,2,3,4,6,8,9.由表可得,.所以隨機(jī)變量的分布列為:隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為.3-答案:()平均值168.72,高于全市平均值()10人.()()由直方圖,經(jīng)過計算該校高三年級男生平均身高為,高于全市的平均值168(或者:經(jīng)過計算該校高三年級男生平均身高為168.72,比較接近全市的平均值168).()由頻率分布直方圖知,后三組頻率為(0.02+0.02+0.01)×40.2,人數(shù)為0.2×5010,即這50名男生身高在172 cm以上(含172 cm)的人數(shù)為10人.(),0.

11、0013×100 000=130.所以,全市前130名的身高在180 cm以上,這50人中180 cm以上的有2人.隨機(jī)變量可取,于是,.4-答案:解析已在路上飛奔,馬上就到!5-答案:見解析。(1)由csinA=acosC,結(jié)合正弦定理得,=,sinC=cosC,即tanC=,0C,C=;(2)由(1)知B=A,sinAsin(B+)=sinAcosB=sinAcos(A)=sinAcoscosAsinsinA=sinA+cosA=sin(A+),0A,A+,當(dāng)A+=時,sinAsin(B+)取得最大值1,此時A=,B=。-1-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者

12、的身份來談對禁行超標(biāo)電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據(jù),論據(jù)要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。2-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo)電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪

13、一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據(jù),論據(jù)要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。3-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo)電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā)

14、,從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據(jù),論據(jù)要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。4-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo)電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據(jù),論據(jù)要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊

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