浙教版九年級(jí)化學(xué)全冊53金屬防護(hù)和廢金屬回收學(xué)案無答案

1、第三節(jié) 金屬的防護(hù)和廢金屬回收 學(xué)案一、課前熱身（5min）1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.生鐵    B.鋼    C.赤鐵礦    D.三氧化二鐵2在地殼中，鐵元素常以           形式存在，原因是           ；在鐵合金中，鐵元素以    

2、60;      形式存在，鐵元素的化合價(jià)為           。3.下列物質(zhì)，不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（）A.FeCl3  B.ZnCl2  C.MgCl2  D.FeCl24*.把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述正確的是（）在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡  溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色  鐵釘?shù)馁|(zhì)量增加  溶液的質(zhì)量減輕A.  B.  C.  D.二、

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1min)1、了解金屬銹蝕的條件和防止金屬生銹的方法。2、知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。3、樹立珍惜、保護(hù)金屬資源的意識(shí)。三、自學(xué)指導(dǎo)(20min)（一）、鋼鐵的銹蝕及其防護(hù)（認(rèn)真閱讀課本126127頁活動(dòng)與探究的內(nèi)容，共同交流實(shí)驗(yàn)表5-5中的現(xiàn)象，并分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）1、鋼鐵的銹蝕條件（結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及下列提示問題，小組討論，得出結(jié)論）問題(1)：對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)三、四、五的現(xiàn)象，說明鋼鐵常溫下接觸_和_最容易生銹。(請(qǐng)簡要分析得出此結(jié)論的理由)問題(2)：通過對(duì)實(shí)驗(yàn)一二與實(shí)驗(yàn)三現(xiàn)象的對(duì)比，還可以得出鐵在有_或_存在的情況下生銹的速度比實(shí)驗(yàn)三情景中 （填“快”或“慢”）

4、。2、鋼鐵銹蝕的防護(hù)方法（觀看錄像內(nèi)容，討論回答下列問題）問題（3）：有哪些方法可防止鋼鐵生銹？（二）廢金屬的回收利用（帶著下列提示問題，閱讀課本P128-P129）問題（4）：廢金屬的回收利用有何意義？問題（5）：如何保護(hù)有限的金屬資源？四、自學(xué)檢測（6min）1下列方法中：涂油 刷油漆 砂紙擦 鍍鉻 水洗 烤藍(lán) 不能防止鐵制品生銹的是（ ）A B C D 2.下列做法能防止鐵制品生銹的是（ ）A 自行車臟子用清水沖洗 B 用廢酸沖洗鐵制污水管道C在鐵制藍(lán)球架上刷一層油漆 D 切完咸菜后，不要將菜刀洗凈擦干。3據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年因生銹損失的鋼鐵占世界年產(chǎn)量的1/10， 某同學(xué)為探究鐵的銹蝕條

5、件，他將一支潔凈鐵釘放置于盛有少量水的試管中（此試管在空氣中）（如圖所示），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)鐵釘_（填“A”或“B”或“C”）處最先出現(xiàn)鐵銹。該實(shí)驗(yàn)說明，鋼鐵常溫下接觸_和_最容易生銹，因此，平時(shí)應(yīng)注意保持鐵制品表面的_ _。除此之外，最常用的方法是      ，如 、 、 等。五、達(dá)標(biāo)檢測(13min)1.下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯(cuò)誤的是（）A.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢。               

6、0; B.鐵生銹時(shí)，鐵發(fā)生了緩慢氧化C.鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中氧氣反應(yīng)生成氧化鐵 D.鐵生銹時(shí)會(huì)有難以察覺的熱量放出2.有關(guān)金屬或金屬資源的敘述錯(cuò)誤的是（）A地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在    B鋁在空氣中能生成一層致密氧化物保護(hù)膜，所以雖然它比鐵活潑，抗腐蝕性卻比鐵好。C保護(hù)金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕  D.從金屬的保護(hù)的角度看，用洗滌把金屬表面的油膜洗凈的做法是不科學(xué)的。3、現(xiàn)在，許多 城市實(shí)驗(yàn) 行了垃圾分類回收，市區(qū)街道的垃圾箱中，綠鈀箱用來裝可回收再利用垃圾，黃鈀箱用來裝不可回收垃圾。以下物質(zhì)能扔進(jìn)

7、綠色垃圾箱的是（ ）廢舊報(bào)紙 廢銅線 一次性塑料飯盒 口香糧 果皮 空礦泉水瓶 廢鐵鍋A B C D 4、某學(xué)生將沾有清水的細(xì)鐵絲放在右圖的裝置中（鐵架臺(tái)略），經(jīng)過數(shù)小時(shí)后能觀察到的現(xiàn)象是（ ）A鐵絲不變，導(dǎo)管中b水面上升 B鐵絲不變，導(dǎo)管中b水面不變 C鐵絲生銹，導(dǎo)管中b水面上升 D鐵絲生銹，導(dǎo)管中b水面不變5某同學(xué)沒計(jì)和進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 將約04 g表面光亮的鐵絲絨，繞成團(tuán)，用水浸濕后，放進(jìn)量筒中； 將量筒倒置在裝有蒸餾水的水槽中，并使量筒內(nèi)的水面調(diào)至100 mL的刻度處，固定；當(dāng)量筒內(nèi)的水面不再上升時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)。如圖所示。請(qǐng)回答：(1)鐵絲絨表面的變化是： ；(2)上述(1)變化的條件是

8、： ；(3)量筒內(nèi)水面最后約在 mL刻度處(忽略鐵絲體積的影響)；(4)如果你的自行車被雨淋濕后，你采取的防銹措施是： 6小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成分是Cu2（OH）2CO3 。提出問題銅是在什么條件下銹蝕的？小林對(duì)此進(jìn)行了探究。猜想根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與水、氧氣、_共同作用的結(jié)果。設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)（1） C試管中除光亮銅片，蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為氧氣。（2）實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)_試管中的光亮銅片最先生銹。（填字母編號(hào)）（3）D試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為_；從D試管的實(shí)驗(yàn)中，獲得的結(jié)論是_。評(píng)價(jià)與改進(jìn)我認(rèn)為小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善，要得出正確結(jié)論還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_。反思與小結(jié)通過銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)，我獲得的啟示是：_。達(dá)標(biāo)檢測 答案1.C 2.C 3、D 4、C5.（1）生銹 （2）鐵