杭州拱墅區(qū)2011年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)期末卷

1、2014學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末科學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)測(cè)試卷本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 O-16 Fe-56 Cu-64試題卷一、 選擇題（每小題4分，共24分）1、下列各組物質(zhì)都處于鹽的是（ ） A、硫酸亞鐵和硝酸銨 B、純堿和熟石灰 C、苛性鈉和硫酸銅晶體 D、鹽酸和食鹽2、下列鑒別物質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（ ） A、用食醋鑒別食鹽和純堿 B、用硝酸銀溶液鑒別食鹽水和鹽酸 C、用稀硫酸鑒別氧化銅和鐵粉 D、用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末3、在貯存水果時(shí)需充加CO2 或N2 ，也可以抽取空氣，其目的是（ ） A、促進(jìn)有氧呼吸 B、促進(jìn)無氧呼吸 C、抑制有氧呼吸 D、抑制無氧呼吸4、下列說法正

2、確的是（ ） A、人體內(nèi)最大的消化腺是胃 B、蛋白質(zhì)是最主要的供能物質(zhì) C、脂肪氧化分解的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸 D、腎臟是調(diào)節(jié)人體水鹽平衡的重要器官5、一只電熱水壺上標(biāo)有“220V，1500W”的字樣，對(duì)于該用電器的下列說法中不正確的是（ ） A、電熱水壺工作使把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B、這只電熱水壺的額定電壓是220V C、這只電熱水壺的電功率是1500W D、這只電熱水壺正常工作時(shí)的電流約是6.8A6、60kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)，由此可估測(cè)球的質(zhì)量約為（ ） A、20kg B、30kg C、60kg D、120kg二、選擇題（每小題3分，共48分每小題只有一

3、個(gè)選項(xiàng)符合題意）7、下列各項(xiàng)是對(duì)生活中的一些事實(shí)的解釋，不合理的是（ ） A、鋁不宜被腐蝕，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性弱 B、“真金不怕火煉”是說明金的化學(xué)性質(zhì)在高溫時(shí)仍然穩(wěn)定 C、濃硫酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是由于濃硫酸有吸水性 D、居民小區(qū)圍墻柵欄刷油漆，是因?yàn)楦艚^氧氣或水分可防止鋼鐵生銹8、俗話說“人是水做的”，人體重量的2/3以上是水分，下列各項(xiàng)中與人體內(nèi)水的來源無直接關(guān)系的是（ ） A、葡萄糖的無氧分解 B、葡萄糖的氧化分解 C、蛋白質(zhì)的氧化分解 D、食物中的水被吸收9、下列說法不正確的是（ ） A、含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物 B、含氧元素的化合物可能不是氧化物 C、Cu 和Cu

4、2+ 兩種微粒中質(zhì)子數(shù)不相同 D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)10、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是（ ）A、個(gè)體最小，能穿透血管壁，一旦缺乏，身體受傷時(shí)便會(huì)血流不止B、有細(xì)胞核，數(shù)量最多，能夠吞噬細(xì)菌C、沒有細(xì)胞核，具有運(yùn)輸氧的功能，數(shù)目過少時(shí)會(huì)造成貧血D、是血漿，因含有血紅蛋白而呈紅色，它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能11、在探究實(shí)驗(yàn)室保存的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，下列所選試劑正確的是（ ）A、碳酸 B、酚酞 C、澄清石灰水 D、氯化鎂溶液12、用電熱絲燒水，當(dāng)電壓為U時(shí)，t秒內(nèi)可將水燒開。如果電壓降為原來的一半，則同樣燒開這些水所需的時(shí)間應(yīng)為（ ） A、4t B

5、、2t C、t/2 D、t/413、如圖是北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖，已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是（ ）A、勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小 B、勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加C、勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變 D、勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變14、下列關(guān)于生石灰、石灰石、熟石灰的說法正確的是（ ） A、三種物質(zhì)都易溶于水 B、三種物質(zhì)中只有熟石灰不是建筑材料 C、三種物質(zhì)都能與鹽酸發(fā)生反應(yīng) D、生石灰、熟石灰都能與水反應(yīng)放出大量熱15、某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的相關(guān)知識(shí)時(shí)，做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入

6、紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色，再逐滴滴入鹽酸，至溶液恰好變成了紫色，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ） A、若在上述實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴入鹽酸，則溶液變成無色 B、上述實(shí)驗(yàn)不能說明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成物的PH為7 C、上述實(shí)驗(yàn)中的石蕊試液發(fā)生的顏色變化可以說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng) D、上述實(shí)驗(yàn)的主要目的是證明堿和酸可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，若改用無色酚酞?jiǎng)t無法完成實(shí)驗(yàn)16、下列關(guān)于鐵的敘述正確的是（ ） A、用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2 和H2O B、用鐵回收硝酸銀廢液中的可利用資源 C、與同種鹽酸反應(yīng)時(shí)，鐵片比鎂片反應(yīng)劇烈 D、常溫下，在空氣中的鐵比鋁容易氧化17、下列說法中正確的是

7、（ ） A、溫度高的物體，具有的熱量一定多 B、物體的溫度升高，它一定吸收了熱量 C、物體放出熱量時(shí)，它的溫度一定降低 D、物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加18、如圖所示是甲、乙兩個(gè)物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖像，由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比是（ ） A、P甲P乙 B、P甲P乙 C、P甲P乙 D、無法確定 19、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的時(shí)間從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知ABAC，施加的力分別為F1、F2，拉力所做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是（ ） A、F1F2，W1W2，P1P2 B、F1F2，W1W2，P1

8、P2 C、F1F2，W1W2，P1P2 D、F1F2，W1W2，P1P220、關(guān)于核能，下列說法正確的是（ ） A、目前核電站利用的核反應(yīng)是核聚變 B、核電站的反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控制的核裂變 C、原子彈和氫彈都是利用核裂變的原理制成的D、原子中有原子核，所以利用任何物質(zhì)都能得到21、將硫酸氫鈉溶液滴入盛有鋅粒的試管中，可以觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Zn + 2NaHSO4 = ZnSO4 + Na2SO4 + H2 ，某同學(xué)就該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及反應(yīng)化學(xué)方程式，得出以下結(jié)論，其中正確的是（ ）A、單質(zhì)跟化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B、硫酸氫鈉電離時(shí)產(chǎn)

9、生的陽離子含氫離子，硫酸氫鈉是一種酸C、上述反應(yīng)中，金屬鋅變成鋅離子進(jìn)入溶液，實(shí)際上市金屬失去了電子D、硫酸氫鈉與金屬鋅反應(yīng)后的產(chǎn)物是鹽和氫氣，符合酸的共性，硫酸氫鈉不屬于鹽類22、表中列出的四種外界條件中，適宜于大多數(shù)異養(yǎng)生物、自養(yǎng)生物生存的依次是（+表示具有這樣的環(huán)境條件）（ ）序號(hào)有機(jī)物CO2O2H2O礦物質(zhì)光能甲乙丙丁A、甲、丙 B、甲、丁 C、乙、丁 D、乙、丙三、填空題（本大題共35分）23、（5分）如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，表示生理過程，請(qǐng)分析回答問題：（1）食物中的糖類，在消化道內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的場(chǎng)所是 ，消化

10、后的產(chǎn)物經(jīng)過 （填生理過程的名稱）進(jìn)入B系統(tǒng)。（2）物質(zhì)a濃度最高的部位是 （3）圖示中屬于排泄的途徑是那幾條？ （填數(shù)字編號(hào)）（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中流動(dòng)的組織呈紅色，為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和含 的食物。24、（7分）圖甲是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人大腿靜脈處注射一種封堵劑，這種藥物通過血液循環(huán)由【6】血管進(jìn)入心臟的 （填結(jié)構(gòu)名稱），產(chǎn)生封堵作用（2）圖中【5】?jī)?nèi)的血液中的大分子蛋白質(zhì)濃度比【4】?jī)?nèi)的血液中的大分子蛋白質(zhì)濃度 （填大、小

11、或相等），這與 作用有關(guān)（3）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)【1】，必須在如圖乙中的I血管處通過 作用完成氣體交換，圖乙中曲線表示的是血液流經(jīng)H、I、J血管時(shí)血液中的 氣體濃度的變化（4）從【7】吸收來的氨基酸被運(yùn)至腦部利用，并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物送至腎臟排出，在整個(gè)過程中，血液經(jīng)過心臟的次數(shù)至少是 、經(jīng)過肺的次數(shù)至少是 甲 乙25、（4分）俗語說“民以食為天”，食品的安全，糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事：（1）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化碳熏蒸饅頭、生姜等，該過程發(fā)生了 （填物理變化或化學(xué)變化）（2）2011年秋，杭州八卦田的五彩水稻豐收了，有紅色、紫色、綠色、米色、白色。據(jù)工作人員介紹，五彩水稻是水稻研究所

12、的專家通過雜交改良出來的，種植過程中不使用化肥、農(nóng)藥，綠色無污染，關(guān)于化肥，下列說法正確的是 （選填相關(guān)的字母） A、CO(NH2)2 尿素、(NH4)2SO4 和NaNO3 均可做氮肥 B、工業(yè)上常用酸與氨氣（NH3 ）反應(yīng)制氮肥（銨鹽） C、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，應(yīng)盡量多使用 D、為了增強(qiáng)肥效，可以將硫酸銨與草木灰（水溶液呈堿性）混合使用、26、（7分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛，它們有相似之處，也有不同點(diǎn)：（1）它們的水溶液都能使無色酚酞變紅色，是因?yàn)?；它們都能與酸反應(yīng)，生成鹽和水，像這種堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做 （2）

13、它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用 （選填氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液），理由是 （3）利用物質(zhì)與物質(zhì)間的反應(yīng)，可以制造出許多新的物質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室利用石灰水制取少量氫氧化鈉的化學(xué)方程式 （4）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中，固體 （選填氫氧化鈉或氫氧化鈣）表面會(huì)出現(xiàn)潮濕耳逐漸溶解的現(xiàn)象，利用這種性質(zhì)，該固體可以用作某些氣體（如氧氣、氫氣）的干燥劑27、（6分）如圖質(zhì)量為2kg的物體在水平拉力F的作用下，在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為3N，則拉力F為 N，物體所受的重力為 N，物體與水平地面的摩擦力為 N，

14、（彈簧秤與滑輪重力不計(jì)，g=10N/kg）28、（6分）在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明與同學(xué)合作，在爸爸的協(xié)助下，以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象，在表中記錄了相關(guān)的數(shù)據(jù)：觀察對(duì)象相關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄觀察電水壺銘牌額定電壓：220V；額定功率：800W；容量：2L觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220V；10A；1200r/(kw·h)在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表關(guān)閉家中其他用電器，只將電水壺接入電路觀察電能表，表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r測(cè)量電水壺中水的溫度壺中裝水量：1.5kg通電前溫度：30通電2min后溫度：44根據(jù)上表中記錄的信息，請(qǐng)解答下面的問題（1）通電2min壺中的水吸收

15、的熱量 J（C水=4.2*103J/kg ）（2）2min中電水壺消耗的電能為 J，2min中電水壺實(shí)際功率是 W四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共39分）29、（8分）某興趣小組為探究堿性條件對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（圖中序號(hào)表示各實(shí)驗(yàn)步驟次序）：請(qǐng)回答下列問題：（1）B的實(shí)驗(yàn)步驟和能否對(duì)調(diào)？ （選填能或不能），原因是 （2）預(yù)計(jì)加碘液后可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A試管的溶液 ，B試管的溶液變藍(lán)（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A試管的結(jié)果與預(yù)計(jì)相符，B試管的溶液卻不顯藍(lán)色，他們猜想：可能是唾液淀粉酶在堿性條件下也可以水解淀粉，為此，他們重做實(shí)驗(yàn)，只在步驟中用斐林試劑（在加熱條件下遇淀粉的水解產(chǎn)物會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀）

16、代替了堿液，結(jié)果A試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀，B試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀，說明唾液淀粉酶在堿性條件下 （選填能或不能）水解淀粉，通過進(jìn)一步查閱資料知道，碘能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)B試管的溶液不顯藍(lán)色。31、（7分）一天，小軍偶然發(fā)現(xiàn)媽媽是用牙膏清洗家里的臺(tái)盆的，效果出奇地好，于是，他對(duì)牙膏的成分有了濃厚的興趣，查閱了相關(guān)資料后得知：牙膏中常用氫氧化鋁和碳酸鈣中的一種或兩種物質(zhì)作摩擦劑，于是，小軍按下列實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)某牙膏進(jìn)行進(jìn)一步的探究（1）小軍在步驟中選擇純凈水而不是用自來水的原因是 （2）步驟中小軍選用的x是 （選填字母） A、石蕊試液 B、PH試紙 C、酚酞試液（3）從步驟的探究結(jié)果

17、看，小軍可得出的結(jié)論是：摩擦劑中存在 ，原因是 （用化學(xué)方程式表示，醋酸的化學(xué)式用HAc表示）（4）氫氧化鋁具有在酸（如稀鹽酸）或堿溶液（如氫氧化鈉溶液）中均能發(fā)生中和反應(yīng)而生成鹽溶液的性質(zhì)（兩性），為進(jìn)一步證明牙膏中是否存在氫氧化鋁，可以再過濾所得沉淀中加入 溶液，若觀察到 的現(xiàn)象，即可證明牙膏中存在氫氧化鋁32、（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：用輕繩懸掛杠桿一端 的O點(diǎn)作為支點(diǎn)，在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿保持水平；豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢上升（保持O點(diǎn)位置不變），在此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F，利用刻度

18、尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2，回答下列問題：（1）杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為= （用字母符號(hào)表示）（2）本次實(shí)驗(yàn)中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是 （3）若將鉤碼的提升高度變?yōu)樵瓉淼?倍，A、O、B三點(diǎn)在杠桿上的位置不變，則杠桿的機(jī)械效率將 （選填變大、變小或不變）（4）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C，O、B在杠桿上的位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將 （選填變大、變小或不變）五、分析、計(jì)算題（本大題共34分）34、（6分）如圖所示，電路中電源電壓是12V，小燈泡是“6V、3W”，滑動(dòng)變阻器滑片P從M移動(dòng)到N時(shí)，連入電路的變阻器的電阻值從0變?yōu)?0歐姆：（1）當(dāng)滑片P聽在N端時(shí)，電壓表的讀數(shù)是4.5V，這時(shí)電流表的讀數(shù)應(yīng)是多少？ （2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻應(yīng)是多少？35、（7分）2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)地震，地震引發(fā)海嘯，受此影響，福島第一核電站發(fā)生爆炸，多個(gè)反應(yīng)堆機(jī)組起火，3月19日中國(guó)某企業(yè)向日本捐贈(zèng)了一臺(tái)62米臂長(zhǎng)的泵車，該泵車主要參與核電站反應(yīng)堆的注水降溫工作，請(qǐng)完成下列問題：（1）這臺(tái)泵車在1小時(shí)內(nèi)將180噸水注入到核反應(yīng)堆機(jī)組內(nèi)，假