必修一物理運(yùn)動圖象知識點(diǎn)

1、必修一物理運(yùn)動圖象知識點(diǎn)必修一物理運(yùn)動圖象知識點(diǎn) 1、圖象： 圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位，其優(yōu)點(diǎn)是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時(shí)間的函數(shù)，在描述運(yùn)動規(guī)律時(shí)，常用xt圖象和vt圖象. (1)xt圖象 物理意義：反映了做直線運(yùn)動的物體的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律。表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài) 圖線斜率的意義 圖線上某點(diǎn)切線的斜率的大小表示物體速度的大小. 圖線上某點(diǎn)切線的斜率的正負(fù)表示物體方向. 兩種特殊的x-t圖象 (1)勻速直線運(yùn)動的x-t圖象是一條過原點(diǎn)的直線. (2)若x-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，則表示物體處 于靜止?fàn)顟B(tài) (2)vt圖象 物理意義：反映了做直線運(yùn)動

2、的物體的速度隨時(shí)間變化 的規(guī)律. 圖線斜率的意義 a圖線上某點(diǎn)切線的斜率的大小表示物體運(yùn)動的加速度的大小. b圖線上某點(diǎn)切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向. 圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積的意義 a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移的大小。 b若此面積在時(shí)間軸的上方，表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)檎较?若此面積在時(shí)間軸的下方，表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)樨?fù)方向. 常見的兩種圖象形式 (1)勻速直線運(yùn)動的v-t圖象是與橫軸平行的直線. (2)勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象是一條傾斜的直線. 2、相遇和追及問題： 這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運(yùn)動過程中，速度關(guān)系和位移關(guān)系，要注意尋找問題中隱含的臨界條件

3、。 1、混淆xt圖象和v-t圖象，不能區(qū)分它們的物理意義 2、不能正確計(jì)算圖線的斜率、面積 3、在處理汽車剎車、飛機(jī)降落等實(shí)際問題時(shí)注意，汽車、飛機(jī)停止后不會后退 高中物理解題技巧是什么 1.審題要仔細(xì)，關(guān)鍵字眼不可疏忽 審題時(shí)一定要仔細(xì)，尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼，不要以為是容易題陳題就一眼帶過，要注意陳題中可能有新意。也不要一眼看上去認(rèn)為是新題、難題就畏難而放棄，要知道難題也只難在一點(diǎn)，新題只新在一處。由于疏忽看錯(cuò)題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。 2.物理過程的分析要注意細(xì)節(jié)，要善于找出兩個(gè)相關(guān)過程的連接點(diǎn)(臨界點(diǎn)) 對于一個(gè)復(fù)雜的物理問題，首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模

4、型，然后對物理過程進(jìn)行分析，對于多過程的物理問題，考生一定要注意分析物理過程的細(xì)節(jié)，弄清各個(gè)過程的運(yùn)動特點(diǎn)及相關(guān)聯(lián)系，找出相關(guān)過程之間的物理量之間的關(guān)系，做到了這一點(diǎn)，也就找到了解題的突破口，難題也就變得容易了。 動力學(xué)(運(yùn)動和力) 1.牛頓第一運(yùn)動定律(慣性定律)：物體具有慣性，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 2.牛頓第二運(yùn)動定律：F合=ma或a=F合/ma由合外力決定,與合外力方向一致 3.牛頓第三運(yùn)動定律：F=-F´負(fù)號表示方向相反,F、F´各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區(qū)別，實(shí)際應(yīng)用：反沖運(yùn)動 4.共點(diǎn)力的平衡F合=0，推廣 正交分解法、三力匯交原理 5.超重：FNG，失重：FNg p= 加速度方向向下，均失重，加速度方向向上，均超重 6.牛頓運(yùn)動定律的適用條件：適用于解決低速運(yùn)動問題，適用于宏觀物體