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文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、名目: 一、標(biāo)題 二、引言 三、個(gè)人簡(jiǎn)歷 四、探究自我 五、探究工作世界 六、職業(yè)目標(biāo)定位 七、評(píng)估與反饋 一、職業(yè)生涯規(guī)劃書 -合理規(guī)劃,實(shí)事求是! 二、引言: 職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)進(jìn)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來完善和提升自己,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)方案的過程發(fā)生改變或遭受阻礙,就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己供應(yīng)備選職業(yè)進(jìn)展方向。生涯進(jìn)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷進(jìn)展機(jī)會(huì),是由他的才智力量、父母經(jīng)濟(jì).地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、愛好
2、,人際關(guān)系技巧以及.環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同打算的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探究和規(guī)劃。 三、個(gè)人簡(jiǎn)歷: 學(xué)校:廣州* 院系:* 專業(yè):10級(jí)*計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 姓名:張* 四、探究自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)) 我是什么樣的人?我感愛好的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清晰把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、愛好三個(gè)方面深化把握自己的狀況。 依據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,可見我的愛好特點(diǎn)是: 我是一個(gè)特別喜愛交伴侶的人,同時(shí)也注意和物化的詳細(xì)材料打交道,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)
3、懷自己和別人的心情狀態(tài)和感受,我喜愛從事與訓(xùn)練訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力氣不是個(gè)人所能比擬的。我喜愛幫助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)。在生活中注意有用,實(shí)事求是,對(duì)將來很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開頭比對(duì)有抱負(fù)更為重要。喜愛仔細(xì)與人切磋,琢磨,有肯定的理想,有影響欲,歸屬感強(qiáng);注意實(shí)際行動(dòng),對(duì)工作持之以恒,鍥而不舍;特殊擅長(zhǎng)教育他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,虛心待人。喜愛做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?;性格老?shí)耿直,對(duì)人坦率,比較務(wù)實(shí)。 使你如魚得水的環(huán)境:有肯定技術(shù)含量的.服務(wù)工作,要求人際技巧,但有肯定的規(guī)章約束,要求肯定客觀性的工作。 你樂
4、衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng)、電腦教學(xué)等。 你特殊鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)訓(xùn)練、體育訓(xùn)練、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。 你可能喜愛的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。 依據(jù)我最弱的愛好,提示自己要避開自己不怎么感愛好的事: 你不喜愛深化探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論討論的事情對(duì)于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)勁,并且沒有實(shí)際的意義。因此你需要避開那些需要追根究底、細(xì)致觀看、深化探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺得不喜愛。 綜合我在性格測(cè)試的傾向,總體來說,我的類型是: 檢查員型細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)章 你的特點(diǎn): 你是一個(gè)仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道
5、酬勤”是你的信條,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信任的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并盼望別人也是如此。 你非常理智,對(duì)事情特殊關(guān)注它的合理性,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得安靜。 你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)詳情特別敏感,毫厘必察,擅長(zhǎng)傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。 你信任打算是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下推斷前,你會(huì)充分收集各種信息,再依據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。 優(yōu)勢(shì): 你總是
6、一絲不茍、仔細(xì)專注、現(xiàn)實(shí)可行 你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就確定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)決的遵循 你責(zé)任意識(shí)特別強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話 你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù) 你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休 你通情達(dá)理、善解人意 崗位特質(zhì): 工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好是依照閱歷和規(guī)律解決事情 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以用心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù) 你適合的工作內(nèi)容是:能較多的運(yùn)用實(shí)際閱歷的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、精準(zhǔn)、規(guī)律性強(qiáng)的力量 這份工作的工作對(duì)象是詳細(xì)的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的 工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清楚的組織結(jié)構(gòu)
7、層次 你適合漸漸增加工作中的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)更多的任務(wù),不喜愛被動(dòng)的參與.活動(dòng) 這份工作要有足夠的預(yù)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成狀況評(píng)估 我的不足與改進(jìn): 1、固執(zhí)或倔強(qiáng),一旦做出打算就對(duì)其他觀點(diǎn)束之高閣,認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試??梢月晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗摸索索新的可能性或許會(huì)帶來驚喜的結(jié)果。 2、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑看法,不夠敏捷。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會(huì)觀賞別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)耐煩。 3、沉醉于詳細(xì)詳情和日常操作,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。可以學(xué)習(xí)時(shí)常跳出來展望一番,查看事情的整體進(jìn)展。 4、對(duì)事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)
8、會(huì)自我鼓舞和激勵(lì),培育自信念。 職業(yè)技能探究 結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果,以下是我認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能: 人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法 人際適應(yīng) : 依據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn) 主動(dòng)傾聽 : 留意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問,不隨便打斷 服務(wù)他人 : 想方設(shè)法地給他人關(guān)心和服務(wù) 盼望在平常的生活和學(xué)習(xí)中仔細(xì)思索和觀看自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競(jìng)爭(zhēng)力,從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。 以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能: 科學(xué)思維 : 利用科學(xué)的規(guī)章和方法(比如對(duì)比、分類、演繹、歸納等)解決問
9、題 編程 : 依據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序 時(shí)間管理 : 有效支配并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間 我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但假如要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對(duì)于這些弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),將來求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。 五、探究工作世界(jobsoso網(wǎng)): 隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速進(jìn)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在漸漸壯大。從國(guó)家的政策導(dǎo)向、市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看,網(wǎng)編肯定是將來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,他需要用統(tǒng)籌的眼完去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要常常通過開展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作
10、等活動(dòng)來切實(shí)增加公司的收益。 網(wǎng)站編輯職責(zé): 1. 依據(jù)網(wǎng)站進(jìn)展規(guī)劃,策劃?rùn)谀考皟?nèi)容,完成網(wǎng)站概要設(shè)計(jì)、流程設(shè)定、內(nèi)容策劃、頁(yè)面架構(gòu)、資源整合等工作; 2. 不斷完善所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站下屬頻道的欄目?jī)?nèi)容,提高欄目質(zhì)量,對(duì)網(wǎng)站下屬頻道的內(nèi)容整合和流程管理負(fù)責(zé); 3. 依據(jù)市場(chǎng)需求,設(shè)置欄目?jī)?nèi)容,策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行; 4. 協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動(dòng)等,并依據(jù)活動(dòng)策劃支配版面; 5. 擔(dān)當(dāng)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力; 6. 根據(jù)網(wǎng)站更新要求,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù); 7. 與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作; 8. 檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,
11、確保頻道內(nèi)容正常,無錯(cuò)字別字、無無效鏈接、過期信息等。 任職基本資格: 1. 文筆流暢,嫻熟把握編輯軟件,對(duì)HTML、JavaScript、Photoshop、DreamWeaver 、Flash等有了解并能運(yùn)用; 2. 了解互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展,熟識(shí)互聯(lián)網(wǎng)媒體最新技術(shù)進(jìn)展,擅長(zhǎng)查詢并了解互聯(lián)網(wǎng)媒體最新內(nèi)容制作流程等; 3. 了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程; 4. 對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)有肯定的閱歷并有自己獨(dú)到的理解和熟悉,對(duì)新聞?dòng)兄翡J的洞察力; 5. 有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析力量和較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)力量,思路清楚,目標(biāo)明確,工作效率高; 6. 有很強(qiáng)的責(zé)任心,事業(yè)心與團(tuán)隊(duì)精神,執(zhí)行力量、溝通力量、組織協(xié)調(diào)力量和管理
12、力量; 7. 思路清楚,思維活躍,有創(chuàng)意;耐煩細(xì)致,自信,有韌性。獨(dú)立工作力量強(qiáng); 8. 有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場(chǎng)推廣活動(dòng)方案策劃書的力量。 職業(yè)進(jìn)展路徑 我國(guó)將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。 六、職業(yè)目標(biāo)定位: 依據(jù)我的職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果綜合考慮,將職業(yè)目標(biāo)初步定為網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)工程及硬件工程技術(shù)支持 七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃: 短期目標(biāo) 1、 爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)證書的考試,不過不罷休 2、 仔細(xì)參與硬件工程師的考證預(yù)備工作,爭(zhēng)取在 6月18日一次通過 3、 復(fù)習(xí)各門功課,預(yù)備期末考試 4、 關(guān)注網(wǎng)上各聘請(qǐng)信息的更新,用聘請(qǐng)要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,主動(dòng)尋求實(shí)習(xí)機(jī)
13、會(huì) 5、 關(guān)注20xx年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài),提前做好專插本的思想預(yù)備工作 中期目標(biāo) 1、 考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,為求職做好學(xué)問技能的預(yù)備 2、 連續(xù)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,在順當(dāng)畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)預(yù)備 3、 做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取考上抱負(fù)學(xué)校進(jìn)一步深造 4、 在假期查找實(shí)習(xí)工作,增加.實(shí)踐閱歷 長(zhǎng)期目標(biāo) 1、 進(jìn)入職場(chǎng),在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作閱歷方面有所進(jìn)展 2、 將本專業(yè)所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)進(jìn)展方向 3、 在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷 八、評(píng)估與反饋: 對(duì)于將來職業(yè)進(jìn)展的諸多不確定性因素以及其中可能發(fā)生的改變,均以實(shí)際狀況的改變而
14、做出相應(yīng)調(diào)整,不斷對(duì)自己做出有效評(píng)估才能適應(yīng)自身將來的進(jìn)展需求 對(duì)于其中的不確定性因素我認(rèn)為有:工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的相互沖突、專插本未能一次性考上而無法連續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力及學(xué)歷限制不能使我找到合適并且滿足的工作。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 職業(yè)規(guī)劃是一件大事,它打算了人一生的事業(yè)走向,同時(shí)也關(guān)聯(lián)相應(yīng)的生活方式.職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在職業(yè)選擇之前,也同時(shí)發(fā)生在職業(yè)進(jìn)展的過程中,規(guī)劃,調(diào)整再規(guī)劃是一條必經(jīng)之路. 職業(yè)規(guī)劃五要點(diǎn)聽從心的呼喚 在評(píng)估過自己的力量,特長(zhǎng)和專業(yè)方向之后,肯定要服從心的選擇.許多年輕人簡(jiǎn)單被物質(zhì)條件,.評(píng)價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的推斷和選擇.信任自己的直覺,在推斷自
15、己的職業(yè)前景時(shí)肯定要讓心說話:我會(huì)喜愛這樣的職業(yè),我有力量接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我信任自己會(huì)干出好成果假如有了這樣的呼喚,請(qǐng)不要在遲疑和彷徨. 查找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師 職業(yè)生涯很長(zhǎng),許多職業(yè)閱歷是必需靠時(shí)間累積.所以對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題.所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以查找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行詢問和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)進(jìn)展的定律,并少走不必要的彎路.這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐.虛心傾聽,就可以把握肯定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢. 走好職場(chǎng)第一步 職場(chǎng)的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容.職場(chǎng)進(jìn)展的積累就是從第一
16、步開頭的. 要學(xué)會(huì)分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢(shì)劣態(tài),同時(shí)要了解自己的SWOT,千萬不能盲從.第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的精準(zhǔn)將有可能帶來后面每一步的精準(zhǔn).許多年輕人抱著"先干起來以后再說"的心態(tài),只能在遭受挫折時(shí)放棄.走對(duì)了第一步即使有挫折,也能自我堅(jiān)持. 職業(yè)進(jìn)展要有大目標(biāo) 職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,假如局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿意的一生.根據(jù)馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在求得平安,溫飽之后,是會(huì)渴望被人認(rèn)同,被人敬重,甚至是自我抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的要求,所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必需帶有.責(zé)任感,當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期,中期,長(zhǎng)期來完成.
17、在調(diào)整中完善 職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同進(jìn)展的階段都必需做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是轉(zhuǎn)變.但職業(yè)進(jìn)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)進(jìn)展的機(jī)會(huì),體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,為.做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).所以有了這樣長(zhǎng)期而又宏觀的視野,就會(huì)依據(jù)自己的自身狀況的轉(zhuǎn)變而做出應(yīng)當(dāng)?shù)恼{(diào)整.職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有方案一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 先講一個(gè)現(xiàn)象吧,人在嬰幼兒的時(shí)候,你問他:“你喜愛誰?”,他會(huì)告知你,我喜愛:“爺爺,媽媽,李阿姨”,當(dāng)你再問他:“你為什么喜愛他們呢?”,一般的回答是:“不知道”。慢慢的,他們長(zhǎng)大了,知道:喜愛李阿姨是由
18、于她很能理解他人,喜愛爺爺是由于他學(xué)問廣,什么問題都能回答,這樣我們就得出了:我從詳細(xì)喜愛的人身上抽離出了要素抽象概念,這些抽象概念(要素)成了我們以后推斷是否喜愛一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而職業(yè)探究,不管是從:力量、性格、愛好等動(dòng)身,都是在找到我們對(duì)于喜愛的職業(yè)的抽象概念,從而用于推斷是否選擇一個(gè)職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。 對(duì)于每個(gè)人來說,其實(shí)我們都有一些職業(yè)愛好方面的認(rèn)知,如:喜愛做人力資源、喜愛管理等等,之所以感到困惑,一是對(duì)這些愛好的認(rèn)知不太明晰,二是不能夠確認(rèn)這些是我們的職業(yè)愛好,要解決此困惑,必需知道我們平常是如何確定生活愛好的,也就是“確定”的思維模式,我們?cè)S多人都會(huì)特別確定如喜愛打網(wǎng)球而不喜愛打籃球等,
19、這個(gè)結(jié)論是否是我們嘗試各種球類運(yùn)動(dòng)最終得出來的呢?當(dāng)然不是,大多數(shù)人的思維模式如下: 1、依據(jù)條件首先排解一部分球類運(yùn)動(dòng),如:足球太危急,不喜愛與他人合作運(yùn)動(dòng)等等 2、在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗,排解不喜愛,保留那些喜愛和不確定的連續(xù)探究 3、在狹小的范圍內(nèi)做深層嘗試,最終確定 所以,對(duì)于職業(yè)愛好的確認(rèn)也是如此。 1、 首先確定我們的條件如:不要有太多的數(shù)字計(jì)算,與人打交道的時(shí)間要多等等,關(guān)心排解那些不太適合的工作 2、 在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗:閱讀行業(yè)學(xué)問,人物訪談等等, 3、 在較為確定的范圍內(nèi)做更深層的嘗試:行業(yè)、職位深度討論、實(shí)習(xí)、全職工作等 通過以上步驟,我們就能越來越確定我們的職業(yè)愛好在表
20、面和深層次的各種表現(xiàn),也能特別確定我們的愛好。 我們常常認(rèn)為生活愛好對(duì)職業(yè)用處很少,其實(shí)這是建立在淺源思維的基礎(chǔ)上,大多數(shù)人既沒有深層思維的習(xí)慣,也沒有深層思維的方法,比如:我喜愛打籃球,我喜愛邁克爾。杰克遜,假如站在深層思維的基礎(chǔ)上,可以得出更多的信息,而這些信息都是可以用在職業(yè)選擇上的,如:我喜愛邁克爾。杰克遜 1、 喜愛把自己展現(xiàn)給大眾 2、 喜愛得到他人的認(rèn)可 3、 做事情時(shí)盼望加入自己的理解 4、 我喜愛不斷創(chuàng)新的精神 5、 如:我喜愛打籃球: 1、 用手敏捷的處理事務(wù) 2、 與他人合作共同工作 3、 對(duì)不斷改變的環(huán)境做出瞬間反應(yīng) 4、 不用許多的語(yǔ)言溝通 5、 每一個(gè)愛好都可以帶來
21、許多的探究空間,如:看電影,可以往下探究: 1、 什么樣的題材是喜愛的? 2、 什么樣的題材是不喜愛的? 3、 喜愛和不喜愛的緣由是什么? 4、 一部你認(rèn)為對(duì)你影響很大的電影你是如何看待的? 5、 你是從那些方面來評(píng)價(jià)一部電影的? 6、 . 我們不僅可以探究到自己的愛好,還可以探究到自己的價(jià)值觀,思維模式,從而指導(dǎo)我們做職業(yè)的選擇 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 你知道誰最關(guān)注職業(yè)規(guī)劃嗎?你知道誰在職業(yè)規(guī)劃上行動(dòng)最少嗎? 我有天閑來無事,看了下最近1個(gè)月的訪問表,發(fā)覺,20xx-2021年畢業(yè)(這里面包含許多20xx甚至20xx年畢業(yè)的人)是20xx年以前畢業(yè)的人的4倍,然后最終做職業(yè)規(guī)劃的人,卻是相
22、反。 你知道為什么嗎? 讓我們從問題看吧,我遇到的高校生常常是這個(gè)說第一句話的,于老師你好,我今年大四,立刻就要找工作了,我很迷茫,不知道該怎么辦。然后我就會(huì)問,為什么迷茫呢?他們會(huì)說:我現(xiàn)在念的是*專業(yè),但是自己又不是很喜愛,或者進(jìn)展不是特殊好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜愛什么,而且也不知道自己能不能做,究竟是先從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)里找個(gè)工作,然后漸漸轉(zhuǎn)過去,還是漸漸找喜愛的工作,再一步步進(jìn)展。說完后,問我該選哪個(gè)。 正在看文章的小伙伴們,你有同樣的懷疑嗎?你覺得選哪個(gè)呢?讓我們分析下,這段話中存在哪些問題。 1、愛好 2、力量 3、價(jià)值 4、路徑 5、選擇 這些都是你不清晰的,卻盼望我?guī)湍阕龀鲞x擇,這個(gè)選擇的依據(jù)在哪呢? 我告知你,找喜愛的吧,漸漸做下去,你會(huì)問我,那我做不了啊,一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,怎么做呀,萬一不適合怎么辦。 我告知你,找和專業(yè)相關(guān)的吧,以后再轉(zhuǎn),你會(huì)問我,那這樣不是太悲催了,總是做不喜愛的,而且轉(zhuǎn)職的時(shí)候要和新入行的人一起做基層,感覺不是那么爽; 我告知你,看你想在職業(yè)中獲得什么,你說不知道,沒想過。 總之,我說什么,你都會(huì)質(zhì)疑,會(huì)想,這個(gè)是不是真的是對(duì)的。 你在擔(dān)憂什么? 你擔(dān)憂,自己走錯(cuò)
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