《我用殘損的手掌》朗讀技巧、節(jié)奏、手勢_第1頁
《我用殘損的手掌》朗讀技巧、節(jié)奏、手勢_第2頁
《我用殘損的手掌》朗讀技巧、節(jié)奏、手勢_第3頁
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文檔簡介

1、我用殘損的手掌戴望舒（伸左手，掌心向下作“摸索”狀）（伸左手，掌心向上）（伸右手，掌心向上）這一片湖/該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上/繁花如錦障， 嫩柳枝折斷/有奇異的芬芳） 我觸到/荇藻和水的微涼； 這長白山的雪峰/冷到徹骨，我/用殘損的手掌 摸索/這廣大的土地; 這一角/已變成灰燼, 那一角/只是血和泥;（伸右手，掌心向上）（慢落右手）（讀“我”時，左手放于胸前）這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;（左手由胸前劃向左前上方）（右手舉向右前上方，兩手均伸向前上方）江南的水田，你當(dāng)年/新生的禾草（讀“你”時，左手放于胸前）是那么細(xì)，那么軟現(xiàn)在/只有蓬蒿；（慢落左手）嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴,盡那邊（伸右

2、手于右前方），我蘸著南海/沒有漁船的苦水（慢落）無形的手掌/掠過無限的江山，（兩手均伸向前上方）手指/沾了血和灰，手掌/沾了陰暗。（慢落雙手）只有那遼遠(yuǎn)一角/依然完整，溫暖，明朗，堅固/而蓬勃生春。（兩手均伸向前上方）時，手心向下慢在那上面，我/用殘損的手掌/輕撫，（讀“我”時，左手放于胸前，后讀“輕撫劃向前方作“輕撫”狀）像（左手劃向左前方） /戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量/運(yùn)在手掌 （讀“我”時，右手放于胸前）貼在上面（右手舉向右前上方），寄與/愛和一切希望，（兩手均伸向前上方） 因?yàn)橹挥心抢?太陽， 是春，將/驅(qū)逐暗，帶來蘇生，（兩手均伸向前上方）因?yàn)?只有那里我們不像牲口一樣活，（左手放于胸前）（雙手均伸向前上方）！一九四二年

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