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文檔簡介

1、2022年一年級語文春季學期古詩閱讀課后專項練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 讀短文,做習題。夏令營旅行歌穿過綠色的大樹林,我們奔向美麗的地方??蓯鄣男▲B展開翅膀, 對著我們快樂地歌唱。微微的風迎面吹,紅領巾在飄蕩。洗過海澡旅行去,我們的心里喜洋洋。可愛的夏令營歡樂的家,你使我們活潑又健康。(1)讀一讀,連一連。綠色的   家    展開   海澡可愛的   小鳥   穿過   翅膀歡樂的 &

2、#160; 樹林   洗過   樹林(2)用“ ”畫出描寫“我們”心情的詞語。(3)“我們”要去哪里旅行?用“ ”畫出文中有關的句子。2. 古詩閱讀。江南(  )采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉(  ),魚戲蓮葉(  ),魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。(1)在括號里按課文內容填空。(2)用“_”畫出短文中表示方位的詞語。(3)“田田”是說( )A.荷葉長得茂盛 B.荷葉長得很稀疏(4)古詩表達的感情是( )A.熱愛大

3、自然 B.不喜愛大自然(5)課文寫了魚戲蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_。3. 讀詩句,填空。贈汪倫李白乘舟將欲( ),忽聞岸( )踏歌聲。桃( )潭( )深千( ),( )及汪倫送( )( )。1把古詩補充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。3這首詩是_寫給_的。4詩中哪兩句詩表現(xiàn)了他們之間的情誼很深?用“   ”畫出來。4. 快樂閱讀,輕松答題。樹媽媽放風箏秋天到了,樹媽媽要放風箏了。放幾只風箏到草地,螞蟻有家了。放幾只風箏到小河,小魚有家了。放幾只風箏到天空,小鳥有

4、伴了。樹媽媽的風箏,不管飛到哪里,都受到大家的歡迎。1樹媽媽在(春  夏  秋  冬)季放風箏。(畫“”)2根據短文填一填。(1)草地上,風箏是(_)的家。小河里,風箏是(_)的家。天空中,風箏是(_)的伴。(2)樹媽媽放風箏,這風箏其實指的是(_)。5. 讀詩歌,完成練習。小草的愿望是早點鉆出地面,用自己嫩綠的身體,裝點大地。小鳥的愿望是早點飛上藍天,用自己稚嫩的翅膀,展翅飛翔。我的愿望是早點長大成人,用我滿腦子的智慧,建設家園!1根據詩歌內容連一連。鉆出   裝點   飛上   展翅 建設 

5、藍天   地面 大地 家園 飛翔2詩歌寫了誰的愿望?用“”圈出來。3“我”的愿望是什么?用“_”畫出來。4仿照詩歌,寫一寫自己的愿望吧!我的愿望是_,用_,_。6. 閱讀下面的小詩,將正確答案的序號寫在括號里。拾秋風兒掃落葉,掃走了秋。我撿起一片樹葉,一年撿一片。一個秋也不能丟!1一(_)秋天 一(_) 樹葉片   個2“一年”的“一”應該讀(_)聲,“一片”的“一”應該讀(_)聲。四   二3小詩寫的是我在(_)天撿樹葉。春   秋7. 補一補,回答問題。彎彎的小小的船,小小的船兩尖

6、。(1)把兒歌補充完整。(2)“小小的船”指的是_的樣子。(3)“小小的船”是什么樣的?_8. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉,處處聞啼。夜來聲,花落知。1補全古詩。2這首詩題為“春曉”,意思是( )A.春天的早晨  B.春天知道9. 讀課文畫,完成練習。 遠看    有色,近聽    無聲。春     花還在,人    鳥不驚。1在詩中田字格里寫出正確的字,把詩句補充完整。2詩中主要寫了_、_、_、_四

7、種景物。3用橫線畫出詩中寫“人走近了,小鳥也不驚慌,不會飛走”的詩句。4這首詩的內容是一個謎面,它的謎底是_。10. 閱讀我能行。夢小草愛做夢,夢是綠綠的?;▋簮圩鰤?,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首小詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?請用“   ”在文中畫出來。3讀了這首詩,我會連一連?;▋旱膲?  藍藍的云兒的夢   綠綠的大海的夢   五顏六色的小草的夢   白白的小朋友的夢   紅紅的4照樣子,把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例

8、:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。11. 讀兒歌,完成練習。 小水滴佚名水龍頭,滴答答,小小水滴在說話。小朋友,快來呀,快來關緊水龍頭,節(jié)約用水靠大家。(1)兒歌中的前鼻韻母音節(jié):(_)(_)(2)兒歌中的后鼻韻母音節(jié):(_)(_)(_)(3)小水滴在說什么?用“”橫線在兒歌中畫出來。12. 讀兒歌,再做題。說話小溪流說話,嘩嘩,嘩嘩。小雨點說話,沙沙,沙沙。小鴿子說話,咕咕,咕咕。小鴨子說話,嘎嘎,嘎嘎。小花貓說話,喵喵,喵喵。小青蛙說話,呱呱,呱呱。1兒歌里面共有(_)只小動物?2連一連。小溪流   呱呱小雨點   嘎嘎

9、小鴿子   喵喵小鴨子   沙沙小花貓   嘩嘩小青蛙   咕咕13. 我會認真讀短文,按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的。花兒愛做夢,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“   ”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連。花兒 夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是白白的小朋友 夢是紅紅的14. 先讀給同學聽,再完成練習。天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。(

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