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文檔簡介

1、討論生教學(xué)總結(jié) 我的教學(xué)任務(wù)是“一碳化學(xué)”這門課程的教學(xué),通過教學(xué)帶給我對于專業(yè)的熟悉是深刻的,帶給我的轉(zhuǎn)變也是深遠的。為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)討論方面的建樹,并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓,現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、預(yù)備方面: 由于我所面對的同學(xué)跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過相像的學(xué)習(xí)生活經(jīng)受,因此面對生疏的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應(yīng)用到實踐之中,實現(xiàn)所學(xué)學(xué)問的升華,因此對于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強的問題,除了仔細耐煩解答我還注意引導(dǎo)學(xué)習(xí)注意將理論與試驗的相互交融,用理論指導(dǎo)實踐,用實

2、踐鞏固學(xué)問。另外,我必需清晰的熟悉到,作為是一位同學(xué)老師,難免在同學(xué)中會產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當?shù)氖熳R。 二、看法方面: 在開頭的時候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對的預(yù)備,因此在面對同學(xué)的時候還是心中有數(shù)的。在課堂中,我堅持以同學(xué)為本,耐煩地給他們指導(dǎo),讓同學(xué)通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿足的學(xué)問,同時隨時保留著一個仔細負責的心態(tài),嚴格要求同學(xué),堅決禁止在實踐課堂上玩嬉戲或者干與課堂無關(guān)的事情,真正做到讓同學(xué)學(xué)到有用的學(xué)問;在課后仔細預(yù)備下一次課需要用法的資料,標注出重要難懂的地方,帶引導(dǎo)性地告知他們需要思索什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問題,真正讓同學(xué)

3、聽懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計的時候,我還注意與同學(xué)的溝通準時了解他們的學(xué)習(xí)狀況,設(shè)計的進展狀況,然后再依據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”。 三、教學(xué)方面: 雖然自己在開頭時做了充分的預(yù)備,然而在實際的'教學(xué)的過程當中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計中隨時可能出現(xiàn)臨時說明不了的現(xiàn)象與問題,這種時候我并沒有驚慌。在出現(xiàn)問題的同時,我也會引導(dǎo)同學(xué)和我一起思索解決方案。對于一名教學(xué)實踐員來說,加強自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的;在實際的教學(xué)過程中,我也不斷和搭檔老師溝通輔導(dǎo)閱歷,共同商議教學(xué)過程中存在的問題,老師講課的時候在一旁傾聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教

4、學(xué)方法;課后我專心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對同學(xué)。從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的“老師”,由于同學(xué)接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我主動和同學(xué)溝通爭論,從和他們的溝通中也豐富了我的教學(xué)學(xué)問。 師者,所以傳道授業(yè)解惑也。通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是肯定完善的,在我的教學(xué)過程中,我認為還是存在以下一些問題: 1、同學(xué)的理論學(xué)問不堅固,在處理詳細的問題的時候,要求同學(xué)已經(jīng)基本把握了常用的理論學(xué)問;而在實際的過程中,由于同學(xué)的理論學(xué)問欠缺,所以在詳細的解決問題的過程中就要花許多時間給同學(xué)說明詳細用到的一些語句,最終導(dǎo)致同學(xué)實踐的時間相對少些了。 2、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)動力不大,而在進行試驗設(shè)計的時候不主動,遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請教,因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他同學(xué)的內(nèi)容,而老師也不好掌握,同時也存在少數(shù)同學(xué)對其它同學(xué)的作業(yè)進行拷貝,在考核的時候老師很難推斷。 一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)同學(xué)的時候常常被大家問得頭昏

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