訓練實習方案-工作方案

1、訓練實習方案-工作方案 通過到中學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。 二、實習單位 新豐縣第一中學 三、實習時間 20*年9月17日20*年11月10日 四、實習目標 1、上好實習課。作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務水平了，而訓練實習就是一個熬煉和提升自己這方面力量的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向原科任老師學習，

2、每次備課都應當給原科任老師過目，聽取其提的看法。每次上完課之后也應當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的批判指正，以準時改正自己的不足之處。 2、做好班主任工作。實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不簡單的工作，雖然在平常的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級狀況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應當多到班里了解狀況，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)閱歷教訓。 3、適應實習生活。訓練實習為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活挺直影

3、響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛；二是要盡自己的力量為集體服務，該提看法的時候提看法，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。 五、實習內(nèi)容 訓練實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及訓練調(diào)查。詳細內(nèi)容如何： 1、教學實習 首先聽課。通過聽原班主任的課，大體了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法；聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。 備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預備好，搜集相關的資料，理好

4、教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。 教學技能方面。技能的凹凸在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，同學才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。 教學后勤工作方面。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊急而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管同學的課后作業(yè)狀況，讓同學能真正把握所學的學問。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務積累到最終才趕工。 做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結(jié)等），并寫明活動時

5、間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師看法等，并請指導老師簽署看法。 2、班主任實習 做好熟識新生的工作，查看同學手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級狀況以及熟落同學。 抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。 定期開展豐富多樣的學習活動，向同學介紹良好的學習看法和方法，關心同學適應由學校轉(zhuǎn)到高中的學習生活。 開展有益身心的文體活動，教會同學勞逸，學習、消遣兩不誤，促使同學的身心健康進展。 努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，通過組 織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。 利用班級刊物對同學進行思想訓練，發(fā)揮同學的主

6、觀能動性，激勵同學。 組織同學主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導、解決同學的問題。 3、訓練調(diào)查 仔細做好前期的預備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關資料，與隊友共同商議，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。 留意了解實習學校的狀況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間留意工作安排的合理性，盡量做到各司其職，相互協(xié)作。 定期開會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的看法、疑問，商議接下來的工作如何執(zhí)行等問題。 仔細撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改看法，以進一步完善自己的調(diào)查報告。 假如所調(diào)研的題

7、目與實習學校相關，調(diào)查結(jié)束后應當準時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的狀況，并感謝實習學校的大力協(xié)作以及支持。 六、實習措施 1、深化了解同學的詳細狀況，針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，仔細備課，做好上實習課的預備，并且虛心介紹原科任老師的指導。 2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐煩解答，不能束之高閣。 3、爭取多上實習課，特殊是多上新課，每次課后要準時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取

8、長補短，吸取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。 4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其他任課老師交談，看同學手冊，學籍登記表，同學姓名表，座位表，與同學談天等方式了解和熟識同學，把握班級同學狀況，建立同學檔案，同時制定班主任工作方案。 5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參與教工例會。遵守學校的作息時間。 6、主持一到兩次主題班會，最至少獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其他實習隊員出席，其他實習隊員應主動參加預備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。 7、聽從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。 8、自覺聽從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，聽從實習學校工作支配，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的老師職工要有禮貌，不許在中同學面前批判談論實習學校的領導、老師和職工，如對