2022年打工調(diào)查報(bào)告3篇_1

1、高品質(zhì)文檔2022年打工調(diào)查報(bào)告3篇 高校生打工 高校生都開(kāi)頭面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向社會(huì)。打工無(wú)疑是很好的途徑，甚至在校內(nèi)內(nèi)形成潮流。這反映出當(dāng)代高校生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來(lái)的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。 89%的老師和家長(zhǎng)支持高校生假期打工，他們認(rèn)為高校生通過(guò)打工不僅可以熬煉適應(yīng)社會(huì)的力量，還可以讓課本學(xué)問(wèn)得到實(shí)踐。僅有11%的家長(zhǎng)和老師不支持孩子平常打工，他們認(rèn)為那樣會(huì)耽擱孩子的學(xué)業(yè)。有78%的人認(rèn)為高校生打工是為了熬煉自己，17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力，有5%的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為高校生打工是為滿意自己的個(gè)人欲望。 在打工時(shí)是自己找還是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)？有

2、的同學(xué)是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)的，他們認(rèn)為中介還是比較牢靠的，雖然收費(fèi)有點(diǎn)貴，最終還是找到了比較滿足的工作。不要被一些中介蒙蔽，要慎重。有的是自己在外面貼傳單，自己宣揚(yáng)，效果也挺好的， 打工受騙： 騙財(cái) 一：中介詐騙 有一些非法的中介機(jī)構(gòu)，抓住了高校生缺少社會(huì)閱歷、同時(shí)又掙錢(qián)心切的心理，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同，不準(zhǔn)時(shí)地為高校生們找到合適的工作。 二：亂收押金 有些用人單位聲稱為了便利管理，向應(yīng)聘者收取肯定數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作結(jié)束后退還，然而工作結(jié)束時(shí)高校生只能領(lǐng)到工資，保證金卻不見(jiàn)了蹤影。 三：直銷、傳銷原來(lái)是以銷售人員的名義上崗工作，公司卻讓?xiě)?yīng)聘者如法炮制去哄騙他人， 騙力： 一：克

3、扣工資 二：網(wǎng)上哄騙有的在網(wǎng)上發(fā)布信息，要求應(yīng)聘者通過(guò)電子郵件等方式工作，比如翻譯、創(chuàng)作等。然而學(xué)生從網(wǎng)上把內(nèi)容發(fā)過(guò)去之后，就會(huì)被告之不能采納，其實(shí)他們已經(jīng)利用了學(xué)生們的信息或智力資源，但是在網(wǎng)上很難取證。 騙色：一些不法之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上，利用高校生社會(huì)閱歷少、輕易信任人的弱點(diǎn)，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。 規(guī)范 打工問(wèn)題： 令人難以置信的是，在社會(huì)上打工兼職的在校高校生一旦合法權(quán)益被侵害，勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)一般狀況下不接受其維權(quán)投訴，高校生要維權(quán)，只能上法庭打官司。但昂貴訴訟費(fèi)用、大量時(shí)間和精力投入，往往令貧寒學(xué)子望而卻步。 在校高校生打工維權(quán)難是一個(gè)普遍性問(wèn)題，癥結(jié)之一在于現(xiàn)行勞動(dòng)法并未將在校高校

4、生包括在調(diào)整范圍內(nèi)，在校高校生只能通過(guò)法律訴訟來(lái)維權(quán)。一般狀況下，高校生所要爭(zhēng)取的不過(guò)幾百上千元錢(qián)，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元。，并且還要投入大量時(shí)間和精力?！贝蚬偎敬虿黄?，只好忍氣吞聲。但他們的合法權(quán)益如何來(lái)維護(hù)呢？四川高校法學(xué)院老師、法學(xué)博士莫小雨認(rèn)為，解決在校高校生打工維權(quán)難，最重要的是要得到制度保障，對(duì)現(xiàn)行勞動(dòng)法進(jìn)行修改，把在校學(xué)生包括進(jìn)其調(diào)整范圍，切實(shí)降低他們的維權(quán)成本，保障他們的合法權(quán)益。此外，一是政府加大力度宣揚(yáng)勞動(dòng)法律法規(guī)；二是假期到來(lái)之前，高校讓高校生們把握相關(guān)學(xué)問(wèn)以提高自我愛(ài)護(hù)力量；三是工商等職能部門(mén)在企業(yè)辦理或換發(fā)相關(guān)證照時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)或簽訂責(zé)任書(shū)等形式，督促其遵守勞動(dòng)法的

5、相關(guān)規(guī)定，必要時(shí)將這一內(nèi)容作為“市場(chǎng)準(zhǔn)入”門(mén)檻。 對(duì)高校生打工者而言，打工者的三思是必要的，筆者以為以下三點(diǎn)建議可供參考。 一、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。高校生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。 二、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢(qián)的確也是打工的一個(gè)目的，但這不應(yīng)當(dāng)只是唯一目的。對(duì)高校生而言，假如能利用打工增加社會(huì)力量，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)寶，但“打工”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合 三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素養(yǎng)?！按蚬ぁ逼鋵?shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，必需有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險(xiǎn)惡

6、的人。 大一、大二做家教當(dāng)然可以，大三、大四仍舊做家教，就不太相宜了。一般來(lái)說(shuō)，高校生們開(kāi)頭高校生活以后，最優(yōu)先要解決的問(wèn)題就是：經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。尤其是到外地讀書(shū)的同學(xué)，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是人格獨(dú)立的基礎(chǔ)。所以，大一、大二做一些有穩(wěn)定收入的工作，是相當(dāng)必要的。 在這些“有益”的工作穩(wěn)固之后，就應(yīng)當(dāng)查找更為“有效”的兼職工作，為走上社會(huì)或者是進(jìn)一步深造做好實(shí)踐預(yù)備。學(xué)習(xí)傳播的學(xué)生適當(dāng)在媒體單位兼職，學(xué)習(xí)電腦技術(shù)的搞一些程，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的做適當(dāng)?shù)姆g、導(dǎo)游工作。學(xué)以致用，學(xué)有所用，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)深造都有極大的好處。既提高了打工的“效率和效益”，又使高校生從“勞動(dòng)者”，轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的新興制造者。 關(guān)于中學(xué)生暑假打工

7、的調(diào)查報(bào)告打工調(diào)查報(bào)告（2） | 返回名目 一、調(diào)查主題：關(guān)于xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)生暑假打工的調(diào)查報(bào)告 二、調(diào)查人：xx一中高二xx班xx 三、前言： 調(diào)查目的：了解中學(xué)生對(duì)于父母等的依靠程度和對(duì)自身的磨練熟悉 調(diào)查時(shí)間：XX.08.01 調(diào)查地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn) 調(diào)查方式：對(duì)于鄰居鄰居進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 四、調(diào)查體會(huì)： 實(shí)踐是體驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，很多高校生都盼望找到適合自己的職業(yè)，我覺(jué)得，作為一名高中生的我，應(yīng)當(dāng)早些立足于社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦，但是這樣才能積累閱歷，因?yàn)檫@些閱歷就是無(wú)形資產(chǎn)，在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出作用。 五、正文 中國(guó)有句

8、俗話：“窮人家的孩子早當(dāng)家”，在當(dāng)今看來(lái)的確如此。自方案生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就消失了兩種狀況，一種就是父母嬌生慣養(yǎng)最終恨鐵不成鋼，另一種就是從小立志最終成就幻想，當(dāng)然，這其中的艱辛可想而知了同樣都是在象牙塔中長(zhǎng)大，往往就是有人選擇做井底之蛙，只有少數(shù)人選擇海闊天空，兒這兩者正是我這次調(diào)查報(bào)告要探討的問(wèn)題。 一說(shuō)起吃得苦，我就想起了我的鄰居，她今年正好學(xué)校畢業(yè)，中考不是很抱負(fù)，正預(yù)備就讀長(zhǎng)沙護(hù)校，暑假她就在新華書(shū)店打暑假工，薪水也不低，正好可以磨練自己，我不禁想起和她年紀(jì)大小的不知有多少正吹著空調(diào)吃著零食看著電視 為此，我在鄰居鄰居綻開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查：（以下為問(wèn)卷調(diào)查樣式） 關(guān)于中學(xué)生暑假

9、打工的問(wèn)卷調(diào)查 您好！首先特別感謝您犧牲珍貴的時(shí)間支持這次調(diào)查問(wèn)卷，以下共十個(gè)問(wèn)題，九個(gè)選擇題，在您認(rèn)同的選項(xiàng)上打鉤，最終是一個(gè)建議題，熱忱歡迎您對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查提出珍貴的意見(jiàn)！ 1.您覺(jué)得現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)會(huì)連續(xù)嚴(yán)峻下去嗎？ 會(huì)（ ） 不會(huì)（ ） 不知道（ ） 2.您認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在暑假期間打工嗎？ 是（ ） 否（ ） 其他（ ） 3.假如可以，您支持您的孩子在暑假期間打工嗎？ 支持（ ） 不支持（ ） 其他（ ） 4.您送您孩子去打工是盼望賺錢(qián)還是磨練您的孩子？ 賺錢(qián)( ) 磨練（ ） 其他（ ） 5.以下暑假工類型您會(huì)給您的孩子選哪樣？ 輕松但薪水低（ ） 辛苦但薪水高（ ) 孩子做主（ ） 6

10、.您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎？ 能（ ） 還好（ ） 不能（ ） 7.您認(rèn)為暑假工男孩多還是女孩多？ 男孩（ ） 女孩（ ） 差不多（ ） 8.您認(rèn)為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利？ 前者（ ） 后者（ ） 9.您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎？ 有（ ） 沒(méi)有（ ） 不清晰（ ） 10.您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷有什么建議呢？ 建議: 特別感謝您對(duì)于本次調(diào)查的支持，盼望不會(huì)耽擱您珍貴的時(shí)間！ 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)受有益，還能夠有少量收入，就可以毫不遲疑的參加其中。當(dāng)今大人普遍同意孩子應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)間提早涉足社會(huì)生活，磨練自己以免日后走出社會(huì)能夠適應(yīng)社會(huì)

11、，不得不說(shuō)，作為一名高二學(xué)生的我，在電視節(jié)目中就已經(jīng)了解到社會(huì)是有多么的殘酷、多么的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然這只是一種磨練的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)頭，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利！ 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)當(dāng)提早轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己以后的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技

12、能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。慶幸的是我們還是在校學(xué)生，我們只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 高校生打工調(diào)查報(bào)告打工調(diào)查報(bào)告（3） | 返回名目 高校生都開(kāi)頭面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向社會(huì)。打工無(wú)疑是很好的途徑，甚至在學(xué)校內(nèi)內(nèi)形成潮流。這反映出當(dāng)代高校生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來(lái)的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。 89%的老師和家長(zhǎng)支持高校生假期打工，他們認(rèn)為高校生通過(guò)打工不僅可以熬煉適應(yīng)社會(huì)的力量，還可以讓課本學(xué)問(wèn)得到實(shí)踐。僅有11%的家長(zhǎng)和老師不支持孩子平常打工，他們認(rèn)為那樣會(huì)耽擱孩子的學(xué)業(yè)。有78%的人認(rèn)為高校生打工是為了熬煉自己

13、，17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力，有5%的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為高校生打工是為滿意自己的個(gè)人欲望。 在打工時(shí)是自己找還是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)？有的同學(xué)是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)的，他們認(rèn)為中介還是比較牢靠的，雖然收費(fèi)有點(diǎn)貴，最終還是找到了比較滿足的工作。不要被一些中介蒙蔽，要慎重。有 的是自己在外面貼傳單，自己宣揚(yáng)，效果也挺好的， 打工受騙： 騙財(cái) 一：中介詐騙 有一些非法的中介機(jī)構(gòu)，抓住了高校生缺少社會(huì)閱歷、同時(shí)又掙錢(qián)心切的心理，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同，不準(zhǔn)時(shí)地為高校生們找到合適的工作。 二：亂收押金 有些用人單位聲稱為了便利管理，向應(yīng)聘者收取肯定數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作結(jié)束后

14、退還，然而工作結(jié)束時(shí)高校生只能領(lǐng)到工資，保證金卻不見(jiàn)了蹤影。 三：直銷、傳銷原來(lái)是以銷售人員的名義上崗工作，公司卻讓?xiě)?yīng)聘者如法炮制去哄騙他人， 騙力： 一：克扣工資 二：網(wǎng)上哄騙有的在網(wǎng)上發(fā)布信息，要求應(yīng)聘者通過(guò)電子郵件等方式工作，比如翻譯、創(chuàng)作等。然而學(xué)生從網(wǎng)上把內(nèi)容發(fā)過(guò)去之后，就會(huì)被告之不能采納，其實(shí)他們已經(jīng)利 用了學(xué)生們的信息或智力資源，但是在網(wǎng)上很難取證。 騙色：一些不法之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上，利用高校生社會(huì)閱歷少、輕易信任人的弱點(diǎn)，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。 規(guī)范 打工問(wèn)題： 令人難以置信的是，在社會(huì)上打工兼職的在學(xué)校高校生一旦合法權(quán)益被侵害，勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)一般狀況下不接受其維權(quán)投訴，高校生

15、要維權(quán)，只能上法庭打官司。但昂貴訴訟費(fèi)用、大量時(shí)間和精力投入，往往令貧寒學(xué)子望而卻步。 在學(xué)校高校生打工維權(quán)難是一個(gè)普遍性問(wèn)題，癥結(jié)之一在于現(xiàn)行勞動(dòng)法并未將在學(xué)校高校生包括在調(diào)整范圍內(nèi)，在學(xué)校高校生只能通過(guò)法律訴訟來(lái)維權(quán)。一般狀況下，高校生所要爭(zhēng)取的不過(guò)幾百上千元錢(qián)，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元。，并且還要投入大量時(shí)間和精力?！贝蚬偎敬虿黄?，只好忍氣吞聲。但他們的合法權(quán)益如何來(lái)維護(hù)呢？四川高校法學(xué)院老師、法學(xué)博士莫小雨認(rèn)為，解決在學(xué)校高校生打工維權(quán)難，最重要的是要得到制度保障，對(duì)現(xiàn)行勞動(dòng)法進(jìn)行修改，把在學(xué)校學(xué)生包括進(jìn)其調(diào)整范圍，切實(shí)降低他們的維權(quán)成本，保障他們的合法權(quán)益。此外，一是政府加大力度宣

16、揚(yáng)勞動(dòng)法律法規(guī)；二是假期到來(lái)之前，高校讓高校生們把握相關(guān)學(xué)問(wèn)以提高自我愛(ài)護(hù)力量；三是工商等職能部門(mén)在企業(yè)辦理或換發(fā)相關(guān)證照時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)或簽訂責(zé)任書(shū)等形式，督促其遵守勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定，必要時(shí)將這一內(nèi)容作為“市場(chǎng)準(zhǔn)入”門(mén)檻。 對(duì)高校生打工者而言，打工者的三思是必要的，筆者以為以下三點(diǎn)建議可供參考。 一、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。高校生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。 二、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢(qián)的確也是打工的一個(gè)目的，但這不應(yīng)當(dāng)只是唯一目的。對(duì)高校生而言，假如能利用打工增加社會(huì)力量，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)寶，但“打工”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合 三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素養(yǎng)?！按蚬ぁ逼鋵?shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，必需有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險(xiǎn)惡的人。 大一、大二做家教當(dāng)然可以，大三、大四仍舊做家教，就不太相宜了。一般來(lái)說(shuō)，高校生們開(kāi)頭高校生活以后，最優(yōu)