2022年教師教代會述職報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年教師教代會述職報(bào)告 敬重的各位代表，同志們： 大家好！ 日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間2021年即將過去，這一年里，我和全體教職員工一起在上級訓(xùn)練主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，在師資隊(duì)伍建設(shè)、訓(xùn)練教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成果。在此，我就本年度的工作向各位代表匯報(bào)，請予評議。 整個一年時間里，我的主要工作是圍繞“在科學(xué)進(jìn)展觀指引下將學(xué)校行為文化建設(shè)向縱深推動”做了一些事情。 一、改革探究推動學(xué)校事業(yè)向更高目標(biāo)前行 1開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀系列活動 2組織實(shí)施了學(xué)校中層干部公開競聘上崗 3組織開展了“學(xué)教案”改革

2、4樂觀提倡老師開展讀書活動，成立了“二甲中學(xué)張文質(zhì)之友讀書會” 5組織開展了貧困生家庭的走訪與資助 6組織實(shí)施開學(xué)第一課的訓(xùn)練活動 7“我為班旗添光榮”校本活動課程的進(jìn)一步推動 8接待河南油田訓(xùn)練考察團(tuán)來二甲中學(xué)考察學(xué)習(xí) 9.組織參與全國及省中學(xué)生作文大賽活動，取得了良好的成果 10.組織開展了“學(xué)校行為文化建設(shè)與學(xué)校進(jìn)展”的大爭論 11.創(chuàng)辦出版了?？袢盏诙?，“今日第二”與“訓(xùn)練有時候就是一種提示”的訓(xùn)練理念，得到了學(xué)界和專家的認(rèn)同 12.組織開展了向社會匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的有關(guān)系列活動 13.組織開展了“學(xué)會感動、學(xué)會感恩”大型訓(xùn)練活動 14.響應(yīng)區(qū)訓(xùn)練局的號召，堅(jiān)持原則，在恪守招生紀(jì)律的

3、基礎(chǔ)上，大膽改革了學(xué)校招生方法，為維護(hù)通州招生市場秩序得罪了一些人，但無怨無悔 15學(xué)校獲得全國作文教學(xué)先進(jìn)單位金獎、南通市訓(xùn)練系統(tǒng)先進(jìn)集體、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校等榮譽(yù)，學(xué)校德育工作專題片在南通市德育工作會議上得以展現(xiàn)。學(xué)校被推舉為江蘇省基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀先樹典型 二、加大校本培訓(xùn)力度推動老師隊(duì)伍的建設(shè) 1組織開展暑期老師培訓(xùn) 2.組織骨干老師和學(xué)校中層干部走進(jìn)洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀考察 3邀請聞名訓(xùn)練學(xué)者張文質(zhì)先生四訪二甲中學(xué) 4邀請?jiān)S錫良、王燦明、姜永杰、茅衛(wèi)東、陳杰、陳開玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴(yán)石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專家學(xué)者、

4、優(yōu)秀老師來校講學(xué) 5組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語文老師到二甲中學(xué)切磋教藝 6組織承辦通州區(qū)“名師之路”訓(xùn)練科研沙龍活動暨“生命化與老師的專業(yè)進(jìn)展”研討活動 7高三物理、地理、生物復(fù)習(xí)研討活動，高二政治教學(xué)研討活動 8邀請南通市教科中心高中各科教研員來校指導(dǎo)高三復(fù)習(xí) 9.先后組織近80名老師去華東師大、南京高校、省教科院及有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時，還有3位老師前往馬來西亞、澳大利亞接受培訓(xùn) 三、不忘個人專業(yè)成長牢記個人“本分” 1所主持的省課題開展了四次活動 2在江蘇省訓(xùn)練學(xué)會組織舉辦的首屆“2021長三角訓(xùn)練與文化進(jìn)展研討會” 做了題為校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能的專題發(fā)言

5、3應(yīng)邀出席華東師范高校中學(xué)校校長高級研修班（第32期），并作為特邀的一線基層校長代表在研討會上作了校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能的溝通報(bào)告 4在福建省漳州市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“辦學(xué)治校力量培訓(xùn)班”上做在文化重建中前行報(bào)告 5在華中師大培訓(xùn)中心為“訓(xùn)練部國培方案中西部地區(qū)高中語文骨干老師培訓(xùn)班”作生命化課堂構(gòu)建的理念與策略學(xué)術(shù)講座 6個人發(fā)表論文20余篇 四、發(fā)揮“范本”作用轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)面貌 1.注意“范本意識”，盡管因?yàn)橐馔廛嚨溠倒钦?，但僅在暑假中休息了一個月不到就堅(jiān)持上班了 2.進(jìn)一步完善了財(cái)產(chǎn)選購、保管制度 3.按要求仔細(xì)組織開展了廉潔從教學(xué)習(xí)爭論活動 4.在招生、人事、校舍改造修理等熱點(diǎn)問題上堅(jiān)

6、持公開、公正按法規(guī)和程序?qū)嵤?5.實(shí)行措施壓縮了款待費(fèi)、校車交通費(fèi) 6.公私分明，做到了私事不用公車，上下班用私車 五、主要存在問題 各位代表，一年來，盡管本人始終努力地工作著，也取得了一點(diǎn)成果，但存在問題也是許多的。 首先是，盡管我的工作很努力，尤其注意在領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間、師生之間、學(xué)校與社會之間營造和諧溫馨的工作環(huán)境，但我們創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”的目標(biāo)還是沒有達(dá)成。 其次是，我的表率作用發(fā)揮得還不好。上半年能堅(jiān)持與學(xué)生同起身，同休息，但現(xiàn)在因身體緣由，沒那么早，但我能堅(jiān)持學(xué)生在上晨讀我也到學(xué)校了，晚上跑的比較早，由于身體的緣由，下半年上課少了，只滿意于間或上上公開課、示范課等。 第三個問題是，深化群眾不多，與老師、學(xué)生接觸不多，不明確老師畢竟在想什么，學(xué)生畢竟在想什么。 第四個問題是，在工作上，對教職工的要求比較苛刻，往往缺乏詳細(xì)的解釋說明，易造成一時的誤會。 第五個存在問題是，個人