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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_2021年體育教師晉級述職報告 一、申報理由 本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項 基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自 覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有 高度的責(zé)任感和積極進取的精神,具有扎實的專業(yè)功底及較 強的教研教學(xué)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學(xué)生的表率,愛崗敬業(yè),工作勤懇,樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,有強烈的事業(yè)心和高度 的工作責(zé)任感,并在教學(xué)和育人中做出一定成績。(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻,積極投身教學(xué)教研
2、工作1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,本人擁有較強的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實教學(xué)基本功,教 學(xué)水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研 教材,認(rèn)真撰寫教案,并堅持多聽課,聽課時認(rèn)真記錄,聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法, 以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺做習(xí)題,并且結(jié)合教學(xué) 的內(nèi)容,安排一些學(xué)生來講解題目,不斷探索知識性、趣味 性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。本人虛心向同事請教, 盡最大努力改進不足之處,改進教育教學(xué)方法和手段。堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。本人不斷學(xué)
3、習(xí)現(xiàn)代化教 育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率, 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成 績,所教班級成績均排年級前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年8月本人制作的課件XXX在XXXXX雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。2、不斷更新觀念,重視教科研,促進自身成長。本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時了解教育 發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最
4、新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ) 課程改革的發(fā)展方向,積極推進校本教研,與科組成員一起 鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中 探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研 互相促進。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣、促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文XXXX在 XXXX雜志總第 362 期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴 選評比中獲二等獎,20xx年3月所撰寫的論文XXXX在 中國教育學(xué)術(shù)委員會核心期刊XXXX雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法傳統(tǒng)的
5、數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進行教學(xué),信息量相當(dāng)有限,無法滿足 學(xué)生的時代需求。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識更重要” ,教學(xué)中,我極力突出學(xué)生的主體地位, 給學(xué)生一個空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學(xué)生一個機遇,讓他們自己去抓住, 給學(xué)生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。4、積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野我國的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了 興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂不分家?!睂W(xué)生的知識面 不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了
6、很大 的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學(xué)生組織了各 項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識競賽 等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野, 受到了學(xué)校師生的一致好評。(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平德育是素質(zhì)教育的.靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你?!币虼?,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標(biāo), 全身心地投入到教育教學(xué)工作中。從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、
7、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。推行的“以民主凝 聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,班風(fēng)儼然。堅持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部 的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并 運用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工 作,實現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化。順應(yīng)時代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè) 的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,本人 經(jīng)常是名列前茅。20_(請自填)年1月,獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評比 三等獎。二、晉升后的工作設(shè)想回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔(dān)子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務(wù)晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的 人民教師。(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育學(xué)和
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