兒童發(fā)音練習(xí)

1、兒童趣味發(fā)聲練習(xí)低年級(jí):仁D2/4火車來(lái)啦5 65 4| 3 4| 5 5| 5 | 5 5| 5I（師）火車火車來(lái)了（生）嗚嗚嗚 嗚嗚嗚說(shuō)明：練習(xí)U的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。仁C 2/4小貓釣魚(yú)3 5i 6| 5| 3 5i 6| 5 |i 0 | i 6| 5 3小貓去釣魚(yú),小貓去釣魚(yú)，喲！大魚(yú) 小魚(yú)2 2 3 2| 1 II釣了許多魚(yú)。說(shuō)明：練習(xí)0的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。仁F 3/4小寶寶要睡覺(jué)1 2 | 3| 32 | 1| 1 3 | 2 1 | 2| 2| 1 2 | 3- 風(fēng)不吹， 樹(shù)不搖， 鳥(niǎo)兒也不叫，小寶寶32 | 1| 1 3 | 22 | 1|快睡覺(jué)， 眼睛閉閉

2、好！說(shuō)明：長(zhǎng)達(dá)六拍的時(shí)值學(xué)生不容易唱夠，要在氣息控制上訓(xùn)練學(xué)生。仁C 2/4小金魚(yú)323 | 1| 5 56 | 5| 66 53| 2 23_ | 1 II一條 魚(yú) 水里 游孤孤單單在發(fā) 愁。說(shuō)明：此曲雖然是C調(diào)，但從F調(diào)起唱更適合學(xué)生。仁F1 12/41 3 | 5 6 5 4拍手唱歌笑呵呵| 3 1 2 2| 5 | 3 1 2 2| 1 | 1 113 |5 6 5 4你的眼睛里有呀有個(gè)我，我的眼睛里有呀有個(gè)你，4.4_ |6 6 6 |3 .31 5 5 5| 1 11 3 |5 6 5 4| 3 1 2 2|我1 呵們II每個(gè)人，對(duì)呀對(duì)面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵說(shuō)明：唱歌時(shí)，可

3、以讓學(xué)生配X ，XX，X 冬，XXX ，XX XX五種節(jié)奏的拍手或跺腳。仁C 3/4小金魚(yú)53 5 | 63_ 5 |i 6 i 6| 53. 5 | 6_5_ 6 | 53. 2 | 5_6 5 3|小金魚(yú)， 水中游， 他 們 從來(lái) 不撞 頭，你讓我，我讓你，大家都是2 3 1 II好朋友。說(shuō)明：此曲訓(xùn)練學(xué)生“ 0U的發(fā)聲，要求豎嘴，聲音攏。仁F 2/4快快跑德國(guó)1 3 | 5 0 | 5_4 3_2_ | 1 0 | 2 2 7工 | 5_5 3丄 | 2 2 7工 | 5_5 3丄 |快.快”.跑，馬兒快快跑 跳過(guò) 巖石，越過(guò)山包不要 累壞 不要 摔倒，12_ 3 | 5 0| 5_4

4、3丄 | 1 |仁D 2/4Z3 2 3 5公雞唱唐老鴨在米老鼠在3 2 3 5-I 6 51 6 I 5 6 5 3I 2I 3 2wo wo wo ,公雞唱歌，wo wo wo.ga ga ga,唐老鴨在唱，ga ga ga.xi xi xi,米老鼠在唱，xi xi xi-I 3 3|3I 5 6 5 3I 2 I 1 2公雞唱歌.I 6 歌唱唱I 611H:通過(guò)二部和聲的練習(xí)及 wo ga、xi 力。OI 1 II的韻母演唱，提高學(xué)生的演唱能力和表現(xiàn)能快快 跑，馬兒快快跑。說(shuō)明：用輕快活潑的聲音延長(zhǎng)，注意休止符仁D 2/4池塘里的小鴨I 5:II5 5 5 iI 5 4 3 2I 1 2

5、 3 4I 5 II： 3 5 5 5（師）池塘里游來(lái)一群小鴨子（生）呷呷呷呷呷5 5 5 iI 5 4 3 2I 1 2 3 4I 3 II： 1 3 3 3I 3:II（師）后面跟著它們的呀 媽媽（生）嘎嘎嘎嘎嘎/3 5 5 5 I3 5 5 5I 3 5 5 5 I5 II呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷 呷1 3 3 3 I1 3 3 3I 1 3 3 3 I3 II嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎說(shuō)明：師生間在游戲中，以形象生動(dòng)的鴨叫聲練習(xí)了大、小三和旋的和聲練習(xí)仁D 2/4小船搖搖3 5 5 5I 3 1 .I 4 6 6 6I 6 5 .I 4 6 I3 5 5 I海水海水笑笑，小船小船搖搖，

6、就像親愛(ài)的媽媽4 3 2_I 2 I 2 2 2 4 4I 32 1 _ I 1-I 1 0 II媽媽搖著活潑r寶寶。說(shuō)明：用輕聲、高位置演唱歌曲，并咬清字音。仁C 2/4問(wèn)答歌1 3 5 3_I 13 5 1 1I 4J_2 3_ I4 3 2I 1 2 3 4I 5 （師）小朋友（生）啊（師）我問(wèn)你（生）問(wèn)什么？（師）火車怎樣叫？（師）小朋友（生）啊（師）我問(wèn)你（生）問(wèn)什么？（師）軍號(hào)怎樣叫？(1212 34I 5 5 5 )Ii5 I(i5 )I 3 1(3 1 )I（生）嗚. 嗚嗚嗚（生）嘀嘀嘀 嘀噠噠噠噠I5X 53 I 4 3 2 1 I 3 2 I 1 |嗚嘀嘀 噠噠嘀嘀 噠噠

7、嘀嘀 噠。說(shuō)明：通過(guò)師生間的一問(wèn)一答，練習(xí)學(xué)生高位置輕聲演唱的能力。還可以啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編“小鼓怎樣叫?咚咚仁C 2/4叫聲6 6 5 5I 6 631 6 6 5 5I 6 6 316 516 5 II早晨雄雞起身早，伸長(zhǎng)頭頸咼聲叫,喔喔喔喔。樹(shù)上飛來(lái)小麻雀，一邊游戲一邊叫,喳喳喳喳。墻頭走來(lái)一只貓，一邊走著一邊叫,妙妙妙妙。鴨子也來(lái)湊熱鬧，擺著尾巴連聲叫,呷呷呷呷。說(shuō)明：練習(xí)了 “ o、a、ao”等元音，充滿童趣，結(jié)合律動(dòng)，適合低年級(jí)i 7 6 5| 4 3 2| 3 1 4 2| 5 5 50 0| 0 0 |嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，媽媽媽媽你在哪里？0 0| 0 0| 0 0| 005 56 5|

8、 5 5 4|咯咯咯咯咯咯嗒！0 0| 0 0|i 76 5| 4 32| 5 5 5 5| 5 5 5嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰，媽媽媽媽我餓啦！3 1 3 2 |1 1 6 1| 0 0| 001 00| 0 0 |孩子們那我在這里。Z0 00 0 |5 4 3 5|6 4i II請(qǐng)你給我兩粒米！X5 5 6 5| 5 5 4| 3 4 5 3| 4 21 II咯咯咯咯咯咯嗒!說(shuō)明：唱清楚i e a等元:音，簡(jiǎn)單的合唱練習(xí)曲。仁D 2/4鐘聲5 5 3 1| 6 65| 6 65| 6 6 5| 6 6| 5 II（師）鐘聲響了，叮鈴鈴,（生）叮鈴鈴,叮鈴 鈴。叮鈴鈴。風(fēng)吹來(lái)了，呼呼呼，呼呼呼呼呼 呼

9、呼呼呼。要求：兒童用輕柔的、清楚的聲音唱出。仁E 2/4下 雨_5 3 _ | 6| 6 6| 5 | 56 5工 I 2 | 53_ 2丈 | 1 II師）下雨 啦，（生）沙沙沙。打 雷啦 生）隆 隆 隆。要求：讓兒童張開(kāi)嘴巴唱，盡量發(fā)好 a ao、wu等韻母。仁B 2/4練聲曲i 7 6 | 5 | 5 6JL|i IIwuwu說(shuō)明：這條練習(xí)曲能夠幫助兒童找到頭腔共鳴的位置。仁D 2/4練聲曲1 2 3 4| 5 | 5 6 5 6| 5 | 6 5 4 31 2 | 5 4 3 2| 1-I師：小朋友唱la ，生：lala lala la師：小朋友唱lo.生：lolo lolo lo。L

10、ei， leileileilei leilv lvlv lvlv lvoLi，lili lili lilu， lulululu luo說(shuō)明：此曲仍然是教學(xué)生練習(xí)a、o、ei、v、i、u、的唱法。中年級(jí)：仁C 2/4大雨和小雨5 3 4 2| 3| 5 3 4 2| 3 | 5 3 4 2| 5 3 4 2“| 5 3 4 2|大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝，嘩啦啦，淅瀝瀝，大雨小雨1 1 1| 6 6| 5 5 5 4| 3 3 3 4| 5 |1嚴(yán)、16 6| 5 5 5 4| 3 3 3 4快快下。大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝，大雨嘩啦啦，小雨淅瀝2 | 5 5 5 3| 5 5 5 3| 4 4 4

11、2| 4 4 4 2| 5 3 4 2| 1 1 1 II瀝，嘩啦啦，嘩啦啦，淅瀝瀝，淅瀝瀝，大雨 小雨快快下。說(shuō)明：1、用飽滿有彈性的聲音表現(xiàn)歌曲。2、用強(qiáng)、弱力度的對(duì)比表現(xiàn)大雨、小雨的不同情景。仁E 2/4誰(shuí)在叫1 3 4 | 5 5|1 3 4| 55| 6 5 4 3| 5 | 134_ | 5 5|13 4小貓喵喵，小雞嘰嘰，啦啦啦啦啦，小鴨嘎嘎，小豬55 |4 3 2 3| 1 ：I6.6 | 5 3| 222 .3 | 555| 6.6 |嚕嚕，啦啦啦啦啦。喵喵叫了小老鼠逃不掉，小雞k .-. 53| 2 2 2 . 3_ | 5 5 5I 3. 3| 2.3 1| 7 7 7

12、2| 6 6 6叫了雞媽媽咯咯笑。嘎嘎叫了,池塘里小魚(yú)搖3.3| 2. 3 1| 5. 5 5 4| 3 0 2 0| 1| 1 0II小豬叫一 了，呼 嚕呼嚕睡大覺(jué)。發(fā)聲要求：1要采取師生對(duì)唱，生生對(duì)唱的形式進(jìn)行訓(xùn)練2、歌唱中應(yīng)注意連音、斷音的不同表現(xiàn)方法。仁 F2/4| 3 5 3牛不要叫| 2 | 6 5 1 2| 3 / . 、| 2 3 1 6| 5: I3 5 31 2 牛不要叫，羊不要叫；你們肚子餓；我去割青草，；我去割青-Hr早；5 3 2 211II大家吃個(gè)飽。說(shuō)明：此曲可先讓學(xué)生練習(xí)高位置朗讀，然后再清楚的唱出歌詞仁F 6/8英國(guó)童謠5531| 4 6_5 0 _.| 5

13、5 3 1 _1 _| 4 6_5 5 _1ii7 7_166_ 5 5燕八、麥蠶豆和大麥，燕麥蠶豆和大麥，你可知道怎么中先把種子撒下來(lái)，播種完畢多自在，跺跺腳又把手拍，再4433| 2 2_1 0 _II燕八、麥蠶豆和大麥？巡視土地一塊塊。說(shuō)明：可采用二部輪唱形式練習(xí)演唱，通過(guò)練習(xí)為二聲部的演唱做準(zhǔn)備。 仁C 3/4月兒彎彎3 4 5 5| 3 4 5 51 5 6 5 3| 1 3 2| 6 1 2 2| 2 3 5 3月兒彎彎月兒彎彎，像只小船在天邊，船邊星星一閃一閃月兒圓圓月兒圓圓，象面鏡子掛天邊，鏡子里面有只白兔，2 3 2 12 3 1 I眨著眼睛像我看。 一蹦一跳要下來(lái)。說(shuō)明：a

14、n的韻母演唱，注意輕聲唱，字咬清楚。1=F2/4月亮爬上來(lái)3 4 5 5| 5| 3 4 5 5| 5 -| 5 6 5 4| 3 4 5| 3 4 3 2月亮爬上來(lái)，月亮爬上來(lái)，月亮月亮爬上來(lái)，月亮爬上2 3 3| 3 | 1 2 3 3| 3 -| 3 4 3 2| 1 2 3| 1 2 1 7_1II來(lái)。1 II說(shuō)明：大、小三度的和聲練習(xí)，為合唱歌曲的演唱做充分的準(zhǔn)備。1=F 4/4還要睡嗎1 2 3 1| 1 2 3 1| 3 4 5 | 3 4 5 | 5 6 5 4, 3 1還要睡 嗎， 還 要睡嗎， 約 翰弟，約翰弟？晨 鐘 響 了,5 6 5 4 3 1 I 3 5 1晨 鐘響

15、了， 叮咚叮， 說(shuō)明：從“晨鐘響了”1=D 2/4/6 6 5 6 I 3Z 6齊：牽仃花，吹喇叭，7 _7_6 6_ I 3_2 6_6_ 高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒3說(shuō)明：高位置演唱a、1=D 2/43. 2 1 2 I 3 馬，I J嘀I 3嘀小竹_5 5噠說(shuō)明：仁C 4/4 了5-6-I 5-呣I 3-4T3-I 6噠。3IIIIII-I 3 5 1 叮咚叮。這句到結(jié)束可做二部卡農(nóng)練習(xí)。 牽牛花6 7_6_ I 3Z 6 嗒嘀嗒嘀嘀嗒7 I 6 I嘀嗒，.-I 77_6_6_ I 3 6_6_ I 高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒6 7 7 I 6 I嗒。嘀嘀K I 6 I 6 3 3 I 6 Ida、

16、的韻母發(fā)音，二聲部演唱要和諧，音色統(tǒng) 騎上小竹馬I 5 . 3 1 2 I 3 |_2 2222馬蹄噠噠 響,噠噠噠噠噠I 3 3_3 3 3 噠噠噠-噠噠1 U_1 1I通過(guò)馬蹄奔跑的噠噠聲，要求學(xué)生唱準(zhǔn)后十六分音符。天漸亮| 5-6- I 5- I 5-6- I b7- I 7- 7- I i - 0 呣啊啊I 3-4- I 3- I 3-4_ T 5-I 5-4- I _3- 0IIII 說(shuō)明：此樂(lè)曲重點(diǎn)練習(xí)“呣、啊”的發(fā)音與咬字練習(xí)，并注意二部聲音和諧。 1=bE 2/41 3_2會(huì)唱1 32.會(huì)唱說(shuō)明:小竹笛I 3_0 3丄 I 6 I 63.I 5_0 2_0_ I 3 I 6.

17、3 I 6. 笛，小又 巧，I 2 I 63_ 6 3_歌， 聲聲歌唱_ I 2 I 63_ 63歌， 聲聲歌唱1、唱好a、一吹吹岀七 只 鳥(niǎo),七只小鳥(niǎo)I 13_ 2丄 I 6_0 6丄 I 6 : I 6I 6. 3 I 6.好。七只小鳥(niǎo)祖國(guó)好。e、 u、祖國(guó) 好，I 13_ 2丄祖國(guó)ao、eng等韻母的發(fā)聲，輕聲演唱歌詞。I 6_0 3丄 I 6I 6 0 II 好，祖國(guó)好。2、要表情的演唱歌詞。仁C 4/46_6_ ii 6 3小呀小羊羔呀，6 3咩咩I 6_6 ii 6 3蹦呀蹦蹦跳跳,I 6 3咩咩說(shuō)明：要求學(xué)生二聲部和諧演唱，1=D 4/4ABC1 1 I 1 1 I 1. 2 3

18、 4 I 3 2 1叮當(dāng)叮當(dāng)大鐘小鐘一起響，DiiI ii|小羊羔I 6_6 ii 2 i6 I 跟著媽媽喝水I 6 5咩咩輕聲咬字吐音。5_6 i 6 II 青草。2 3咩。大鐘小鐘一起響I 3.不敲不響I 5 4 3 I不熱鬧，叮當(dāng) 叮 當(dāng)。說(shuō)明：可以分成四個(gè)聲部輪唱，每一個(gè)聲部都在前一聲部唱完兩小節(jié)時(shí)進(jìn)入。 仁F 2/4布谷鳥(niǎo)5 6| 55_ 3| 5A 6| 55_ 3 | 5 3| 5 3| 53. 5丄 | 5 5|3|春 天來(lái)到了，布谷鳥(niǎo)在歌唱，布 谷，布谷，布谷 布谷 布 布谷。說(shuō)明：通過(guò)模仿布谷鳥(niǎo)鳴叫的自然音調(diào)，掌握小三度音程。1=F 2/43 3 3I 0 0叮叮叮叮_0

19、0 | 1 1 1 1叮叮當(dāng)當(dāng)I 33. 3丄 | 0 0叮叮叮叮| 0 0 | 1 1 1 1| 33. 3丄 | 3 II當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) 當(dāng)。| 1 1 1 1 | 1 I當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)說(shuō)明：這是一條通過(guò)模聲練習(xí)，掌握大三度和聲音程的練習(xí)曲，注意上 下二聲部歌詞的不同。仁C 2/41 1| 15. 5| 2 2小鴨 小雪花，白呀5 5 5 5| 1 II飄呀飄下來(lái)。說(shuō)明：用過(guò)模進(jìn)的方法，掌握不同唱名的純五度音程。小雪化I 2_6 6|：ii 4 4 | 773|白又白。一片一片一片一片輕6 2| 西 5輕飄下來(lái)，高年級(jí)二聲部練習(xí)：/1 2| 3 4 | 5 6 | 7 i| 7 i |i 7

20、| i7 | 65| 4 31 :Do remi fa sol la si do si do do sido si la sol fa mi re do1 2| 1 2| 3 4 | 5 6 |7 i |i 7 | 6 5| 4 31 2 1 |2Do redo re mifa solla si do do sila sol fa mi re do re do1 2| 3 4 | 5 6| 7 i| 7 6| 5 4 |3 2 |1-| 1-I0 0| 1 2 | 3 4| 5 6| 7 i| 7 6 |5 4 |32 | 1-I2 11（一對(duì)一）IIII說(shuō)明:這條輪唱式的音階練習(xí)曲有兩個(gè)方案

21、，兩個(gè)聲部都是一個(gè)四分音符對(duì)一個(gè)四分音 符。為了便于初學(xué)者演唱，第一方案用一起開(kāi)始一起結(jié)束的方法。第二方案則用 不同開(kāi)始，一起結(jié)束的方法。（一對(duì)二）f i 7| 6 5|4 3| 2 1| 1 2| 3 4|4 2 3 1| 2Z 10 | 13. 2丄 | 3_5 4丄 |IIII這是一首同度和三度和聲的練習(xí)曲，兩個(gè)聲部都是一個(gè)四分音符對(duì)兩個(gè)八分音 符。在唱第二遍時(shí)兩組同學(xué)可調(diào)換聲部。本曲也可不用唱名改用（一對(duì)三）i -| 7-| 6-| 5-| 4-| 3 -| 2-| 1-i 7 6| 7 65 | 6 54 | 5 43 | 4 3 2| 3 2 1| 2 17 | 1-日5 6| 7

22、 i 05 7 6 i| 72 i 0日“啦”唱。說(shuō)明：這IIII疋-首同度、二度和三度和聲的練習(xí)曲，兩個(gè)聲部分別為一個(gè)附點(diǎn)分音符對(duì)三 個(gè)四分音符。高聲部在演唱時(shí)要注意穩(wěn)定性。低聲部各小節(jié)內(nèi)的三個(gè)音要唱得連 貫。三聲部：仁 D3/4/ 0 0東方升起紅太陽(yáng)0 0 0紅太0 0空紅太3 -陽(yáng)。I 5 -陽(yáng)。I 3 -IIII1 - 陽(yáng)。首由低中高三個(gè)聲部先后出現(xiàn)的合唱歌曲，隨著聲部的逐漸加入，給人 以太陽(yáng)漸漸升起、光芒四射的形象。演唱時(shí)要注意音色明亮，力度不斷增強(qiáng)仁E 3/4/ 6_5_ 3 1太陽(yáng) 太0 0 013 3_東方升起紅太 兌明：這是小II太陽(yáng)下山了I 6_53 - I 3 -下山了

23、。I 0 0 3 I 1 -下山了。0 0 0 I 0 0 1丄下山6 -了。IIIIII3 . 2 |3. 2I 3 3 6I 1I 2. 3 I5 . 3 I 3 3 1 I 2I知了知了咼聲叫，你像 什么都知道，5 . 5 |5 3 .I 63I 5 I:1 3I 5i 3 . I 1. 5 I 6 :其實(shí)肚里空又空，只會(huì)嘴上叫知 了。說(shuō)明：通過(guò)模唱知了鳴叫的自然聲調(diào)，幫助學(xué)生唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符。1=F 2/4劃船歌5 . 3 2I 5. 3 2 I6.1 6 . 1I 3._1 2I 2. 3- 5 I 2 . 3_5依兒?jiǎn)岩纼簡(jiǎn)眩职褭﹥簱u啊搖，依兒?jiǎn)岩纼簡(jiǎn)呀Y(jié)束句5. 3 2 5I 3

24、 61 :II 6.5 3 2I 51II、小船兒順?biāo)h。船兒順?biāo)h。O演唱時(shí)要注意音色的柔美。說(shuō)明：這是 律的遞降和力度的漸弱,1 = bE 2/4說(shuō)明：通過(guò)模仿劃船時(shí)搖櫓號(hào)子的聲調(diào)，幫助學(xué)生掌握附點(diǎn)八分音符。1= F2/4，首由低中高三個(gè)聲部先后出現(xiàn)的合唱歌曲，隨著聲部的逐漸加入，旋 使學(xué)生感受到落日余輝的情景知了II3 3 3 11 5 5 5 3I 3 3 3 1 3I 1 1 1 I5 6 1 I5 3I嘀嘀嘀噠，嘀嘀嘀 噠，嘀嘀嘀噠嘀噠噠噠 永遠(yuǎn)向刖.2 2 2I 2 0I 3 3 3 1I 5 5 5 3I 3 3 3 1 3I 1 1 1I 5 6 1進(jìn)向前進(jìn)。嘀嘀嘀噠，嘀嘀嘀

25、噠，嘀嘀嘀噠嘀噠噠噠永遠(yuǎn)5 3I 2 2 2 I 1 0II向前進(jìn)向前進(jìn)。說(shuō)明：通過(guò)模唱軍號(hào)聲，讓學(xué)生掌握韻母i、a的正確發(fā)音。1=F 4/4春天來(lái)到了2 3 4 5iI 5I 6-I5I1 2 3 4 5 5I 3 -I 4-一 1 3-I軍號(hào)噠噠11 2 3 4 3 3| 1| 2| 1II春天春天來(lái)到 了。說(shuō)明：e、ao、an韻母演唱要輕松。三聲部聲音和諧、音色統(tǒng)1=F半個(gè)月亮爬上來(lái)伊啦啦爬上來(lái)。 2|3 3| 2 3 2 | 17 1 | 1 3 2 1| 7 6 7|1. 1 | 1I說(shuō)明:高位置的和諧演唱,注意變化音的音準(zhǔn)。仁G 3/4月亮爬上小樹(shù)梢66| 1 6| 3 3| 3|

26、 2 4 3 1| 2 2 |27 1| 6I月亮爬上小樹(shù)梢，月亮爬上小樹(shù)梢小樹(shù)梢。66| 1 6| 1 7| 6T 6 2 1 6| 7 7 1 |63 3 | 6 -I3. 3 | 3 II2/45 54半個(gè)月亮爬上來(lái)I 4 54 | 3空3 3 5 4 亍 | 2燈 2 |要求：二聲部音色和諧、1=D 3/4 4/45 5 5 3 匚 | 5_5 5 3 0_ 春風(fēng)吹吹，春風(fēng)吹吹，5 3 3 1| 22_ 5 1 果樹(shù)開(kāi)岀朵朵花蕾。統(tǒng)一，輕聲演唱。春風(fēng)吹吹| 5_66 5 5 3 3 1_ 吹吹小草小草長(zhǎng)得z6啊，V -1,| 2_2 5 3| 5_5 5 3L | 5_6 6 5多么青

27、翠，春風(fēng)吹吹，吹吹果樹(shù)4_6 | 5| 4 紐 | 3: I啊！-2 _ | 3| 2 7_J | 1: I1 2 3 4 5 6 5 4_ | 3 2_3_1 I山山水水就像圖畫一樣美。1 2 3 1 3 4 3 2 | 1 7 1 |說(shuō)明：高位置演唱，做到二聲部和諧、音色統(tǒng)1=F 6/8睡吧，納妮5 5 5 3 0吹吹山呀,3 3 3 1 0I 4A 4 2 0 吹吹水呀，| 2 2 2 7 0 |5 | 1 3_5 1 _ | 3. 3 5 | 1 3_5 1 _ | 2. 2 6 | 2 4 6 7_ | 2.2 2 _ | 啊睡 吧納妮！ 夜幕已經(jīng)降臨。 天空多么安寧， 月5 54 2 _ | 3. 3 5_ | 1 3 5 1 _ | 3 .3 3_ | 5 5 4 3_ | 6. 64_ |亮明如銀。?。∷?吧納妮 晚上時(shí)光多好。 啊！6 6 7 6 _ | 5. 3 4 _ | 3 2 4 7乙 | 1. 1|納妮快睡吧，歌聲伴你入夢(mèng)境。an、ao、ing 的咬字及位置。05 1 2| 3 -| 3 5 1 3 | 2 -| 2 5 7 1 | 2 -| 2 5 4 2|嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕3 | 31 4 5| 6 | 6 1 4 6| 5 | 5 1 3 4| 5 -| 5 i b7 5嚕啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦6 |6 0IS 4