音樂個人工作總結3篇

1、音樂個人工作總結3篇音樂個人工作總結 篇1 回顧這一學期的音樂課教學，下面兩個方面體會較深。 一、學習教學大綱，明確教學目的。 作為音樂老師，首先應當明確音樂訓練以審美訓練為核心，在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染同學，要以音樂中豐富的情感來陶冶同學，進而使同學逐步形成健康的音樂審美力量。為了實現(xiàn)這一目標，在教學中，要引導同學對音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反應，要主動引導同學感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要堅決引導同學感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而使同學不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上，我就從下列幾個方面對同學進行訓練、強調(diào)： 1、通過音樂教學，

2、提高同學的音樂審美觀念和審美情趣； 2、明確告知同學通過學校階段有關音樂學問的學習，個別音樂基礎好些的同學可申報藝術特長生。為將來升學等打下良好的功底。 3、通過音樂教學，激發(fā)同學學習音樂的愛好和愛好，活躍空氣，在緊急的文化課學習之余可調(diào)整心情，有利于其他課的學習； 4 、在音樂課堂上培育同學參加和實踐力量。觀賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培育同學喜愛祖國文化傳統(tǒng)情感。 二 、 采納多種方法，努力提高同學的學習愛好。 針對本校同學音樂基礎差的特點，在用法音樂新教材的同時，想方設法，找資料，給同學補基礎，激發(fā)同學愛好，提高課堂效率，詳細為： 1、 教材程

3、度深，在課堂上支配肯定時間觀看完碟，對各單元內(nèi)容作介紹，同學以觀賞為主，達到開拓視野、提高審美力量的目的。 2、 對樂理學問的教學，從基礎抓起，讓同學學會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào)，逐步提高同學的識譜力量。雖然大部分同學有困難，但從這個學期教下來，同學的進步還是很快。 3、 利用多媒體、電視、音響等設備，向同學介紹一些民歌、名曲，作為補充教學內(nèi)容。指導同學邊聽音樂、邊哼歌譜，反復練習，同學識譜力量有明顯提高。由于強調(diào)了“響”（聲音洪亮）、“準”（唱準音調(diào)）、“美”（美麗悅耳）三個字，同學主動響應，從實踐看，收效較大。 4、 課內(nèi)讓同學上臺演唱，表演，即興編動作。培育他們的參加、實踐力量，同學心情高漲

4、，使音樂課上得更加生動活躍。當然，如何調(diào)動每一個同學的學習主動性，今后還須努力。 音樂個人工作總結 篇2 1、組織學習，制訂方案。 開學初，組織全體音樂老師進行學習，共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材，依據(jù)本學期本冊學問體系，注意學問與學問、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學方案。 2、仔細備課，優(yōu)化課堂結構。 依據(jù)學校制訂的備課格式，仔細備課，音樂老師能做到仔細分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，依據(jù)各班級段的特點，仔細上好每一堂課。低班級的音樂課內(nèi)容豐富、布滿情趣，老師能做到用語言美麗，讓同學綻開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓同學充

5、分活躍起來；中高班級在注意唱歌教學的同時，突出觀賞課堂教學。在整個課堂音樂教學中，我組老師還充分利用現(xiàn)代化教學手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。 3、專家指導，提高業(yè)務修養(yǎng) 本學期，學校聘請音樂訓練專家周維松來校指導，感謝學校校長室為我們組供應此次學習機會。在周老師的指導下，我們組成員仔細上好公開課，開好每一次教研組會議，規(guī)范教學常規(guī)，提高我們的業(yè)務修養(yǎng)水平。 4、仔細排練，做好學校工作 本學期，根據(jù)慣例每位老師帶好一個愛好輔導隊，每位老師排好一個節(jié)目。吳兆康和田芳老師排好管樂歌聲與微笑、劉瓊老師負責戲曲聯(lián)唱、貢利亞老師舞蹈我的偶像、吳柯蓉老師課本劇拔苗助長。學期結束順當通過校長

6、室檢查。 在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體老師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時，提高同學的各項素養(yǎng)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。 音樂個人工作總結 篇3 勞碌又改善的訓練教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的訓練教學工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結： 一、 思想方面 在思想上我主動要求向上，擁護黨的'各項方針政策，參與政治學習，仔細做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。 二、教學方面 在訓練教學工作上，我利用學科特有的力氣來訓練同學的思想

7、，敬重同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和訓練。在教學工作中，本學年期，我擔當三班級至六班級的音樂課教學任務。我仔細依據(jù)新調(diào)整的教學大綱和同學實際狀況備教案。在訓練教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓同學表現(xiàn)自己的才華，賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意同學學習習慣、學習方法的培育和主動性的調(diào)動，堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好，注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂 三、個人學習： 我克服各種困難，主動學習各種音樂訓練理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好改善預備?？朔щy學習計算機二級，以適應當前訓練的形式。 。 四、努力目標 1 加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。 2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育同學 各種力量和思想的