高一班級組新學期工作方案范文（精選4篇）

1、高一班級組新學期工作方案范文（精選4篇）高一班級組新學期工作方案1 一、指導思想 本學期高一班級組將在學校的統(tǒng)一領導下，以“團結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨，緊緊依靠全班級老師，堅持以人為本的管理理念，狠抓訓練教學常規(guī)，細化過程管理，向管理要質(zhì)量，加強班級組老師的師資隊伍建設，切實提高老師隊伍素養(yǎng)，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的訓練教學質(zhì)量;以主動提升德育內(nèi)涵為抓手，連續(xù)狠抓同學的行為習慣和學習習慣，結(jié)合高二班級訓練教學的實際狀況，扎扎實實地開展工作，努力創(chuàng)建良好的班級教風和學風，提高本班級組老師的訓練、教學水平，為進入高三打好思想和學習基礎。 二、工作策略 (一)工作重點 1、狠抓教學的常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量

2、，以質(zhì)量樹形象。仔細總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的閱歷和教訓，主動探究素養(yǎng)訓練的新途徑，不斷提高實施新課程的力量，進一步提高訓練教學質(zhì)量。 2、抓住教學的基本環(huán)節(jié)，從備課、講課、作業(yè)批改、自習輔導、教學評價等方面，對老師進行檢查和指導。一方面可規(guī)范老師的工作行為，另一方面可培育同學良好的學習和生活習慣。 3、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。本學期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，促進同學有序、高效的學習;利用班會的時間可進行學習方法溝通活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習閱歷;同時讓同學能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學習力量。 4、啟動“培優(yōu)補差”工程，實行任課老師導師制。 5、協(xié)

3、作學校搞好期中考試、學業(yè)水平測試兩次大規(guī)?？荚嚭驮驴脊ぷ?，準時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，確定成果指出不足。從而使不同層次的同學在原有水平基礎上都長足進步和進展，確保訓練教學提升。 6、狠抓考風考紀，這是形成良好學風的前提條件，對于考試舞弊同學賜予嚴懲。 (二)詳細工作策略 1、老師管理工作 (1)明確目標，增加責任感。全班級老師必需明確班級工作目標，并將其落實到自己平常的訓練教學工作中去，真正收到實效。 (2)本學期班級組將加強對老師教學常規(guī)的檢查和考核工作，包括平常的備課、上課、批改、輔導、考試等等。 (3)做好本學期學業(yè)水平測試的預備工作。 (4)鼓舞老師進行教學討論，促進老師把新

4、課程的要求落實到平常的教學工作中。 (5)重點抓好備課組建設。各備課組要充分利用備課組時間進行集體備課，統(tǒng)一進度，確定重點和難點，探究教法，統(tǒng)一教案和學案，精選一課一練和訓練的習題，統(tǒng)一作業(yè)要求，平常各備課組要隨時隨地商討教學中出現(xiàn)的新問題，進行教學反思，發(fā)覺教學工作中存在的問題，準時進行跟蹤改進，切實提高教學效率。 (6)教學工作中抓好各項工作，提高教學質(zhì)量。 2、同學管理工作 (1)連續(xù)抓好班紀和班風訓練，良好的班風和學風是順當完成學習任務和同學健康成長的前提條件。 (2)狠抓“勤奮、踏實、力求爭先”的學風訓練，使班級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的氛圍。 (3)加強同學的思想訓練。班主任做同學

5、的思想訓練工作。引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育，相互合作，共同提高。 (4)注意儀容儀表、規(guī)范個人行為訓練。班級通過嚴查共管的方式，一方面由班主任組織同學學習有關同學行為規(guī)范的詳細要求，另一方面讓同學和班級自查，使同學在今后的學習生活中逐步有意識地約束自己的言行，培育同學優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我訓練力量。 (5)抱負前途訓練。高二班級是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期，抱負訓練尤為重要。班級以班會為主管道，開展抱負前途訓練，讓每一個同學設定成才目標，并制定實現(xiàn)目標的切實方案。 (6)加強對同學干部的培育

6、。培育一批優(yōu)秀的班干部，讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。 (7)各班加強平安訓練工作，特殊是重大平安事故的發(fā)生，提高同學的防范意識。班級堅持點名制度，堅持班主任必需跟班，班級組成員巡查的制度。 3、班主任工作 加強班主任隊伍建設，幫助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育訓練、文化建設過程中的核心作用，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任行動有方向，考核有依據(jù)。 (1)班主任老師要仔細具體做好本班的同學狀況分析，并制定出切實可行的班級方案。 (2)面對全體同學，對不同類型的同學，提出不同的訓練目標與要求。全體老師實行不同的教學方法，分層次教學，加強

7、個別輔導，體現(xiàn)因材施教，使全體同學都有收獲和提高，都布滿盼望。 (3)班主任要連續(xù)做好校內(nèi)內(nèi)禁用手機的工作，對屢教不改的同學肯定要辦好學習班。 (4)班主任每天要檢查本班同學出勤、衛(wèi)生等狀況，對于遲到同學各班要查明緣由，作好記載。 (5)建立班主任與任課老師溝通機制，準時把握本班課堂狀況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。 (6)建立家校溝通合作機制，與家進步行準時溝通，更好地訓練同學，使每一位同學更好地成才。 4、主動熱忱、主動協(xié)作其它方面工作 (1)主動協(xié)作學校政教處、團委、同學會、總務處的工作，搞好學校各項工作。主動組織班級同學參與學校的各項文體活動，爭取

8、在各項活動中取得好成果。 (2)加強同學的生活管理，特殊是關懷住校生的思想、生活狀況，準時了解發(fā)覺問題，與宿舍管理員等準時解決，使同學身心開心地投入學習。 (3)協(xié)作教務處，做好班級的學科教學活動，以拓寬同學的學問面，培育愛好、愛好，培育和訓練同學的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力量，推動各方面素養(yǎng)的提高。 高一班級組新學期工作方案2 一、指導思想 “一切以同學的全面的、可持續(xù)進展為本”，以現(xiàn)代訓練教學理論為指導，仔細貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用；緊緊圍繞高一訓練教學目標，加強訓練教學過程管理，充分調(diào)動老師和同學的主動性，提高訓練教學效益；遵循訓練教學規(guī)律，務實創(chuàng)新，腳踏實地，

9、穩(wěn)步提高教學質(zhì)量；加強學校訓練與家庭訓練的結(jié)合，充分挖掘資源，形成訓練合力，促進訓練教學效果的提高。 宗旨：扎實、務實、求實 目標：加強行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學習習慣，抓好初高中的連接。 二、班級總體分析 1、班級分析： 本屆高一共只有6個班級，共有334人，其中男生152人，女生182人，1、2、3班為重點班，平均560分，4、5、6為一般班，平均520分，班級平均545分。 2、老師分析： 班主任：中青年結(jié)合，年輕有為，做事仔細踏實，除沈娟和秦靜兩位新老師外都有豐富的訓練教學閱歷。因此，本學期的班主任工作方面我們要做到取長補短，團結(jié)合作，穩(wěn)定整個班級，為任課老師順當開展教學工作奠定基礎。 任

10、課老師：大多為年輕老師，從某種程度上講有年輕有它的好處，簡單與同學打成一片，但有時與同學走得過近會使某些同學無所顧忌，造成想干什么就干什么的局面，因此我們必需把握好一個“度”，由于一旦失控就很難收回。 “愛”必需和“嚴”相結(jié)合，做到：愛中有嚴，愛而不溺，嚴而不兇。努力抓好起始班級的訓練教學工作。 三、詳細訓練教學工作 （一）、訓練工作： 1、加強班主任隊伍建設，注意理論學習和閱歷推廣，抓好班主任的培育工作，提升班主任的工作進取心和責任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。 2、加強訓練討論，每2周組織好一次自己班級班主任會議，溝通訓練信息，了解同學動態(tài)，解決突出問題，討論并布置下一階段的各項工

11、作。 3、加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開家長會，互通狀況，并讓家長了解支持學校的訓練教學措施，形成訓練合力。 4、重視同學心理疏導工作，針對起始班級同學簡單出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有方案地開設系列講座或報告，準時做好疏導和引導工作。 5、通過主題班會等形式，引導同學樹立遠大抱負和正確的人生觀、世界觀，訓練同學正確熟悉和處理現(xiàn)實和抱負之間的關系，增加學習的長久性，挖掘同學的潛力。 6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學做報告，讓同學們從中吸取有益的啟示，二是樹立同學身邊的先進典型， 讓全體同學學有方向，趕有榜樣。 7、有方案的開展文體活動，讓同學勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲

12、憊戰(zhàn)，能使全體同學始終以飽滿的熱忱投入到緊急的學習中去。 8、仔細組織軍訓工作，通過軍訓，培育良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。 9、加強常規(guī)管理，確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進行和開展。 （二）、教學管理工作： 1、突現(xiàn)課改精神，仔細討論課程標，主動、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的連接工作，在教學中做到有針對性和方向性，避開盲目性。 2、加強備課組的作用，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學科的教學質(zhì)量。 3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學立足基礎，面對全體，注意實效。 4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴格掌握作業(yè)數(shù)量，同時老師要仔細批改作

13、業(yè)并準時進行反饋。 5、規(guī)范考查和考試制度： 掌握考試總量，每學期除期中、期末考試外，再組織兩次階段性測試（摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控）。 細心選題命題，突出基礎性、針對性，體現(xiàn)課改理念。 強化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度和效度。 準時做好分析反饋工作，指導同學做好總結(jié)和錯題整理工作。 四、詳細工作支配 八月份： （1）18日高一班主任會議：討論布置報到和軍訓工作。 （2）21同學報到，22日至26日高一軍訓。 （3）21日召開高一住宿生大會，加大對住宿生的管理力度。 （4）同學軍訓匯報總結(jié)評比 九月份： （1）加強同學的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作 （2）貧困生統(tǒng)計工作 （3）慶祝老師節(jié)活動 （

14、4）慶國慶文藝活動 十月份： （1）班主任工作例會，前一階段工作小結(jié)，傾聽反饋 （2）主題班會：愛班、愛校 （3）貧困同學座談會 （4）部分同學座談會，了解同學的學習狀況以及老師的教學狀況 十一月份： （1）期中考試，考風考紀訓練 （2）仔細做好上半學期階段小結(jié)工作和家長會 （3）心理輔導講座，期中考試前后的心理疏導 十二月份： （1）同學座談會，做好偏 科同學的統(tǒng)計工作 （2）元旦匯演 一月份： （1）期末工作布置 （2）班主任學期考核匯總 （3）寒假生活要求組織落實，布置寒假活動 （4）結(jié)業(yè)式、家長會 高一班級組新學期工作方案3 一、指導思想 緊緊圍繞學校的中心工作，以新課程理念作為指導，

15、著力提高課堂教學效益。在同學管理上創(chuàng)新機制，狠抓同學的行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練，以班風、學風建設為抓手，培育同學良好的學習習慣，提高同學學習的內(nèi)趨力，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在老師管理上側(cè)重于制度建設，規(guī)范老師的教學行為，狠抓教學常規(guī)落實與檢查，仔細執(zhí)行課堂教學改革的各項措施,努力提高課堂教學效益。仔細實行學校及各處室工作方案中所涉及的班級工作各項內(nèi)容。 二、工作目標 1、班級目標：建設一支勤于學習、擅長創(chuàng)新、樂于奉獻具有良好師德形象的老師隊伍，讓一大批青年老師快速適應我校的訓練教學工作要求；突出以老帶新，力爭在較短的時間內(nèi)組建一支管理理念先進、服務意識強的班主任隊伍；強化對同學的思想道德訓練，學期

16、初加強管理，強行入軌；提升同學的道德水準，關愛同學，注意同學的個性進展，營造主動健康、緊急有序的優(yōu)良學風，力爭在期末黃岡大市調(diào)考中取得優(yōu)異成果。 2、班級目標：各個班級同學思想素養(yǎng)優(yōu)良，班級學風深厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班嚴峻違紀大事發(fā)生率為零。 3、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員聽從分工，團結(jié)協(xié)作，勤于溝通，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。特殊是調(diào)考科目備課組肯定要仔細備課、仔細出卷、仔細批改、仔細糾錯。 三、工作要點 （一）加強思想訓練，強化老師管理。 1、組織和引導老師仔細學習學校制定的各項規(guī)章制度，增加責任意識。關注每一位同學的成果，關注每一位同學的成長，訓練同學要耐煩細致、

17、嚴慈有度，不諷刺、不放棄，增加服務意識。 2、嚴格遵守各項規(guī)章制度，杜絕私自收費、體罰變相體罰同學、推銷代購學習資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。 3、嚴厲勞動紀律，穩(wěn)固教學秩序。每位老師要堅決執(zhí)行學校和班級的規(guī)章制度，聽從支配，顧全大局，每位老師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改仔細，輔導準時到位。 4、大力開展聽評課活動，把握老師的課堂教學狀況，了解老師的思想狀況要求，制造和諧的工作氛圍。 （二）注意教學流程管理，加大考核力度。 1、逐步落實班級組每月檢查制度，檢查結(jié)果準時公示并對比學校有關規(guī)定納入月、學期和學年度考核。 2、加強對練習資料的管理。練習的印

18、制要有系統(tǒng)性、系列性和規(guī)范性。各備課組統(tǒng)一練習的類型和周期，統(tǒng)一練習的格式，固定每次練習的題量和印數(shù)，規(guī)范練習付印的審批流程，落實練習印制、發(fā)放備課組長負責制。練習的'批閱要準時且要注明批閱日期，對重點同學要進行面批。 3、著力抓好課堂效益的管理。嚴格根據(jù)學校的要求上好每一堂課，班級組協(xié)作學校通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式準時了解狀況，并作為班級人員聘用、學期認定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。 4、重視培優(yōu)補差輔導工作，強化對6、7、8班的高考科目教學。科學確定補差對象及重點同學的范圍，堅決不移地做好重點同學的培優(yōu)補差工作，切實開展課堂多提問、課后多輔導、作業(yè)多面批、思想多溝通等多種形式的補差工

19、作。 5、加大對考試的管理力度，班級組將不遺余力地加強對監(jiān)考的要求，排查和消退監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純凈考風，純凈學風。 6、加強教學進度管理，與各備課組確定本學期教學進度，確保完成本學期教學任務。 7、加大集體備課力度，各備課組每周至少進行一次集體備課，確定好每周的中心發(fā)言人，集思全組才智，共同備好每一堂課。 （三）加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實效。 組織班主任學習學校制定的班主任考核制度，不斷增加德育責任；連續(xù)實施班主任集體查寢制度，大力提倡理論學習，不斷提高德育力量；引導班主任實施全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務；鼓舞班主任開展多種形式的有益的訓練活動，不斷形成德育創(chuàng)新；班主

20、任要堅持以德治班，保證重大違紀大事為零，肯定保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標。 （四）主動開展同學訓練活動，努力實現(xiàn)班風學風優(yōu)化。 1、加強十個方面的訓練：抱負訓練；誠信訓練；集體榮譽感訓練；心理健康訓練；勤儉節(jié)省訓練；環(huán)境衛(wèi)生訓練；文明禮貌訓練；勤奮學習訓練；法制訓練；勞動觀念訓練。 2、堅決實行學校制度：班主任集體查寢制度；階段談心制度；宿舍管理制度；受處分同學的幫扶制度；班干責任追究制度；食堂鋪張管理制度；突發(fā)大事處理制度。 3、注意訓練形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、班級晨會、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的訓練活動。同時，要借助同學學習習慣的培育和學習方法的

21、指導使同學的留意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學習上來，做到有檢查、有評比、有反饋，深厚、規(guī)范學習氛圍和學習風氣。 四、學期工作支配 二月： 1、組織開學工作 2、進行各類評優(yōu)表彰及發(fā)放獎學金 3、召開新學期班主任工作會議 4、召開新學期備課組長會議 5、召開高一老師工作會議 6、支配班主任午休、晚自習送寢值日表 7、支配高一班級辦公室值日表 8、制訂班級組、備課組、班主任工作方案 三月： 1、組織部分同學座談會（同學評教） 2、召開班主任工作例會 3、組織老師備課本檢查 4、進行老師教學常規(guī)檢查 5、召開班主任工作閱歷溝通會 6、開展年輕老師拜師結(jié)對活動 四月： 1、開展聽評課活動 2、組織老師備課本檢

22、查 3、進行老師教學常規(guī)檢查 4、召開班主任工作例會 5、進行期中考試考前動員 6、組織、迎接期中考試 五月： 1、組織期中考試 2、召開期中考試成果分析、總結(jié)會 3、開展“樹先進、學先進”活動 4、班級管理工作閱歷溝通會。 5、召開班主任工作例會 6、老師備課本檢查 7、老師教學常規(guī)檢查 8、進行老師教學狀況問卷調(diào)查 9、協(xié)作政教處規(guī)范同學衣著、服飾、發(fā)型 10、進行防溺水、防觸電、防雷電平安訓練 11、協(xié)作高三沖刺備考，進一步加強教風、班風、學風建設 六月： 1、召開班主任工作例會 2、幫助高三送考工作 3、開展聽評課活動 4、召開備課組長會 5、檢查各學科教學進度 6、老師備課本檢查 7

23、、老師教學常規(guī)檢查 8、幫助麻城三中中考考點工作 9、進行期末平安訓練 10、組織期末復習備考工作 11、組織期末黃岡大市調(diào)考 高一班級組新學期工作方案4 本學期班級組工作中心是課堂教學討論。必需堅持新課改的訓練教學理念，深化新課改的教學和實施；以提高同學素養(yǎng)和教學質(zhì)量為目的，開展多層次多形式的訓練教學活動。通過制造性地開展工作，打造出一流的管理機制、一流的訓練教學團隊；制造了一流的訓練教學質(zhì)量和成果。 一、班級組管理工作 1、班級組在開學初制定班級加強班會課的方案、班級各項檢查制度、班主任值班管理制度等各種規(guī)章制度和方案的落實。 2、嚴抓班主任和備課組長團隊建設，堅持周一例會制度，打造德育和

24、教研管理隊伍，提高了班級德育和教研管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實以及教研工作落實，班級已形成了穩(wěn)定良好的班風、學風和教風。我們班級同學整體素養(yǎng)高，違紀少，遲到少。各教研組要按時進行教研，仔細備課、聽課、教研。 3、本學期，班級會增加檢查次數(shù)和項目，例如：老師作業(yè)批改狀況統(tǒng)計、老師上課狀況檢查、常規(guī)工作布置落實狀況檢查等，同時做到準時在班級下周工作簡報和工作布置中實名通報。通過檢查和通報，班級運轉(zhuǎn)效率比以前有所提高。通過增加班級檢查次數(shù)和項目，老師和班主任自我約束比以前有明顯提高，班級老師的精神面貌和工作熱忱比以往有更大的提高。比如，班級要求老師上課、監(jiān)考和開會不得遲到、早退和缺崗，并進行嚴格的

25、檢查，檢查結(jié)果挺直與考評掛鉤；實行候課制度；嚴格執(zhí)行請假制度；提倡任課老師與同學談心，溝通溝通等等。 4、本學期依據(jù)巴川中學考試制度規(guī)范考試。針對平?？紕罩谐霈F(xiàn)的問題，班級組進一步規(guī)范平常的監(jiān)考和考務工作。通過規(guī)范考務和監(jiān)考工作，老師的監(jiān)考質(zhì)量和同學考風明顯好轉(zhuǎn)，削減了監(jiān)考期間的不規(guī)范行為，經(jīng)檢查、考勤，考務工作有了明顯好轉(zhuǎn)，同學違紀也明顯削減。 5、班級組將加強對檢查數(shù)據(jù)的分析。每次考后，從上到下都做了考試分析工作。并召開大會分析，先后分析了班級一本分數(shù)線，清北生、優(yōu)秀率、進步率，尤其是兩端同學。 6、清北生（尖子生）培育工作注意實效，有章有法。為了提高教學質(zhì)量和同學的應試力量，更主要是培育尖子生和奧賽生。 7、為了打造.校內(nèi)，班級各學科教研組主動行動，將大力組織和開展選修課程。例如語文組開展了詩歌朗誦競賽，英語組將開展英語小話劇展演。數(shù)學、物理、化學、生物各科將進行尖子生輔導和學科競賽活動等等。 二、德育工作和同