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1、高品質(zhì)文檔2022年加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)建設(shè)情況調(diào)查匯報 一、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的重要意義 也是加強(qiáng)對未成年人思想道德訓(xùn)練的主導(dǎo)力氣。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的必定要求。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共青團(tuán)是未成年人在中學(xué)時期接觸最多的組織。黨中央針對未成年人思想道德建設(shè)面臨的新形勢,做出的重大戰(zhàn)略部署。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,肩負(fù)著黨給予的訓(xùn)練、引導(dǎo)未成年人的神圣使命和光榮任務(wù)。學(xué)校共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中負(fù)有重要責(zé)任,具有不行替代的獨特優(yōu)勢和作用;加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是實施素養(yǎng)訓(xùn)練的必定要求。實施素養(yǎng)訓(xùn)練,全面貫徹落實黨的訓(xùn)練方針的重大舉措
2、,旨在以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,造就“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)是協(xié)作學(xué)校黨政組織圍繞學(xué)校中心工作,以育人為目標(biāo),通過開展各種形式的訓(xùn)練活動,關(guān)心學(xué)生提高綜合素養(yǎng),成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)所需要的合格人才。因此,學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)和實施素養(yǎng)訓(xùn)練的根本要求是相全都的加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作也是全縣共青團(tuán)工作進(jìn)展的必定要求。學(xué)校共青團(tuán)工作是全縣共青團(tuán)工作的基礎(chǔ),學(xué)校共青團(tuán)組織是全縣各行各業(yè)進(jìn)展團(tuán)員隊伍的源頭,學(xué)校共青團(tuán)工作直接影響著全縣團(tuán)員隊伍的整體素養(yǎng)。學(xué)校共青團(tuán)組織比較健全,基礎(chǔ)比較堅固,做好全縣共青團(tuán)工作的重要力氣,全
3、縣共青團(tuán)工作要在新時期新階段實現(xiàn)新的進(jìn)展,就必需加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作。 二、我縣學(xué)校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀 1、學(xué)校共青團(tuán)現(xiàn)狀 我縣訓(xùn)練系統(tǒng)現(xiàn)共有團(tuán)員13986名,其中教職工團(tuán)員832名,女性團(tuán)員5432名。這些團(tuán)員主要分布在全系統(tǒng)15個團(tuán)委、6個團(tuán)總支、8個團(tuán)支部。其中,高級中學(xué)團(tuán)委4個、職業(yè)中學(xué)團(tuán)委1個、完全中學(xué)團(tuán)委2個、初級中學(xué)團(tuán)委7個,初級中學(xué)團(tuán)總支6個、教工團(tuán)委1個,教工團(tuán)支部8個。多數(shù)團(tuán)的基層組織健全,活動正常,具有肯定的分散力和戰(zhàn)斗力,為數(shù)不少的中學(xué)基層團(tuán)組織從本地實際動身,對市場經(jīng)濟(jì)條件下中學(xué)基層團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)行了樂觀探究,取得了令人興奮的進(jìn)展,積累了珍貴的閱歷。但從全局上看,由于當(dāng)
4、代青年價值取向和進(jìn)展需求的深刻變化,學(xué)校基層團(tuán)組織面臨的挑戰(zhàn)依舊是嚴(yán)峻的。概括起來主要有以下四個方面: 共青團(tuán)組織行為與青年學(xué)生價值取向之間的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。也就是說,中學(xué)基層團(tuán)組織所做的、或能做的以及要達(dá)到的目的,與當(dāng)代青年所追求的、所需要的以及要達(dá)到的目的之間,在很多方面存在著務(wù)虛與務(wù)實、抱負(fù)與功利、利他與利已的沖突。從現(xiàn)階段看,這是影響基層團(tuán)組織分散力和內(nèi)在活力的主要緣由。 難以滿意青年學(xué)生成長進(jìn)展的需求。一個中學(xué)的團(tuán)組織所擁有的資源和空間是極其有限的一個中學(xué)所固有的封閉性和程式化運行模式,基層團(tuán)組織相對封閉的工作模式和運行機(jī)制。當(dāng)代青年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的沖突。越來越多的青
5、年學(xué)生把自己的追求轉(zhuǎn)向更為寬闊的社會空間。 團(tuán)員數(shù)量穩(wěn)中有增,團(tuán)青比例差異較大,團(tuán)員進(jìn)展動力不足。近年來由于各級團(tuán)組織重視團(tuán)的組織建設(shè),狠抓團(tuán)員進(jìn)展工作,使團(tuán)員的肯定數(shù)穩(wěn)中有升,其中中學(xué)青年人數(shù)相對穩(wěn)定,團(tuán)員進(jìn)展正常,團(tuán)員數(shù)量不斷增加。但對于不同的學(xué)校,團(tuán)員比例則有較大差異。對于團(tuán)員進(jìn)展工作,大多數(shù)基層團(tuán)干部感到“越來越難”。青年選擇組織(團(tuán)體)更加務(wù)實,更在意“加入組織我會得到什么”,而不情愿因加入一個組織轉(zhuǎn)變或失去什么,更不愿加入一個組織給自己添麻煩(指開會、盡義務(wù)等)。 多數(shù)基層團(tuán)組織的制度健全,但實際工作普遍下降,大力推動制度創(chuàng)新已成為非常迫切的任務(wù)。大多數(shù)基層團(tuán)組織建立了相應(yīng)的組織和
6、工作制度,但狀況參差不齊。比較普遍建立起來的是團(tuán)費繳納制度、團(tuán)籍注冊和推優(yōu)入黨制度等。像團(tuán)員培訓(xùn)、民主評議、組織生活會等制度雖有,但開展并不正常。 2、學(xué)校共青團(tuán)干部現(xiàn)狀 我縣訓(xùn)練系統(tǒng)現(xiàn)有30名專(兼)職共青團(tuán)干部,平均年齡為27.8歲,其中女性團(tuán)干9名,占團(tuán)干總數(shù)的30%;黨員團(tuán)干12名,占團(tuán)干總數(shù)的40%。目前,我們對團(tuán)干部的培育訓(xùn)練上還缺乏多渠道機(jī)制。基層團(tuán)干部學(xué)習(xí)形式比較單一,對新學(xué)問、崗位的實際需要及形勢的進(jìn)展要求有較大距離,學(xué)習(xí)樂觀性沒有充分調(diào)動起來。在實踐工作中,對團(tuán)干部支配工作任務(wù)不夠合理,后備干部的使用上缺乏備用結(jié)合的機(jī)制。同時,團(tuán)干部自身要求欠嚴(yán)格,如部分團(tuán)干部理論功底不夠
7、扎實,存在重業(yè)務(wù)輕團(tuán)務(wù)、重實際輕理論、重技能輕文化等現(xiàn)象,輕視理論的功用,又不留意在實踐中加以運用;再如少數(shù)團(tuán)干部心浮氣躁,工作作風(fēng)上還不夠扎實,在工作上對眼前的、現(xiàn)實的成就比較看重,在工作中往往表現(xiàn)為開頭干勁實足,一遇困難和挫折則垂頭喪氣,缺乏克服困難的毅力和意志,也缺少一種虛心、嚴(yán)格的精神和風(fēng)范。 3、學(xué)校共青團(tuán)工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 目前,縣訓(xùn)練局團(tuán)工委在縣訓(xùn)練局黨委和團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對全縣訓(xùn)練系統(tǒng)共青團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查,其主要職責(zé)如下:負(fù)責(zé)提出全縣訓(xùn)練系統(tǒng)共青團(tuán)的工作規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)的思想、組織和作風(fēng)建設(shè);指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)組織圍繞學(xué)校的中心工作開展適合青年特點的各項活動;了解和把握青年
8、老師和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)工作狀況,向上級反映青年的思想動態(tài)、建設(shè)和要求;負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)組織的建立和換屆選舉及領(lǐng)導(dǎo)班子的考察工作;負(fù)責(zé)訓(xùn)練系統(tǒng)團(tuán)干部的培訓(xùn)及共青團(tuán)工作的考核督查。 三、努力尋求學(xué)校共青團(tuán)工作的新進(jìn)展 新形勢下學(xué)校共青團(tuán)工作要取得新的進(jìn)展,就必需要堅持以“三個代表”思想為指導(dǎo),樂觀適應(yīng)深化訓(xùn)練改革、全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的需要,以開發(fā)青年人力資源,培育“四有”新人為根本,進(jìn)一步深化“青年學(xué)生世紀(jì)素養(yǎng)工程”,把握大局前提下穩(wěn)中求進(jìn),突出重點,務(wù)求實效,努力實現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作的新跨越。 (一)一手抓鞏固,一手抓創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校團(tuán)的組織建設(shè) 所謂鞏固,就是要鞏固和加強(qiáng)現(xiàn)有團(tuán)的組織,而不能減弱。關(guān)
9、鍵是要狠抓落實。團(tuán)的組織,團(tuán)的干部,團(tuán)的工作必需健全,必需夯實。比如為了增加縣訓(xùn)練局團(tuán)工委的自身建設(shè),充實團(tuán)工委組織力氣,強(qiáng)化對基層學(xué)校團(tuán)組織的指導(dǎo),我們調(diào)整充實了縣訓(xùn)練局團(tuán)工委班子成員;結(jié)合湖濱高級中學(xué)的建成,準(zhǔn)時成立湖濱高級中學(xué)團(tuán)委;結(jié)合縣特別訓(xùn)練學(xué)校獨立建制并劃為直屬學(xué)校,成立特別訓(xùn)練學(xué)校團(tuán)支部和少先隊大隊部,直屬縣訓(xùn)練局團(tuán)工委。 所謂創(chuàng)新,就是依據(jù)變化了的新狀況探究新路子,使基層團(tuán)組織設(shè)置方式更加敏捷,增加適應(yīng)性;使團(tuán)的工作運行機(jī)制更為有效,能夠更好地發(fā)揮作用。如在考慮原縣二中初高中分別,學(xué)校團(tuán)委成員變化較大的狀況下,建議提前改選縣二中團(tuán)委;為跟進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,在唯一的一所還是團(tuán)總支的
10、定點學(xué)校固城中學(xué)成立直屬團(tuán)委,加強(qiáng)指導(dǎo);同時,留意發(fā)揮“一體兩翼”整體作用,一體是指團(tuán)組織,是主體,兩翼是指學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)。以此來更好地滿意學(xué)生日趨增長的參加多種實踐的愿望和提高綜合素養(yǎng)的需求,從而擴(kuò)大我們工作的掩蓋面,增加工作的包涵性和有效性。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際,把團(tuán)的建設(shè)和學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)通盤考慮,多一些外圍手臂,這樣才能增加生氣與活力,才能更有力氣。 (二)以制度建設(shè)為抓手,不斷加高校校團(tuán)干部培育力度 學(xué)校共青團(tuán)干部是開展學(xué)校共青團(tuán)工作的主要力氣,他們的工作態(tài)度、工作力量和工作水平直接影響著學(xué)校共青團(tuán)工作的成敗,影響學(xué)校共青團(tuán)組織陣地作用的發(fā)揮。我們著重從以下四個方面加強(qiáng)團(tuán)干
11、部隊伍建設(shè): 1、實行競聘上崗。為了真正把政治素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、開拓精神足和群眾公認(rèn)度高的優(yōu)秀年輕老師選拔充實到學(xué)校團(tuán)干部隊伍中來,結(jié)合縣訓(xùn)練局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校(單位)中層干部選拔任用管理的暫行方法(試行),學(xué)校團(tuán)組織正副書記的選拔要嚴(yán)格根據(jù)組織程序進(jìn)行,采納競聘上崗,擬任人選要報團(tuán)縣委和縣訓(xùn)練局團(tuán)工委審批。新選拔的團(tuán)干部一般不超過28周歲。 2、加大培訓(xùn)力度。為了全面提高學(xué)校團(tuán)隊工作水平,我們要進(jìn)一步加大對團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。把政治理論、思想道德修養(yǎng)、訓(xùn)練政策法規(guī)、學(xué)校團(tuán)隊工作基礎(chǔ)理論等方面學(xué)問納入團(tuán)干部培訓(xùn)中。培訓(xùn)的形式主要有:新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)、專題內(nèi)容培訓(xùn)、骨干團(tuán)干部研討。督促學(xué)校為團(tuán)
12、干部培訓(xùn)保證必要的時間和經(jīng)費,團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)時要計入老師連續(xù)訓(xùn)練課時。 3、強(qiáng)化監(jiān)督考核。為了真正使學(xué)校團(tuán)隊工作落實到位,我們要加大對學(xué)校共青團(tuán)工作監(jiān)督考核的力度,以健全考核制度為抓手,結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)規(guī)范化建設(shè),重點考核各學(xué)校共青團(tuán)組織在基礎(chǔ)建設(shè)、制度保證、隊伍規(guī)范、活動開展、載體創(chuàng)新等方面的工作。共青團(tuán)工作將作為評估考核學(xué)校訓(xùn)練工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作的督導(dǎo)評估范疇。 4、切實解決團(tuán)干部的各項待遇。學(xué)校在選配團(tuán)組織的正副書記時,根據(jù)學(xué)校職能部門的條件配備,團(tuán)組織的正副書記享受中層正副職的相應(yīng)待遇,周任課時數(shù)不超過所任學(xué)科學(xué)校老師平均課時的一半,任課時數(shù)超過部分根據(jù)超工作量對待,賜予相應(yīng)
13、課時補(bǔ)貼。 (三)、把握新形勢,創(chuàng)建新載體,為學(xué)校共青團(tuán)工作增加活力 通過開展各種有益活動,凈化校內(nèi)環(huán)境、營造良好學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn)促進(jìn)青年學(xué)生健康成長是學(xué)校共青團(tuán)工長期探究、實踐的課題。在新的世紀(jì)、新的形勢下,我們的工作應(yīng)當(dāng)從哪里著手呢?我的體會是: 1、加強(qiáng)工作的針對性。二十一世紀(jì)是一個無與倫比的時代,準(zhǔn)時了解團(tuán)員青年思想特點。制造了諸多令人嘆為觀止的人間奇跡,多媒體、因特網(wǎng)等高科技手段令人目不暇接,并逐步縮小著地區(qū)與地區(qū)、人與人之間的距離,整個社會仿佛渾然一體。學(xué)校也同樣感受著現(xiàn)代生活的氣息,互聯(lián)網(wǎng)、信息流、電視廣播、圖書音像、報紙雜志等諸多大眾傳媒使學(xué)生獵取學(xué)問的渠道增多,視野開闊,課余生活豐富
14、多彩,學(xué)生們足不出戶便可知天下事。生活方式的轉(zhuǎn)變,極大影響人們思想觀念的更新,青年人表現(xiàn)得尤為突出:思想活躍,易于接受新事物;獨立性強(qiáng),樂于表現(xiàn)自我生活優(yōu)越,難以吃苦耐勞;感情豐富,缺乏責(zé)任感;行為多元化,單純的紀(jì)律約束對他好像有些蒼白無力。學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的這些特點,有的放矢地開展工作。如針對團(tuán)員青年思想躍、易于接受新事物,獨立性強(qiáng)、樂于表現(xiàn)自我特點,團(tuán)組織在開展的各項活動中引入競爭機(jī)制公開聘請團(tuán)干部、主持人,鼓舞學(xué)生自己成立各種愛好小組,參加大型活動的會場布置,自己設(shè)計團(tuán)日活動方案,以此來培育學(xué)生的參加競爭意識、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊精神;針對獨生子女“嬌氣”霸氣”特點,堅持對新
15、生進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)中磨煉學(xué)生意志,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并且學(xué)會忍耐;假期期間有目的地組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,讓學(xué)生走出校門,開拓視野,解社會,學(xué)用結(jié)合。校期間開展多種形式的訓(xùn)練,以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,用豐富多彩的活動陶冶學(xué)生的情操,使共青團(tuán)的分散力相應(yīng)增加。 2、不斷提高團(tuán)員的團(tuán)員意識,為共青團(tuán)組織形象增輝。共青團(tuán)作為黨的后備軍和助手,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有非常重要的地位。有所作為才能有所地位,在新形勢下團(tuán)組織只有不斷加強(qiáng)管理,提高工作效率,增加團(tuán)員的團(tuán)意識,才能以自身形象吸引青年、分散青年。學(xué)校團(tuán)組織要以共青團(tuán)旗幟凝集廣闊團(tuán)員,以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)團(tuán)員青年,以傳統(tǒng)文化活動熏陶團(tuán)員青年
16、。如通過開展“團(tuán)旗在我心中永飄揚(yáng)”、“我為團(tuán)旗添光榮”、“社會實踐采風(fēng)”、“十八歲成人儀式”、“敬老助殘獻(xiàn)愛心”、“城鄉(xiāng)小伴侶手拉手”等主題活動,使團(tuán)的工作有聲有色,富有感召力、分散力、戰(zhàn)斗力。 3、從小處著手,從點滴積累,培育訓(xùn)練團(tuán)員青年的良好品德。訓(xùn)練的功能在于培育受訓(xùn)練者養(yǎng)成良好的、符合社會要求的道德品質(zhì)、行為規(guī)范?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從小處著手,從點滴積累,在學(xué)校訓(xùn)練中尤為重要。譬如,常年堅持不懈地在開展“愛我校內(nèi)、美化環(huán)境”的清掃校內(nèi)活動,要求全校學(xué)生每天佩戴?;?、團(tuán)員必需佩戴團(tuán)徽等。團(tuán)組織同時也要把校內(nèi)文化建設(shè)作為工作的一個重要方面,如有的學(xué)校開展校內(nèi)歌手演唱競賽、詩歌朗誦競賽、文化藝術(shù)節(jié)活動、校內(nèi)廣播站、文學(xué)社等活動,制造渾厚而良好的校內(nèi)文化氛圍。這不僅是學(xué)生的愛好所在,更是提高團(tuán)的分散力和吸引力的重要方面。 4、訓(xùn)練者更應(yīng)給予他一個健全、完善的性格。培育他形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,切實把服務(wù)青年作為共青團(tuán)工作的動身點和立足點。學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)會識字和把握一些學(xué)習(xí)的基本技能外。具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量、良好的人際關(guān)系和樂觀向上的人生態(tài)度等。學(xué)校共青團(tuán)組織要從這個訓(xùn)練目的動身,建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制,關(guān)懷團(tuán)
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