高職學(xué)院07級語教專業(yè)職業(yè)技能大賽（書法與講課比賽）實(shí)施

1、 高職學(xué)院07級語教專業(yè)職業(yè)技能大賽（書法與講課比賽）實(shí)施方案一、 比賽目的：三筆字、講課能力是師范專業(yè)必備技能之一。為了檢閱同學(xué)們的專業(yè)技能，提升就業(yè)能力，提供一個展示自我的平臺。并且為將學(xué)院學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神徹底貫徹，特舉辦興學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)為主題的書法與講課比賽。二、 舉辦單位：高職院07級語教專業(yè)三、 參賽人員：書法比賽參賽人員為07級語教專業(yè)全體同學(xué)，共計(jì)288人。講課比賽由07級語教6個班各推選1名同學(xué)參加。四、 書法與講課比賽要求：1、三筆字中鋼筆書法作品統(tǒng)一用A4紙，毛筆書法尺寸不超過四尺整書（學(xué)生自備除紙張以外的其它寫字工具），字體為草書、隸書、行書、篆書等書法字體。粉筆字

2、按指定內(nèi)容進(jìn)行比賽（自備小黑板）。 2、講課比賽內(nèi)容由選手在指定范圍內(nèi)抽簽選定。參賽者用普通話進(jìn)行為時不超過半個小時的講課（規(guī)則見附件）。五、 活動流程 （一） 書法比賽：初賽：4月16日22日由各本專業(yè)6個班進(jìn)行初選。評選出鋼筆和毛筆各6副書法作品，并分別設(shè)置一、二、三等獎。粉筆由各班分別挑選2人直接進(jìn)入決賽。初賽展示：2月24日在噴水池外的長廊處對初賽評選出來的作品進(jìn)行展示并邀請專業(yè)老師進(jìn)行評選。評選出18副毛筆書法的作者進(jìn)入決賽。由于條件限制在此輪直接對6個班的鋼筆作品進(jìn)行綜合評獎，不再進(jìn)行決賽。決賽：4月28日在燈光球場進(jìn)行決賽。由初賽展示評選出的16副毛筆書法作品的作者和各班推選出來

3、的12位粉筆書法參賽者分別進(jìn)行決賽。邀請校院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場評分，分別評出一、二、三等獎。并對此次書法比賽作品進(jìn)行展示。（二） 講課比賽：時間地點(diǎn)待定。比賽過程分為講課、嘉賓評分、現(xiàn)場點(diǎn)評。將邀請校院領(lǐng)導(dǎo)及班主任作為嘉賓進(jìn)行評分。設(shè)置一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。六、 評獎名額及獎項(xiàng)設(shè)置書法比賽 初賽：一等獎：每組6名共18名 二等獎：每組12名共36名 三等獎：每組18名共54名 決賽：一等獎：每組1名共3名 二等獎：每組2名共6名三等獎：每組3名共9名 講課比賽：一等獎：一名 二等獎：一名三等獎：一名 優(yōu)勝獎：三名07級語教專業(yè)2009-4-17附件講課比賽評分細(xì)則表 項(xiàng)目評 分 觀 測

4、點(diǎn)評價分值參賽選手得分滿 分得分教學(xué)內(nèi)容（1） 教案目標(biāo)明確（2） 內(nèi)容精確、信息飽滿，脈絡(luò)清晰（3） 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出（4） 疑難點(diǎn)突出并詳析20分（基準(zhǔn)分15分）講解表達(dá)（1） 普通話標(biāo)準(zhǔn)（2） 語言規(guī)范準(zhǔn)確，生動流暢（3） 板書清楚工整，條理清晰（4） 思路清晰，層次分明，循序漸進(jìn)布局合理（5） 講課進(jìn)度適中，時間安排恰當(dāng)35分（基準(zhǔn)分25分）教學(xué)方法（1） 教學(xué)方法符合認(rèn)知規(guī)律，有創(chuàng)新表現(xiàn)（2） 內(nèi)容展開生動形象，推理步步深入，邏輯性強(qiáng)（3） 注意理論聯(lián)系實(shí)際（4） 能與觀眾互動，現(xiàn)場氣氛活躍20分（基準(zhǔn)分15分）教學(xué)手段（1） 恰當(dāng)?shù)氖褂酶鞣N手段輔助教學(xué)（如多媒體）（2） 講授與多媒體手段的使用銜接自如，接替自然流暢10分（基準(zhǔn)分7分）選