四月調(diào)考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯四月調(diào)考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃四月調(diào)考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在四月調(diào)考和中考中能考出好成績(jī)，達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)。制定本計(jì)劃。二、現(xiàn)狀分析本次元月調(diào)考語(yǔ)文試題總分120分，題型分為選擇題、填空題、文字表述題三種題型。10個(gè)選擇題涉及字形、字音、同義詞辨析、病句辨別、考查段落，是還原句，說(shuō)明文閱讀5、6、7題，第7題失分較多，選擇題8、9、10題考查的是課內(nèi)文言文得分情況還較理想，全校均分7175分，課文文言文出師表的譯句，失分很嚴(yán)重，12題是名句理解默寫題，6分是名句連句，有4分理解分析，13題16題是現(xiàn)代文閱讀，四個(gè)題是遞進(jìn)梯

2、式設(shè)題，有2題是對(duì)學(xué)生能力包括審題能力、閱讀文本能力、表達(dá)能力、思維層面的層次，有一定的區(qū)分度。1719題綜合性學(xué)習(xí)及口語(yǔ)交際，17題題目學(xué)生理解存在偏差，18題一般學(xué)生只能得4分中的2分，19題2分題，學(xué)生讀題過(guò)于偏面，一般只能得1分，作文題，“溫度”，從學(xué)生得分情況看，差距不大，學(xué)生在迷茫中寫人生感受，溫度有高有低，這也是我校學(xué)生今后在教學(xué)中要加大審題訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生多多關(guān)注生活。三、時(shí)間及內(nèi)容安排三月下旬至四月調(diào)考：進(jìn)行面的鋪開復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)考點(diǎn)心中有數(shù)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行題對(duì)題的復(fù)習(xí)。四、把握考點(diǎn)內(nèi)容原則前30分的選擇題，10分的理解默寫，4分文言文翻譯，共44分題重落實(shí)。后76

3、分重方法重訓(xùn)練重面輔。五、復(fù)習(xí)安排1、語(yǔ)言積累與運(yùn)用重視重點(diǎn)漢字的書寫，拼音的辨識(shí)，古詩(shī)文名句，近義詞的辨析，病句的修改，理清句子間的邏輯關(guān)系。做法：明確重點(diǎn)，學(xué)會(huì)審題，加大真題訓(xùn)練。盡量不失分。邊緣生面輔，確保一考合格率。分工合作，各題型的編寫大家分別負(fù)責(zé)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。注重落實(shí)，利用早晚自習(xí)檢查背誦，默寫，專題訓(xùn)練。2、閱讀訓(xùn)練說(shuō)明文閱讀，掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，包括說(shuō)明對(duì)象，特點(diǎn)，順序。篩選信息，要點(diǎn)概括，詞句理解，整合信息，文意把握，指導(dǎo)訓(xùn)練精讀關(guān)注文學(xué)氣息和思想內(nèi)涵豐富的美文從文意把握，詞句理解，內(nèi)容探究，作品感受等方面，注重方法指導(dǎo)，總結(jié)規(guī)律性的'知識(shí)和解題的思路方法和誤區(qū)。文言文閱讀難點(diǎn)在于字句理解，進(jìn)而把握文章的內(nèi)容。關(guān)注常見文言實(shí)詞，如通假字，古今異義，詞類活用，背記有關(guān)的內(nèi)容。加強(qiáng)技巧方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)文章重點(diǎn)字詞的落實(shí)，向課外沿伸，由易到難進(jìn)行課外文言文訓(xùn)練。3、作文訓(xùn)練讓學(xué)生分析利用材料寫作，會(huì)寫夾敘夾議的文章，養(yǎng)成寫作文的好習(xí)慣：完篇，書寫規(guī)范這一階段，進(jìn)行46篇作文訓(xùn)練，材料來(lái)源于書本，來(lái)源于作文材料，來(lái)源于生活，來(lái)源于自然社會(huì)。進(jìn)行作文構(gòu)思訓(xùn)練，列寫提綱。六、總結(jié)：加