醫(yī)療風險意識培養(yǎng)課件

1、醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)哈爾濱醫(yī)科大內(nèi)蒙古天津一次又一次殺戮一次又一次殺戮醫(yī)療風險意識培養(yǎng)一場又一場的糾紛一場又一場的糾紛醫(yī)療風險意識培養(yǎng)民民眾眾醫(yī)療風險意識培養(yǎng)你你還還能能堅堅持持醫(yī)療風險意識培養(yǎng)你還會當醫(yī)師嗎？你還會當醫(yī)師嗎？醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)表表現(xiàn)現(xiàn)1 1：醫(yī)療風險意識培養(yǎng)表表現(xiàn)現(xiàn)2醫(yī)療風險意識培養(yǎng)表表現(xiàn)現(xiàn)3醫(yī)療風險意識培養(yǎng)表表現(xiàn)現(xiàn)4醫(yī)療風險意識培養(yǎng)表表現(xiàn)現(xiàn)5醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療風風害害因因素素直直接接或或者者間間接接導(dǎo)導(dǎo)致致患患者者死死亡、亡、傷傷殘殘后后果果的的可可能能性。性。n主主要要包包括：

2、括：醫(yī)醫(yī)療療事事故、故、醫(yī)醫(yī)療療差差錯、錯、醫(yī)醫(yī)療療意意外、外、并并發(fā)發(fā)癥癥和和醫(yī)醫(yī)療療糾糾紛紛n特特點：點：風風險險水水平平高、高、風風險險不不確確定定性、性、風風險險復(fù)復(fù)雜雜性、性、存存在在于于醫(yī)醫(yī)療療活活動動的的各各個個環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)中中及及風風險險后后果果嚴嚴重重醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療風風 醫(yī)療風險意識培養(yǎng)臨臨床床診診醫(yī)療風險意識培養(yǎng)討討醫(yī)療風險意識培養(yǎng)誤誤醫(yī)療風險意識培養(yǎng)誤誤診診應(yīng)應(yīng)對對及及醫(yī)療風險意識培養(yǎng)手手術(shù)術(shù)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)問問題題醫(yī)療風險意識培養(yǎng)手手術(shù)術(shù)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)如如何何防防范范醫(yī)療風險意識培養(yǎng)藥藥物物醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)如如何何預(yù)預(yù)防防醫(yī)療風險意識培養(yǎng)其其他他風風險險及及醫(yī)療風險意識培養(yǎng)病病歷歷哪哪醫(yī)療風險意識培養(yǎng)病病歷歷的的醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療風風險險醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)學學醫(yī)醫(yī)療療風風險險醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療風風險險醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療管管理理相相關(guān)關(guān)醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療管管理理相相醫(yī)療風險意識培養(yǎng)醫(yī)醫(yī)療療管管理理相相關(guān)關(guān)醫(yī)