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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校圖書館人員關(guān)于解放思想學(xué)習(xí)體會(huì) 解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新狀況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面一大法寶。隨著省委十屆二次全會(huì)的召開和省委發(fā)出“開展解放思想學(xué)習(xí)爭(zhēng)論活動(dòng)”的號(hào)召,全省各級(jí)黨組織和廣闊干部群眾爭(zhēng)相通過各種途徑,擁護(hù)、支持和參加到這場(chǎng)大爭(zhēng)論中來,一場(chǎng)新的思想解放浪潮正在廣東的大地上掀起。作為高等院校的一名教輔人員,通過學(xué)習(xí),我深刻熟悉到,要做好為人民服務(wù)工作必需將思想、工作與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,才能行之有效,制造性地開展好自己的工作。 解放思想、實(shí)事求是是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精髓,是保證我們黨永葆蓬勃生氣的法寶。解放思想、實(shí)事求
2、是要求我們的思想熟悉符合客觀實(shí)際,在馬克思主義指導(dǎo)下,沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,轉(zhuǎn)變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)。我們決不能停留在對(duì)馬克思主義的某些原則、某些本本的教條式理解上,或者停留在對(duì)社會(huì)主義的一些不科學(xué)的甚至扭曲的熟悉上,或者停留在那些超越社會(huì)主義初級(jí)階段的不正確的思想上,而必需用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,方法論去分析和解決問題,使思想適應(yīng)進(jìn)展變化的新形勢(shì)。任何安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想,都不利于黨和國(guó)家事業(yè)的進(jìn)展。 圖書館是服務(wù)部門,將解放思想運(yùn)用于圖書館工作中,就要突破傳統(tǒng)思維,在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。圖書館傳統(tǒng)的辦館模式是
3、自我封閉的內(nèi)向型建設(shè)模式,最突出的特點(diǎn)是以藏為主,重藏輕用、重管輕用,每個(gè)圖書館都試圖建立自己“小而全”的比較完善的保藏體系?,F(xiàn)代社會(huì)的圖書館應(yīng)當(dāng)突破這種傳統(tǒng)格局,形成“以人為本,藏閱一體,重在使用”的現(xiàn)代圖書館理念。圖書館的工作是圍圍著“人”而進(jìn)行的,它作為傳承社會(huì)文明的社會(huì)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)成為文明的先行者。敬重人,充分體現(xiàn)人文精神,堅(jiān)持“以人為本”應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)今圖書館的基本工作宗旨。圖書館的人本管理要由傳統(tǒng)的“書本位”過渡到現(xiàn)代的“人本位”,以讀者為中心是現(xiàn)代圖書館的服務(wù)理念,這個(gè)服務(wù)理念應(yīng)貫穿于圖書館工作的始終。 要把“以人為本”的觀念落到實(shí)處,可以從以下幾個(gè)方面做起: 1)文獻(xiàn)采訪應(yīng)當(dāng)以服務(wù)于
4、教學(xué)、科研為準(zhǔn)則,同時(shí)要滿意絕大部分讀者的需求; 2)流通、閱覽和詢問等部門直接面對(duì)讀者,應(yīng)將“讀者至上,服務(wù)第一”作為最基本的服務(wù)理念;給讀者以親切的笑容、和氣的態(tài)度,充分考慮讀者的意愿和習(xí)慣,以滿意讀者的需求,便利讀者利用文獻(xiàn)信息作為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。 3)加強(qiáng)信息詢問功能,主動(dòng)為讀者供應(yīng)各種信息詢問服務(wù),通過舉辦講座、開展系列研討會(huì)、讀書日宣揚(yáng)等讀者服務(wù)活動(dòng),吸引更多的讀者來了解并使用圖書館。 4)對(duì)館員的人本管理應(yīng)當(dāng)敬重、信任、關(guān)懷工作人員,充分發(fā)揮館員的主動(dòng)性和能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)每一位館員的樂觀性和制造性。 5)通過各種激勵(lì)機(jī)制使館員產(chǎn)生劇烈的仆人翁意識(shí),對(duì)圖書館負(fù)責(zé),對(duì)讀者負(fù)責(zé),樹立起“全心全意為讀者”服務(wù)的信念。 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)圖書館傳統(tǒng)模式的沖擊,當(dāng)今社會(huì)提倡的“體現(xiàn)人文關(guān)懷,制造和諧社會(huì)”的觀念,使圖書館的服務(wù)必需“以人為本”,只有這樣,作為人類學(xué)問文化傳播和貯藏的圖書館才能在構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮重要的作用。面對(duì)新的形勢(shì),
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