中學(xué)創(chuàng)建省級示范高中實施方案【新】.doc

1、中學(xué)創(chuàng)建省級示范高中實施方案一、春色滿園，生機勃勃xx一中座落在xx總廠風(fēng)景秀麗的水上公園附近，創(chuàng)建于1977年5月，1989年8月遷入現(xiàn)址，1993年11月更為現(xiàn)名，1996年被授予“xx市示范中學(xué)”稱號，20xx年8月原xx一中、二中兩所中學(xué)合并，分東、西兩個校區(qū)。由常務(wù)副校長沈波同志主持學(xué)校工作。學(xué)校校園占地面積6.3萬平方米，建筑面積2.6萬平方米。校園整潔、寧靜，環(huán)境優(yōu)美，是xx市花園式單位。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工218人，其中高級教師51人，一級教師95人。有67個教學(xué)班，在籍學(xué)生達3600多人。學(xué)校本著“民主辦學(xué)，依法治?！钡淖谥迹瑢⒅贫裙芾砼c人文管

2、理緊密結(jié)合起來，形成獨有的辦學(xué)特色，始終全面貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，走素質(zhì)教育之路。學(xué)校已形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，樹立起“進德修業(yè)、教書育人、言傳身教、誨人不倦”的教風(fēng)，成了“認真刻苦、勤學(xué)多思，誠實謙讓、勇于進取”的學(xué)風(fēng)。建校以來，學(xué)校先后榮獲“省國家體育鍛煉標準達標先進集體”、“省電教設(shè)備一類達標學(xué)校”、“市德育工作先進集體”、“市暑期教育工作先進集體”、“全國化工xx系統(tǒng)通訊賽團體第一名”、“市重點中學(xué)田徑運動會精神文明隊”、“xx集團公司最佳綠化庭院”、“xx市花園式單位”、“全國優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團”、“xx市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)裝

3、備先進集體”。學(xué)校教學(xué)設(shè)施初具現(xiàn)代化中學(xué)的基本條件。擁有能滿足教育教學(xué)需要的語音室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機房、千兆校園網(wǎng)，并與北大附中進行遠程教育的辦學(xué)合作。二、爭創(chuàng)示范，再上臺階1、辦學(xué)優(yōu)勢為培養(yǎng)適合21世紀需要的人才，切實落實鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略目標，全面貫徹黨的教育方針，按照規(guī)范性、超前性和時代性的辦學(xué)原則，我們審時度勢，自我加壓，搶抓機遇，適時提出了學(xué)校發(fā)展的總體目標，制定了學(xué)校發(fā)展的階段性目標，20xx年11月通過xx省示范高中的評估驗收。為實現(xiàn)創(chuàng)建目標，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強一班人的思想作風(fēng)建設(shè)，勤政廉政，銳意進取，勇于創(chuàng)新，依法治

4、校，努力提高管理水平，建立健全各項規(guī)章制度并狠抓落實。在深化教育改革實施素質(zhì)教育過程中，端正辦學(xué)方向，堅持德育為首，重視與加強師生員工的思想政治工作。學(xué)校堅持以愛國主義教育為中心，建立以黨總支、校長室、政教處、團委負責(zé)人和班主任為骨干的德育工作隊伍，成立家長委員會，開辦家長學(xué)校，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境。積極開展創(chuàng)建文明校園、文明班級、文明宿舍等活動，學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動成果顯著，校風(fēng)嚴謹，校園文化氛圍健康向上，催人奮進。學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，認真落實教學(xué)常規(guī)，切實加強教學(xué)管理，重視能力培養(yǎng)，正確處理課內(nèi)與課外的關(guān)系，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，無亂收費現(xiàn)象，嚴格按部頒標

5、準開足開齊課程，每年定期舉辦運動會，開展豐富多彩的體育活動和文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄與高尚的審美情操，提高學(xué)生的運動水平和藝術(shù)表現(xiàn)能力。雖受地域條件的限制，但學(xué)校高度重視教職工隊伍建設(shè)，注重加強思想政治工作和師德培養(yǎng)，堅持理論學(xué)習(xí)制度，鼓勵教師積極進取，勇挑重擔(dān)，樂于奉獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾，形成良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造了寬松和諧工作環(huán)境，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人，大力改善師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，充分調(diào)動教職工愛崗敬業(yè)教書育人的自覺性、主動性和創(chuàng)造精神。學(xué)校高度重視教育科研工作，并以此為龍頭，不斷提高教學(xué)水平和教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，承擔(dān)的各級教研課題已取得階段性成果，培養(yǎng)了一支

6、優(yōu)秀的教師隊伍，為學(xué)校的再發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、辦學(xué)宗旨全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”新人，提高學(xué)生的思想品德、科學(xué)文化、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進他們?nèi)?、健康、和諧的發(fā)展，成為新世紀的合格人才，這是我們的教育目標。為此，我們要全面提升辦學(xué)層次，提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的再發(fā)展注入新的活力，并帶動其他學(xué)校共同發(fā)展，對口支援薄弱學(xué)校岳西響腸中學(xué)，以實現(xiàn)同步互進，真正發(fā)揮示范學(xué)校的輻射功能和示范作用。優(yōu)化教育教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的科學(xué)化和藝術(shù)化水平，開展教育教學(xué)的研究和總結(jié)，把握時代發(fā)展的脈搏和契機，跟蹤教育教學(xué)最前沿的發(fā)展方向，追求教育教學(xué)的最優(yōu)化，塑造名校形象，培養(yǎng)人才，構(gòu)建現(xiàn)代高中

7、教育的全新體系，努力探索符合學(xué)校實際的富有自己特色的教育模式，為創(chuàng)建全國名校奠定堅實的基礎(chǔ)。3、教育現(xiàn)代化順應(yīng)教育改革，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才，真正實現(xiàn)教育的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，我們將進一步完善校園軟硬件建設(shè)，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，加強校園常規(guī)管理，強化校園文化的建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段和設(shè)備的效能，在教學(xué)設(shè)施配置最優(yōu)化的前提下講究實效，教育全體教職員工的明確自身職責(zé)，端正教育思想，更新教育觀念，適應(yīng)教育改革的形勢，主動、積極、負責(zé)地投入到教育教學(xué)的全過程并形成個人教育教學(xué)的風(fēng)格和藝術(shù)，進而形成具有推廣價值、符合教育教學(xué)規(guī)律、有自身特色的學(xué)校

8、教育教學(xué)模式，以實現(xiàn)教育教學(xué)理念、教學(xué)過程、教學(xué)評價的科學(xué)化、現(xiàn)代化。4、實施素質(zhì)教育我們清醒地認識到教育者要激發(fā)受教育者的學(xué)習(xí)潛能，提高受教育者學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會健心強體的能力，提高受教育者的學(xué)習(xí)積極性、主動性、自覺性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生具有良好的智能結(jié)構(gòu)，具備適應(yīng)各方面發(fā)展的各種能力，具有良好的心理身體素質(zhì)，能夠面對新世紀的更加激烈的競爭環(huán)境，具有較高的生存和發(fā)展本領(lǐng)，而要實現(xiàn)這樣的目標，我們必須在更高的層次，用更高的標準定位我們的工作，規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展前景。在素質(zhì)教育成為歷史的必然和全民族共識的今天，真正讓學(xué)生成為高素質(zhì)的人才。三、組織實施，全員參與為加強對創(chuàng)建省示范

9、中學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初就組織成立了“xx一中創(chuàng)建xx省示范性普通高中領(lǐng)導(dǎo)小組”，并同時成立了“宣傳聯(lián)絡(luò)組”、“基礎(chǔ)資料組”、“硬件建設(shè)組”、“教育教學(xué)組”等，就爭創(chuàng)工作實施領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、落實，并協(xié)調(diào)督促各部門的工作。充分動員，全員參與。要讓每一位教職員工、每一個學(xué)生知道我們肩負的歷史重任，要讓全體師生員工認識到這是歷史賦予我們這一代天中人的機遇，我們要在新世紀開創(chuàng)嶄新的事業(yè)，為xx一中的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員同志身先士卒，以身作則;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，身體力行;充分調(diào)動職代會、團組織、學(xué)生會的積極性，獻計獻策，群策群力。

10、利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，創(chuàng)造條件建立學(xué)校主頁，多渠道多途徑加大宣傳力度，拓展社會影響，最大范圍最大程度地獲取社會的理解和支持。要積極開展校友的信息反饋調(diào)查，搜集校友資料，并通過他們宣傳學(xué)校，擴大影響。啟動對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，與高校和有關(guān)單位建立經(jīng)常而富有實效的聯(lián)系，建立正常方便的聯(lián)系渠道，以便了解我校畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、生活和工作情況，爭取他們對母校的最大支持和幫助，將他們的愛校報效之心轉(zhuǎn)化為具體切實的行動。高標準籌備一場能反映xx一中校園文化氛圍的文化藝術(shù)節(jié)，展示xx一中師生的精神風(fēng)貌;編纂全面反映xx一中辦學(xué)特色、有指導(dǎo)意義的匯報材料;制作一部專題片和多媒體課件，來展示xx一中的成就和追求。四

11、、軟件建設(shè)，規(guī)范管理1、教育管理方面 適應(yīng)教育體制改革發(fā)展的需要，加大“四制”改革的力度，按照“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則，完善學(xué)校內(nèi)部管理機制，按照黨和國家有關(guān)方針政策，保障和實行校長負責(zé)制，發(fā)揚社會主義民主，發(fā)揮教職工在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督作用，健全科學(xué)、規(guī)范的教育行政管理體制。實行教職工崗位責(zé)任制，建立健全教師職務(wù)評聘制度，教師工作獎懲制度和教學(xué)科研制度，發(fā)揮教師的聰明才智，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。完善并堅決執(zhí)行財務(wù)管理制度和財經(jīng)制度，財務(wù)報批要嚴把關(guān)，嚴守財經(jīng)紀律，杜絕貪污、挪用、浪費和以權(quán)謀私。建立健全學(xué)校財產(chǎn)清理、登記、報損制度，加強實物管理，實物的領(lǐng)取、存放等要有記

12、錄、簽名，嚴防校產(chǎn)的流失。要加強對師生愛護和珍惜學(xué)校財物的教育，樹立以校為家的思想。破壞校產(chǎn)者要予以賠償、罰款，必要時給予紀律處分。對學(xué)校校舍和其它設(shè)施要經(jīng)常檢查、維修，發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)負責(zé)同志匯報并盡快落實解決，不得拖延、敷衍、推諉，部門負責(zé)人要跟班到位，要檢查督促問題的解決。應(yīng)采取一切防范措施防止意外事故的發(fā)生。政教處要挖掘成功的教育管理經(jīng)驗，構(gòu)建教育管理的新模式，要有前瞻性、重疏導(dǎo)的思想教育的指導(dǎo)意見，要求班主任及所屬各崗位認真總結(jié)并形成文字材料;教研部門在強化教學(xué)研究、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)、量化教學(xué)評估方面形成自己的特色，要指導(dǎo)并切實組織實施各級課題的開展和實踐，要有時效性、課題研究必須落

13、到實處，必須有階段成果，要組織一次高標準高效益的課題展示會;收集整理教研組、任課教師的教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、教研論文、教學(xué)成績以及有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽、會考升學(xué)、開展文體科技藝術(shù)勞技活動等方面的材料;后勤部門要總結(jié)學(xué)校在后勤管理、環(huán)境美化、基建等方面尤其是食堂管理的特色成就，形成書面的有推廣作用的經(jīng)驗介紹;黨總支負責(zé)的業(yè)余黨校、團委負責(zé)的業(yè)余團校和學(xué)生會工作要重視原始材料的整理，保存第一手資料;黨總支、校長室、團委會、校務(wù)委員會、職代會、工會等部門機構(gòu)必須認真總結(jié)，收集資料;校辦室要整理提煉并使之系統(tǒng)化、規(guī)范化。2、堅持德育為首，成材必先成人的德育教育理念。堅持德育為首不動搖。

14、加強愛國主義教育、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生了解黨的改革開放政策;加強法制、法律、法規(guī)教育，增強遵紀守法的自覺性;要針對學(xué)生的年齡、年級、文化、認知水平的實際，分層次、分階段、有步驟地予以實施;加強弘揚中華民族傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的教育，注重傳統(tǒng)美德教育，增強公民意識，遵守社會公德，規(guī)范個人行為。 育教育以活動為載體，要深化系列校會、主題班會的時效性、針對性，以正面疏導(dǎo)為主，道德教育為主。有計劃地強化德育工作隊伍，強化德育工作章程，把業(yè)余黨校、業(yè)余團校、家長學(xué)校的工作加強學(xué)生的心理健康咨詢。嚴抓一年一度的高一軍訓(xùn)，把法制教育常規(guī)化、經(jīng)?；?。著眼于優(yōu)生優(yōu)化，差生轉(zhuǎn)化，面向全體。加強德育基地建設(shè)，實現(xiàn)由校內(nèi)

15、向校外的輻射。對德育工作的評價要嚴格把關(guān)，實行一票否決，嚴防意外事故的發(fā)生。學(xué)校要重視學(xué)生的社會實踐活動，要認真上好活動課，積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生深入勞技基地等生產(chǎn)第一線，了解家鄉(xiāng)的變化，調(diào)查家鄉(xiāng)在發(fā)展地方特色經(jīng)濟等方面所取得的成就，撰寫調(diào)查報告，從而增強對黨的富民政策的認識。教務(wù)處要切實組織好科技節(jié)、文化節(jié)，積累第一手資料，要對組織出色、積極參與并卓有成效的班級和個人予以表彰，大張旗鼓地宣傳。學(xué)校有計劃地完善德育工作章程，重視選拔責(zé)任心強、管理能力突出的教師擔(dān)任班主任，競爭上崗，簽定管理責(zé)任書。堅持早操、早讀、班會課、晚自習(xí)、晚就寢的“五到位”，全方位、全過程、全天候跟班管理。制定并完善一系列管理

16、條例，加大管理力度，堵塞管理死角，探討交流管理經(jīng)驗，做到管理一流、效益一流、聲望一流?？抗芾韯?chuàng)名牌，靠管理謀生存，靠管理求發(fā)展。3、優(yōu)化教學(xué)管理，豐富校園文化。重視校園文化建設(shè)，要經(jīng)常性地開展一些富有校園特色的文體活動，如演講會、辯論賽、文藝匯演、歌詠比賽、朗誦會、電影、多媒體教學(xué)等。要指導(dǎo)石花文學(xué)社的工作，悉心培護星星湖。培養(yǎng)學(xué)生，加強特長生的培養(yǎng)，包括體育特長、美術(shù)特長、音樂特長、文藝特長等。要善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，推薦人才。 依托美術(shù)課，堅持高一年級的美術(shù)欣賞課，強化美術(shù)特長生的輔導(dǎo)。堅持年度美術(shù)作品展覽和評優(yōu)，并要有圖片和實物保存。團委會要會同美術(shù)老師做好這項工作。加強健康教育，謀求

17、身體健康與心理健康的和諧統(tǒng)一。強化心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。強化體育課的規(guī)范化、常規(guī)化、全天候，確保所有學(xué)生全部通過體格達標，保證一課兩操，開好一年一度的秋季田徑運動會。強化全民健身運動，開展教工體育競技活動。4、教研興教，教研興校，全力強化課堂教學(xué)，確保教學(xué)中心。堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命，靠質(zhì)量求生存，靠質(zhì)量謀發(fā)展。優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴抓課堂教學(xué)主陣地不放松。要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變以教為主以學(xué)為主，以師為主以生為主。反對滿堂灌的注入教學(xué)方式，做到課堂講練結(jié)合，師生互動，提倡情境教學(xué)、問題教學(xué)，反對一言堂。做到開課標準化、課堂常規(guī)化、備課科學(xué)化、上課規(guī)范化。嚴禁題海戰(zhàn)術(shù)，日作業(yè)量適度，保證學(xué)生的必要

18、休息和娛樂時間。按有關(guān)文件精神，開齊開足學(xué)科門類，音體美信息課保證不占用。不隨意增加課時，嚴禁開夜車，要活化政治課，優(yōu)化文化課，深化環(huán)境課，強化實踐課。結(jié)合學(xué)校實際，開展研究性學(xué)習(xí)的探索，借鑒成功經(jīng)驗，形成具有自己特色的研究性學(xué)習(xí)的一手資料。5、實施名師戰(zhàn)略，要求教師高標準、高起點。培養(yǎng)學(xué)者型、導(dǎo)師型的教師，會學(xué)習(xí)、會做人，嫻熟運用現(xiàn)代技術(shù)手段，做到教學(xué)現(xiàn)代化，有較高的教學(xué)藝術(shù)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，重學(xué)法指導(dǎo)。爭取5年內(nèi)涌現(xiàn)一批在省內(nèi)外較有影響的名師。同時重點培養(yǎng)青年教師，讓他們盡快成長，實施一年合格、三年成熟、六年成骨干、九年成名師的“1369”工程。建立對青年教師的幫、扶、帶機制，老中青結(jié)合。大力鼓勵教師重思考，敢探索，勤筆耕，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，表彰教學(xué)教研成績突出的教師，要將教師的教研成果整理成集，裝訂成書，注明發(fā)表刊物或獲獎等級。6、成立專門機構(gòu)，負責(zé)資料建檔。在以上各項工作順利開展并積累豐富資料的基礎(chǔ)上，成立資料整理小組，專人負責(zé)，分專題搜集整理各方面材料，整理校史資料、校友資料、教育管理資料、制度建設(shè)方面的資料和教學(xué)檔案資料。在資料的完善、歸類、存檔的基礎(chǔ)上，挖掘富有成效、有指導(dǎo)作用的經(jīng)驗，挖掘檔案資料的