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1、授課人:張德珍授課人:張德珍學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能說(shuō)出化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的定義; 2、學(xué)會(huì)用化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)解釋生活中的現(xiàn)象。一、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)化合反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)分解反應(yīng)由兩種或兩種以上由兩種或兩種以上物質(zhì)生成物質(zhì)生成另一種另一種物物質(zhì)的反應(yīng)質(zhì)的反應(yīng)由由一種反應(yīng)一種反應(yīng)物生成物生成兩種或兩種以上其兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)他物質(zhì)的反應(yīng)A+B=CAB=A+B定義定義表達(dá)式表達(dá)式特點(diǎn)特點(diǎn)多變一多變一一變多一變多 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1:請(qǐng)認(rèn)真學(xué)上冊(cè)P.35和 P.39“化合反應(yīng)和分解反應(yīng)”的定義,找出定義中的關(guān)鍵字詞,注
2、意領(lǐng)會(huì)兩種反應(yīng)的特點(diǎn)和表達(dá)式。3分鐘后回答下列問(wèn)題:二、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)二、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)概念概念表達(dá)式表達(dá)式特點(diǎn)特點(diǎn)置換反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解復(fù)分解 反應(yīng)反應(yīng)由一種由一種單質(zhì)單質(zhì)與一種與一種化化合物反應(yīng),合物反應(yīng),生成另一生成另一種種單質(zhì)單質(zhì)和和另一種另一種化合化合物物的反應(yīng)的反應(yīng)A+BC=B+ACA+BC=B+AC一換一一換一由由兩種化合物兩種化合物互相交互相交換成分,生成另外換成分,生成另外兩兩種化合物種化合物的反應(yīng)的反應(yīng)AB+CD=AD+CBAB+CD=AD+CB二換二二換二 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2:請(qǐng)認(rèn)真學(xué)下冊(cè)P.11和 P.74“置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)”的定義,找出定義中的關(guān)鍵字詞
3、,注意領(lǐng)會(huì)兩種反應(yīng)的特點(diǎn)、表達(dá)式。3分鐘后回答下列問(wèn)題:1.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖。圖中“”“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,該反應(yīng)屬于( ) A分解反應(yīng) B化合反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)B 物質(zhì)物質(zhì)甲甲乙乙丙丙丁丁反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)前質(zhì)量/g50014反應(yīng)后質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量/g0411042.在密閉容器內(nèi),幾種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后容器內(nèi)所有各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,則該反應(yīng)的類(lèi)型為()A分解反應(yīng)分解反應(yīng) B化合反應(yīng)化合反應(yīng) C置換反應(yīng)置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)A改變的質(zhì)量改變的質(zhì)量/g-50+41+903 3、“綠色化學(xué)綠色化學(xué)”是是2121世紀(jì)化學(xué)
4、發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從根本上杜絕污染。它包括根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化原料綠色化”、“產(chǎn)品綠產(chǎn)品綠色化色化”等內(nèi)容。其中等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求物質(zhì)中要求物質(zhì)中的所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下的所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是(要求的是( ) A.A.制取氫氣:制取氫氣:Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 B.B.制取氧氣制取氧氣 :2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C. C.制取碳酸氫銨:制取碳酸氫銨:CO2+H2O+NH3 NH4HCO3 D
5、.水通電:水通電:2H2O 2H2 +O2 C通電通電3 3、“綠色化學(xué)綠色化學(xué)”是是2121世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從根本上杜絕污染。它包括根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化原料綠色化”、“產(chǎn)品綠產(chǎn)品綠色化色化”等內(nèi)容。其中等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求物質(zhì)中要求物質(zhì)中的的所有原子完全被利用所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是(要求的是( ) A.A.制取氫氣:制取氫氣:Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 B.B.制取氧氣制取氧氣 :2KMnO4 K2Mn
6、O4+MnO2+O2 C. C.制取碳酸氫銨:制取碳酸氫銨:CO2+H2O+NH3 NH4HCO3 D.水通電:水通電:2H2O 2H2 +O2 高溫 4. 下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型,與下列化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型一致的是( )BA. 2KClO3 2KCl+3O2 B. 2HI+Cl2 2HCl+I2 C. CO2+C 2CO D. 2HCl+CuO CuCl2+H2O反應(yīng)前反應(yīng)前反應(yīng)后反應(yīng)后 A原子原子 B原子原子 C原子原子MnO2高溫高溫組合序號(hào)組合序號(hào)組合物質(zhì)H2SO4、Ba(NO3)2H2SO4NaOHH2SO4K2CO3Ba(NO3)2、NaOHBa(NO3)2K2CO3 K2C
7、O3【實(shí)驗(yàn)記錄】【實(shí)驗(yàn)記錄】(1)請(qǐng)寫(xiě)出組合請(qǐng)寫(xiě)出組合反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;(2)組合組合與組合與組合相同的反應(yīng)現(xiàn)相同的反應(yīng)現(xiàn)象是象是 ;(3)需要借助指示劑才可判斷反應(yīng)發(fā)生的是)需要借助指示劑才可判斷反應(yīng)發(fā)生的是 (填組合序號(hào))。填組合序號(hào))。NaOHK2CO3+ H2SO4=K2SO4+H2O+CO2產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀 5. 某?;瘜W(xué)興趣小組選用某?;瘜W(xué)興趣小組選用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進(jìn)行四種溶液進(jìn)行 “ 復(fù)分解反應(yīng)條件復(fù)分解反應(yīng)條件”的實(shí)驗(yàn)探究。的實(shí)驗(yàn)探究。 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】將上面四種溶液兩兩混合分成將上面四種溶液兩兩混
8、合分成6 6組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在下表請(qǐng)你在下表橫線上將組合填寫(xiě)完整橫線上將組合填寫(xiě)完整【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 由由以上探究實(shí)驗(yàn)可得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生以上探究實(shí)驗(yàn)可得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:的條件: 。【反思與拓展】【反思與拓展】 根根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,請(qǐng)寫(xiě)出一據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,請(qǐng)寫(xiě)出一種種不能作為復(fù)不能作為復(fù)分解反分解反應(yīng)物的應(yīng)物的鹽:鹽: 。生成物中有氣體或沉淀或水生成物中有氣體或沉淀或水生成生成AgCl AgCl、BaSO4NaNO3 、KNO3【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 由由以上探究實(shí)驗(yàn)可得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生以上探究實(shí)驗(yàn)可得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:的條件: ?!痉此寂c拓
9、展】【反思與拓展】 根根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,請(qǐng)寫(xiě)出一據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,請(qǐng)寫(xiě)出一種種不能作為復(fù)不能作為復(fù)分解反分解反應(yīng)物的應(yīng)物的鹽鹽: 。 (2013銅仁)1.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )AC + O2 CO2 BAl(OH)3 + 3HCl AlCl3+3H2O CC2H5OH+ 3O2 3H2O + 2CO2 DCa (HCO3) 2 CaCO3+ H2O + CO2 (2015銅仁)2、工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉 鋁,化學(xué)方程式為:2Al2O3 4Al +3O2, 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 。分解反應(yīng)分解反應(yīng)B (2016銅仁)4、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
10、基本反應(yīng)類(lèi)型是 。 (2014銅仁)3、在一密閉容器中,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g031207反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/g2516107該容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于( )A分解反應(yīng) B置換反應(yīng)C化合反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)CFe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)置換反應(yīng)1.根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答化合物甲化合物甲單質(zhì)單質(zhì)X單質(zhì)單質(zhì)Y化合物乙化合物乙(1)若乙的溶液是淺綠色,)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則是紅色固體,則X是是 (2)在常溫下若乙是氣體,則)在常溫下若乙是氣體,則X是是(3)在常溫下若甲是固體,乙為無(wú)色液體,則)在常溫下若甲是固體,乙為無(wú)色液體,則X是是FeCH2 分解反應(yīng)分解反應(yīng): 2H2O=2H2+O2置換反應(yīng):置換反應(yīng): 化合反應(yīng):化合反應(yīng):復(fù)分解反應(yīng):復(fù)分解反應(yīng): 2. 課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化化學(xué)反應(yīng)接龍學(xué)反應(yīng)接龍”的游戲,游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反的游戲,游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求填寫(xiě)基本反應(yīng)的化學(xué)方程式。號(hào)和要求填寫(xiě)
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