江蘇省常州市中考化學(xué)試題(解析版)概要

1、2015年常州中考化學(xué)試卷分析化學(xué)方程式書(shū)寫及計(jì)算,2%物質(zhì)的分類,2%一 元素周期表，2%-1化學(xué)變化與物理變化鹽35%溶液三箔解率尹承得或物質(zhì)的力校,5%身邊的化學(xué)功責(zé)11%工藝流程分胱7%物更間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化.12%化學(xué)與社會(huì)發(fā)展14% 酸破鹽 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化 工藝流程分析 身邊的化學(xué)物質(zhì) 構(gòu)成物質(zhì)的麻粒 溶液與溶解整曲線 化學(xué)實(shí)能基本操作 元羲周期表 物版的分類 化學(xué)變化與物理變化 化學(xué)方程式書(shū)寫及計(jì)算、各個(gè)知識(shí)板塊所占比值、2015年常州化學(xué)中考各小題情況分析題號(hào)題型分值考點(diǎn)要求范圍難度1選擇2兀素周期表A兀素周期表容易2選擇2身邊的化學(xué)物質(zhì)A身邊的化學(xué)物質(zhì)容易3選

2、擇2化肥A酸堿鹽容易4選擇2溶液與溶解度曲線A溶液與溶解度容易5選擇2化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作A實(shí)驗(yàn)基本操作容易6選擇2物質(zhì)的分類A物質(zhì)的分類容易7選擇2化學(xué)材料B化學(xué)與社會(huì)發(fā)展中等8選擇2化學(xué)變化與物理變化A化學(xué)變化物理變化容易9選擇2酸堿鹽基本性質(zhì)A酸堿鹽容易10選擇2物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化B物質(zhì)間的反應(yīng)中等11選擇2物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化B物質(zhì)間的反應(yīng)中等12選擇2酸堿鹽基本性質(zhì)B酸堿鹽中等13選擇2燃燒與火火B(yǎng)燃燒與火火中等14選擇2化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作B實(shí)驗(yàn)基本操作中等15選擇2物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化B物質(zhì)間的反應(yīng)中等16選擇2物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化A物質(zhì)間的反應(yīng)容易17選擇2物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化B物質(zhì)間的反應(yīng)中

3、等18選擇2酸堿鹽B酸堿鹽中等19選擇2溶液與溶解度曲線C溶液與溶解度難20選擇2化學(xué)方程式綜合書(shū)寫及計(jì)算C化學(xué)方程式難21填空5構(gòu)成物質(zhì)的微粒A微粒容易22填空4身邊的化學(xué)物質(zhì)A身邊的化學(xué)物質(zhì)容易23填空6化學(xué)與社會(huì)發(fā)展A化學(xué)與社會(huì)發(fā)展容易24填空5酸堿鹽A酸堿鹽容易25解答5實(shí)驗(yàn)探究-身邊的有機(jī)物C有機(jī)物難26解答13實(shí)驗(yàn)探究-酸堿鹽C酸堿鹽難27解答9實(shí)驗(yàn)探究-酸堿鹽C酸堿鹽難28解答7實(shí)驗(yàn)探究-工藝流程分析C工藝流程分析難29填空6化學(xué)與社會(huì)發(fā)展A化學(xué)與社會(huì)發(fā)展容易30填空6化學(xué)與社會(huì)發(fā)展A化學(xué)與社會(huì)發(fā)展容易三、試題特點(diǎn)1、試卷整體分析試卷由兩大類型組成，第一類型為單項(xiàng)選擇題（115題

4、），第二類型為非選擇題，包括填空與彳圖題（1625題）、解答與探究題（2631題）。題型結(jié)構(gòu)題型題量題號(hào)分值選擇題20題12040填空填空6題2124、29、3026探究性實(shí)驗(yàn)4題252834從試卷題量上看，共30題，客觀題20題，占40分，主觀題10題，占60分，主觀題、客觀題分值比例恰當(dāng)。題型題量設(shè)置與往年相差不大，仍是4題基礎(chǔ)填空題，但是考察偏向應(yīng)用類。實(shí)驗(yàn)探究題與往年類似，難度相對(duì)減小，但是設(shè)有陷進(jìn)，另外出現(xiàn)的多是沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)或知識(shí)點(diǎn)。最后一題選做題，難度相對(duì)不大，只有個(gè)別空需要思考一下即可完成。2、學(xué)科知識(shí)重在理解應(yīng)用化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)科知識(shí)重理解應(yīng)用，輕死記硬背。

5、試卷注重基礎(chǔ)性，但是沒(méi)有靠死記硬背來(lái)解決問(wèn)題的試題。例如：化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)變化、質(zhì)量守恒定律、金屬活動(dòng)性順序、物質(zhì)的分類等。試卷還對(duì)基本技能、學(xué)科方法進(jìn)行了重點(diǎn)考查，再如“空氣的組成”、“滅火原理”、“硬水和軟水區(qū)分”、“金屬防護(hù)”、“節(jié)水方法”、“自制酸堿指示劑”、“酸堿之間的中和反應(yīng)”等內(nèi)容是教材知識(shí)的重組或再現(xiàn)，也是初中化學(xué)課標(biāo)所要求掌握的知識(shí)，有效地評(píng)價(jià)了學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。3、問(wèn)題設(shè)計(jì)凸顯新科技科技和實(shí)際生活應(yīng)用能力試卷中的實(shí)驗(yàn)探究均源于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，如做CO與NaOHE應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，驗(yàn)后打開(kāi)橡皮塞時(shí)，聽(tīng)到響亮的“哦”聲，由此進(jìn)行了探究，考查了學(xué)生科學(xué)探究的基本素養(yǎng)，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的特色。試卷還

6、對(duì)教材文本進(jìn)行了豐富、完善和變通，進(jìn)一步發(fā)揮了教材文本的教學(xué)功能，引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中，要進(jìn)一步落實(shí)課標(biāo)要求，用好教材。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)信息，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工，更重視知識(shí)的建構(gòu)過(guò)程；引導(dǎo)教師和學(xué)生閱讀、理解課本，讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。4、命題導(dǎo)向引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)試卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，強(qiáng)化初中化學(xué)主干知識(shí)和核心觀念的考查，重點(diǎn)測(cè)試學(xué)生化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。整卷以現(xiàn)實(shí)生活、科學(xué)技術(shù)、熱點(diǎn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、課本中的素材為背景，重視了對(duì)學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本素養(yǎng)的考查。

7、四、錯(cuò)誤率較高的試題形成的原因分析：1 .在解題過(guò)程中不清楚實(shí)驗(yàn)操作的注意點(diǎn)；2 .計(jì)算能力不足；3 .實(shí)驗(yàn)探究語(yǔ)言不規(guī)范；4 .實(shí)驗(yàn)探究步驟不清；5 .化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有理解到位；6 .書(shū)本沒(méi)有吃透、構(gòu)成物質(zhì)的微粒理解不夠透徹。7 .生活經(jīng)驗(yàn)不足缺乏實(shí)際應(yīng)用分析能力，對(duì)身邊的化學(xué)想象的化學(xué)本質(zhì)原因不理解。常州市二。一五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一試卷化學(xué)說(shuō)明：1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。2 .本試卷滿分為100分?？荚嚂r(shí)間為100分鐘?？荚嚂r(shí)不允許使用計(jì)算器。3 .考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。4 .可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(N)=1

8、4Ar(O)=16Ar(Na)=23Ar(S)=32Ar(Cl)=35.5Ar(Fe)=56第1卷(選擇題，共40分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng),符合題意)1 .1869年，發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是（）。A.拉瓦錫B.門捷列夫C.諾貝爾D.居里夫人2 .下列物質(zhì)的俗名錯(cuò)誤的是（）。A.NaOH（燒堿）B.Ca（OH）2（熟石灰）C.CaO（生石灰）D.Na2CO3（小蘇打）3.鉀肥可助莊稼抗倒伏，下列屬于鉀肥的是（）。A.K2SO4B.Ca（H2P04）2C.（NH4）2CO3D.CO（NH2）24 .下列調(diào)味品加入適量水后不能.形成溶液的是（）。A

9、.食用油B.食鹽C.味精D.蔗糖5 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。某彩金是在黃金中加入銅、銀等熔煉而成的合金,6050|二射30三常用于制造首飾。據(jù)此回答67題。6 .從物質(zhì)分類的角度看，彩金屬于（）。A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物7 .從材料分類的角度看，彩金屬于（）。A.復(fù)合材料B.合成材料C.金屬材料D.非金屬材料8 .成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（）。A.繩鋸木斷B.滴水成冰C.死灰復(fù)燃D.聚沙成塔9 .酸性較弱的環(huán)境有利于益生菌生長(zhǎng)，維持皮膚菌群平衡。因此淋浴液的酸堿度宜為（）。A.pHV0B.4.5VpH<6.5C.8vpH<10D.pH>

10、1410 .“法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)原理如下：4Hg（SCN）2=4HgS+2CS2+3（CN）2T+N2T,（）。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)11 .世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品，其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴(yán)重銹蝕。鐵生銹的條件是（）。A.僅需水B.僅需氧氣C.水或氧氣D.水和氧氣12 .下列離子在pH=1和pH=14的兩種溶液中都能大量存在的是（）oA.ClB.NH4C.Mg2+D.Co313 .點(diǎn)燃的火柴棍燃燒端朝上時(shí)，其未燃盡便熄滅的主要原因是（）。A.缺乏氧氣B.火柴棍的著火點(diǎn)升高了C.缺乏可燃物D.燃燒端下方的火柴棍溫度不

11、易達(dá)到著火點(diǎn)14 .實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（）。OB匚I)15 .下列關(guān)于工業(yè)煉鐵的敘述中錯(cuò)誤的是（）。A.主要原料為鐵礦石、焦炭和石灰石等16 主要設(shè)備為電爐高溫C.主要原理為：3CO+Fe2O3=3CO2+2FeD.主要產(chǎn)物為生鐵16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），使用的方法錯(cuò)誤的是（）。A.MnO2（KCl）:加水過(guò)濾B.N2（02）:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)C.CaO（CaCO3）:高溫煨燒D.NH3（H2O）:用濃硫酸洗氣17. 將鐵粉裝入紗袋制成“吸金球”，以“吸”出含有金鹽的電鍍廢液中的金，變廢為寶?！拔稹崩玫脑硎牵ǎ.鐵粉具有吸附性B.鐵粉具有

12、磁性C.鐵的金屬活動(dòng)性比金強(qiáng)D.鐵的導(dǎo)電性比金強(qiáng)18. 甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下，它們具有圖1所示關(guān)系?！耙槐硎具B接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是（）。A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個(gè)為堿C.若甲是Ca（OH）2,則丁可能是NaOHD.若甲是Ca（OH）2,則乙和丙中至少有一個(gè)為酸19. 圖2為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線。下列敘述正確的是（）?？捎媒禍亟Y(jié)晶法提純含少量W2SO4的NaCl45c時(shí)，使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種20c時(shí)，向125g溶質(zhì)質(zhì)量分

13、數(shù)為20%的食鹽水中加入15gNaCl粉末并振蕩，會(huì)出現(xiàn)渾濁將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40c降溫至10C,前者析出晶體的質(zhì)量大A.B.C.D.20. 現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：乙快（C2H2）和苯（C6H6）乳酸（C3H6。3）和果糖（C6H12。6）丁烷（C4H10）和乙醛（C4H10O）甲苯（C7H8）和甘油（C3H8。3）。當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí)，各組中的兩種物質(zhì)無(wú)論按何種質(zhì)量比混合，完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同。符合該條件的共有（）。A.1組B.2組C.3組D.4組第H卷（非選擇題，共60分）二、（本題包括4小題，共20分）21. （5分）（1）判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)

14、填空。a.原子b.分子c.離子硝酸鉀：氮?dú)猓海?）判斷下列化學(xué)符號(hào)中“3的含義，并用相應(yīng)的序號(hào).填空。a.表示微粒的數(shù)目b.表示元素的化合價(jià)c.表示離子的電荷數(shù)+3Al"：3H2。：NaNO2：22. (4分)用下列物質(zhì)的序號(hào),填空：a.武德合金b.干冰c.氫氣d.維生素e.雙氧水(1)可用作清潔能源的是;(2)可用于人工降雨的是;(3)可用作保險(xiǎn)絲的是;(4)可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是。23. (6分)欣賞圖3漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。:他家賣的海產(chǎn)品看)用福爾馬林泡的(1)漫畫(huà)反映的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題是;(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會(huì)殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：;SO2遇水生成(填化學(xué)式

15、)，該物質(zhì)對(duì)消化系統(tǒng)有害；(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長(zhǎng)其保持期，原因是，但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變；(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè)，但不能用作食品添加劑。吊白塊受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：6CH3O3SNa+3H2。一4NaHSO3+2HCOONa+2H2sT+HCOOH+3X,則X的化學(xué)式為。24. (5分)如圖4所示，在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙，向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃醋酸后，立即封閉管口。10s后即觀察到：僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。濃硫酸I（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用（填“紅”或“藍(lán)”）色石蕊試紙；（2）本實(shí)驗(yàn)利用的醋酸性質(zhì)包括：酸性性醋酸

16、蒸氣密度（填“V”或“>"）空氣密度；（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是;（4）本實(shí)驗(yàn)用試劑Y代替濃醋酸也出現(xiàn)相似的現(xiàn)象，Y為（填序號(hào)）。a.濃氨水b.濃硫酸c.濃鹽酸三、（本題包括2小題，共18分）25. （5分）田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸錢溶液有白色絮狀沉淀將所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸儲(chǔ)水沉淀完全溶解在裝有硫酸俊晶體的試管中加少量蒸儲(chǔ)水沉淀完全溶解在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀將所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸儲(chǔ)水沉淀未溶解

17、實(shí)驗(yàn)研究的蛋白質(zhì)的特性是（填“鹽析”或“變性”）；（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的目的是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中蛋白質(zhì)發(fā)生的（填“是”或“不是”）化學(xué)變化；（3）設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、的目的是;（4）針對(duì)實(shí)驗(yàn)，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸儲(chǔ)水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化26.（13分）下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)I:用試管集滿CO2,迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞，充分振蕩，靜置。（1）實(shí)驗(yàn)后打開(kāi)橡皮塞時(shí)，聽(tīng)到響亮的“哦”聲，其原因是實(shí)驗(yàn)后試管中的氣壓（填“變大”或“變小”）

18、;（2）對(duì)靜置后的溶液進(jìn)行下列操作，由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是（填序號(hào)）。a.滴加酚Mt,溶液變?yōu)榧t色b.滴加少量稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡c.滴加少量氯化鋼溶液，產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)H：在8.0gNaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液，配制成飽和NaOH的乙醇溶液，向該溶液中通入CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3。8 mL CAh5 rnL NaOH 溶液100 n）L酒精某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1g,配備有1g、2g、5g和10g四種祛碼若干個(gè),用該天平稱取8.0gNaOH固體時(shí)，所需祛碼總數(shù)為個(gè);（2）實(shí)驗(yàn)n利用的原理是：影響物質(zhì)的溶解性。實(shí)驗(yàn)出：如圖5所示，將5mL溶質(zhì)

19、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液（1.1g/mL）緩慢、全部注射入瓶中，觀察到酒精倒流入瓶中，最終瓶中剩余5mL氣體。此實(shí)驗(yàn)條件下，1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精，p（CQ）=2gLo（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)（填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是;（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知：與NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為（取整數(shù)）mL;（4）理論上，上述5mLNaOH溶液與足量CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為Na?CO3時(shí)，參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果取整數(shù)）（5）實(shí)際上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是（填序號(hào)）。a.CO2不

20、純b.裝置漏氣c.NaOH與CO2化合生成了NaHCO3d.倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對(duì)CO2的吸收四、（本題包括2小題，共16分）27. （9分）某品牌潔廁靈是一種藍(lán)色溶液，常用于清除廁所污垢。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其所含成分進(jìn)行了如下探究。（由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等卜水銹【查閱資料】廁所污垢主要包括尿堿（主要成分為三氧化二鐵）和油污?！静孪爰僭O(shè)】猜想1:含有(填離子符號(hào)，下同);猜想2:含有;猜想3:含有CO2;猜想4:含有Cl，【實(shí)驗(yàn)探究】序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，向樣品中滴加碳酸鈉溶液有大量氣泡猜想1正確取樣，向樣品中滴加氫氧化鈉溶液猜想2正確取樣，向樣品中加入

21、過(guò)量鐵粉取樣，向樣品中滴加過(guò)量硝酸鋼溶液，靜置有白色沉淀猜想3正確取中上層清液，滴加硝酸銀溶液有白色沉淀猜想4正確【反思提高】(1)欲測(cè)定該潔廁靈的酸堿性，最適宜選用的是(填序號(hào))；a.pH試紙b.酚Mt試液c.紫色石蕊試液d.pH計(jì)(2)寫出該潔廁靈去除水銹時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：;(3)請(qǐng)?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項(xiàng)：。28. (7分)鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補(bǔ)血?jiǎng)?，鐵紅(Fe2O3)可作為顏料。制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下：NH4HCO3溶液稀H2SO4FeSO4溶液> 反應(yīng)I一|濾液>反應(yīng)n>(NH42。4溶液一|FeCOs

22、I>反應(yīng)出>Fe2O3CO2CO2(1)反應(yīng)I需控制溫度在35C以下，原因可能是(用化學(xué)方程式表示)；(2)反應(yīng)n為復(fù)分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：(3)FeCO3濁液暴露在空氣中，會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色，同時(shí)釋放出CO2,則與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)為(填化學(xué)式)；(4)FeCO3在空氣中煨燒生成Fe2O3時(shí)，也會(huì)生成Fe。現(xiàn)煨燒23.2kg的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg,貝UFe2O3的質(zhì)量為kg。29題計(jì)分，共五、(本題包括2小題，你只需選做其中一個(gè)小題，若兩小題全做則以6分)29. (6分)地球上的碳庫(kù)包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫(kù)可分為產(chǎn)

23、生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型。(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以(填物質(zhì)類型)等無(wú)機(jī)化合物的形式貯存于巖石圈中；(2)森林植物通過(guò)光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫出光合作用的化學(xué)方程式：;從該角度看，森林屬于(填“碳源”或“碳匯”)；(3)海洋是重要的碳匯，但海水過(guò)量吸收CO2會(huì)造成海洋酸化，使海水的pH(填“變大”或“變小”)，嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；(4)研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國(guó)學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2。他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明猜想是正確的。由上述實(shí)驗(yàn)可知，純石英砂具有的性質(zhì)是。30.

24、(6分)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，是維持人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間，新一輪“藍(lán)色圈地”運(yùn)動(dòng)正如火如荼。(1)海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、澳、碳、錮、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中，屬于非金屬元素的共種；(2)我國(guó)海濱砂礦資源包括金剛石等。金剛石堅(jiān)硬且不導(dǎo)電，石墨質(zhì)軟且能導(dǎo)電，兩者性質(zhì)存在巨大差異的原因是;(3)海洋中的礦產(chǎn)資源還包括熱液硫化物等，如K2S、Na2s都是常見(jiàn)的硫化物，請(qǐng)描述硫化物的概念;(4)油氣資源中的“油”主要指石油，由石油獲得航空煤油的方法是;“氣”主要指天然氣(主要成分為甲烷)，它已逐漸成為家庭常用燃料，寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方

25、程式：。常州市二。一五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一文化考試參考答案1. B【解析】俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫發(fā)表了元素周期表。2. D【解析】Na2CO3俗稱純堿，NaHCO3俗稱小蘇打。3. A【解析】K2SO4含有鉀元素屬于鉀肥，其他三種物質(zhì)中不含鉀元素，不屬于鉀肥。4. A【解析】食鹽油不能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液；食鹽、味精、蔗糖都能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液。5. D【解析】驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶中，A錯(cuò)誤；測(cè)溶液pH時(shí)pH試紙不能直接放入待測(cè)液中，B錯(cuò)誤；加熱液體時(shí)試管中液體的體積不能超過(guò)試管容積的1/3,C錯(cuò)誤；量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面

26、的最低處保持水平，D錯(cuò)誤。6. A【解析】彩金是在黃金中加入銅、銀等熔煉而成的合金，合金屬于混合物。7. C【解析】合金屬于金屬材料。8. C【解析】繩據(jù)木斷、滴水成冰、聚沙成塔都沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；死灰復(fù)燃有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。9. B【解析】因?yàn)橐嫔谌跛嵝原h(huán)境中易于生成，所以為了維持皮膚菌群平衡，沐浴液應(yīng)顯弱酸性。10. B【解析】由化學(xué)方程式可知：反應(yīng)物只有一種，生成物是4種，該反應(yīng)為分解反應(yīng)。11. D【解析】鐵在潮濕的空氣即與氧氣和水同時(shí)接觸易生銹。12. A【解析】C既不能與H+反應(yīng)，也不能與OH反應(yīng)；NH4能與OH反應(yīng)生成氨氣和水；Mg”能與OH反應(yīng)生成氫氧化

27、鎂沉淀；CO2能與孑反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水。13. D【解析】火柴燃燒時(shí)，熱量是向上散逸，如火柴頭豎直向上，火焰不能對(duì)火柴梗加熱，不能使溫度達(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)。14. C【解析】高鎰酸鉀是固體，制取氧氣時(shí)需要加熱，且試管口要放一團(tuán)棉花放在高鎰酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選擇Co15. B【解析】高爐煉鐵的設(shè)備是高爐不是電爐。16. D【解析】MnO2能溶于水，而KCl不能溶于水，加水過(guò)濾即可將KCl除去，A錯(cuò)誤；氧氣能與灼熱的銅反應(yīng)而氮?dú)獠荒?，通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)能除去氮?dú)庵械难鯕?，B正確；碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，高溫煨燒能除去氧化鈣中混有的

28、碳酸鈣，C正確；氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，所以不能用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣，D錯(cuò)誤。17. D【解析】鐵的活動(dòng)性比金強(qiáng)，所以將鐵投入到金鹽溶液中能置換出金。18. D【解析】甲是HCl,丁如果是CaCl2,乙可以是Na2CO3,丙可以是AgNO3,代入框圖符合要求，A正確；甲是HCl,乙是Fe,丙是NaOH,丁是CuC,代入框圖符合要求，B正確；甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,代入框圖符合要求，C正確，D錯(cuò)誤。19. B【解析】溫度低于40C時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大，NaCl溶解度受溫度影響不大，所以可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于

29、40C時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小，錯(cuò)誤；由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45C降溫到40C時(shí)，溶解度增大，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?，此時(shí)沒(méi)有晶體析出，錯(cuò)誤；20C時(shí)125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g,水的質(zhì)量為100g,此溫度下NaCl的溶解度為36g,向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g,還有4gNaCl未溶解，所以會(huì)出現(xiàn)渾濁，正確；由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大，NaCl溶解度受溫度影響不大，所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40c降溫10C時(shí)Na2SO4析出的晶體多，正確。20. C【解析】?jī)煞N物質(zhì)混合，當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí)，無(wú)論

30、兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，說(shuō)明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，符合此要求的是，中甲苯和甘油的相對(duì)分子質(zhì)量和每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)也相同，所以無(wú)論以何種質(zhì)量比混合完全燃燒生成水的質(zhì)量也相等。21. （1）cb（2）cab【解析】（1）硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成；氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；（2）元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)。22. （1）c（2）b（3）a（4）e【解析】（1）氫氣燃燒生成水，沒(méi)有污染，是清潔的能源；（2）干冰常用于人工降雨；（3）武德合金常用作保險(xiǎn)絲；（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧

31、氣的藥品有雙氧水、高鎰酸鉀和氯酸鉀。占燃,一、一23. （1）食品安全問(wèn)題（2）S+O2=SO2（3）甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性（4）CH4O【解析】（1）豆腐中含有吊白塊、饅頭用硫磺熏過(guò)、海產(chǎn)品用福爾馬林浸泡都是與食品有關(guān)的安全問(wèn)題；（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；（3）甲醛溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，分析對(duì)比反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)可得X的化學(xué)式為CH4。24. （1）藍(lán)（2）揮發(fā)性>（3）微粒在不斷運(yùn)動(dòng)（4）a、c【解析】（1）醋酸呈酸性，酸性溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；（2）弄醋酸沒(méi)

32、有與濕潤(rùn)的石蕊試紙接觸而能變色，說(shuō)明弄醋酸具有揮發(fā)性；由僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色”可知醋酸蒸汽的密度比空氣大；（3）濃醋酸揮發(fā)出的醋酸分子不斷運(yùn)動(dòng)，溶于水后呈酸性，從而使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色；（4）要出現(xiàn)與濃醋酸相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明該物質(zhì)也具有揮發(fā)性，且能是濕潤(rùn)的石蕊試紙變色。25. （1）鹽析（2）不是（3）證明實(shí)驗(yàn)中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸鏤（4）在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，有沉淀，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸儲(chǔ)水，沉淀未溶解【解析】(1)蛋白質(zhì)在飽和硫酸俊溶液中溶解性降低，會(huì)析出來(lái)；(2)鹽析沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化；(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知沉淀的形狀不一

33、樣，根據(jù)沉淀形狀的不同，可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中的沉淀不是硫酸俊晶體；(4)要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化，只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成，如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可。26.實(shí)驗(yàn)I.(1)變小(2)c實(shí)驗(yàn)H.(1)3(2)溶劑的種類實(shí)驗(yàn)出.不能(2)防止二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管溢出(3)75(4)151(5)a、b、d【解析】實(shí)驗(yàn)I.(1)CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，氣體變少，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減??；(2)要證明CO2與NaOH溶液一定發(fā)生反應(yīng)，只要證明反應(yīng)后的溶液中含有Na2CO3即可。W2CO3和NaOH溶液都呈堿性，因此無(wú)論CO2與氫氧

34、化鈉溶液是否反應(yīng)，都會(huì)是無(wú)色酚酗:試液變紅，a錯(cuò)誤；如果NaOH溶液過(guò)量，滴加少量的稀鹽酸會(huì)先與NaOH溶液反應(yīng)，不會(huì)產(chǎn)生氣泡，應(yīng)滴加過(guò)量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生才行，b錯(cuò)誤；氯化鋼溶液不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，如果有白色沉淀生成，說(shuō)明一定含有碳酸鈉，也就證明CO2與NaOH溶液一定發(fā)生了反應(yīng)，c正確；實(shí)驗(yàn)n.(1)8g=1g+2g+5g,所以需要3個(gè)祛碼；(2)氫氧化鈉水溶液和氫氧化鈉乙醇溶液中溶質(zhì)種類相同，而溶劑種類不同；實(shí)驗(yàn)出.(1)二氧化碳能溶于水而不能溶液乙醇；(2)為了使二氧化碳能與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，防止二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管溢出，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將氫氧化鈉溶液緩緩注入注射器中；(3)80mLNaOH溶液反應(yīng)后還剩余5mL,說(shuō)明反應(yīng)了75mL;(4)NaOH的質(zhì)量為1.1g/mL>5/mLX10%=0.55g;設(shè)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為xCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O4480x0.55g44_80x0.55gx=0.3025g二氧化碳的體積為0.302“5g=0.15125L=151L。2g/L(5)CO2不純和裝置漏氣、酒精倒流到瓶中都會(huì)使瓶中二氧化碳變少，從而氫氧化鈉溶液吸