




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校(xuéxiào):_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1晨晨準(zhǔn)備用自己節(jié)省的零花錢買一臺(tái)英語(yǔ)(yn y)復(fù)讀機(jī),她現(xiàn)在已有 65 元,計(jì)劃從現(xiàn)在起 以后每個(gè)月節(jié)省 25 元,直到她至少有 320元錢,設(shè)x個(gè)月她至少有 320 元,則可以用 于計(jì)算她所需要的月數(shù)的不等式是( )ABCD2如圖,在等邊ABC中,點(diǎn)D是邊BC上的點(diǎn),DEAC于E,則CDE的度數(shù)(dù shu)為( )A90°B60°C45°D30°3圖中不是(
2、bù shi)多面體的是( ) ABCD4由四個(gè)大小相同的小立方體疊成的幾何體的左視圖如圖所示則這個(gè)幾何體的疊法不可能是( ) A BC D5一個(gè)畫家有l(wèi)4個(gè)邊長(zhǎng)為1 cm的正方體,他在地上擺成如圖所示的形狀,然后把露出的表面都染上顏色,那么被染上顏色的面積有( )A21m2 B24 m2 C33 m2 D37m2 6在下圖中,為多面體的是( )ABCD7李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進(jìn),中途由于自行車發(fā)生故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了按時(shí)到校,李老師加快了速度,仍保持(bochí)勻速行進(jìn)李老師行進(jìn)的路程y(千米)與行進(jìn)時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象(tú
3、xiàn)大致為 ( ) ABCD8要了解某班學(xué)生一周(y zhu)干家務(wù)活的時(shí)間,下面四個(gè)調(diào)查方法最能說(shuō)明問(wèn)題的方法是( )A調(diào)查(diào chá)所有男子B調(diào)查所有女生 C調(diào)查(diào chá)學(xué)號(hào)是14的學(xué)生D分別調(diào)查50的男生和50的女生9如圖,學(xué)校的保管室里,有一架5 m長(zhǎng)的梯子斜靠在墻上,此時(shí)梯子與地面所成的角為45°如果梯子底端0固定不動(dòng),頂端靠到對(duì)面墻上,此時(shí)梯子與地面所成的角為60°,則此保管室的寬度AB為( )AmBmCD m 10小明和爸爸媽媽三人玩蹺蹺板,爸爸坐在蹺蹺板的一端,小明和媽媽一同坐在蹺
4、蹺板的另一端,他們都不用力時(shí),爸爸那端著地,已知爸爸的體重為 70 kg,媽媽的體重為 50 kg,那么小明的體重可能是( )Al8kgB22 kgC28 kgD30 kg11一次函數(shù)y=kx+b中,k<0,b>0那么它的圖像不經(jīng)過(guò)( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限12如圖的棋盤(qípán)上,若“帥”位于(wèiyú)點(diǎn)(1,-2)上,“馬”位于(wèiyú)點(diǎn)(3,0)上,則“炮” 位于(wèiyú)點(diǎn)( )A(-1,1)B(-1,2)C(-2,1)D(-2,2)13編織一副手套收費(fèi)3
5、5元,則加工(ji gng)費(fèi)y(元)與加工件數(shù)x(副)之間的函數(shù)解析式為 ( )Ay=35+xBy=35-xCy=35xD 14若直線與已知直線y=2x+1關(guān)于y軸對(duì)稱,則直線的解析式為( )Ay=-2x一1By=-2x+1Cy=2x-1D15如圖,DAC和EBC均是等邊三角形,AE、BD分別與CD、CE交于點(diǎn)M、N,有如下結(jié)論: ACEDCB; CMCN; ACDN其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A 3個(gè) B2個(gè)C 1個(gè) D0個(gè) 16如圖所示,一個(gè)斜插吸管的盒裝飲料從正面看的圖形是( )AB CD二、填空題17當(dāng)時(shí),與的大小關(guān)系是 18如圖,若1 =2,則( ),所以3 =4( ). 19ABC
6、中,A=30°,當(dāng)B= 時(shí),ABC是等腰三角形20如圖,C=D=90°,請(qǐng)你再添加一個(gè)(y è)條件,使ABDBAC,并在添加(tin ji)的條件后的( )內(nèi)寫出判定(pàndìng)全等的依據(jù)(1) ( );(2) ( );(3) ( );(4) ( )21一個(gè)(y è)幾何體的三視圖都是正方形,則這個(gè)幾何體是 22一張桌子(zhu zi)上擺放著若干個(gè)碟子,從三個(gè)方向上看,三視圖如圖所示,則這張桌子上共有 個(gè)碟子.23已知三個(gè)不相的正整數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)都是3,則這三個(gè)數(shù)分別為 .24已知直線,與 之間的距離為1cm,與之間的距
7、離為3 cm,則與之間的距離為 cm解答題25若方程組中未知數(shù)x、y滿足,則 m 的取值范圍是 26將點(diǎn)A(1,-3)向右平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè) 單位后,得到點(diǎn)B(a,b),則= 27代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則的取值范圍是 .28已知 等腰三角形的周長(zhǎng)是12,則腰長(zhǎng)的取值范圍是 .29觀察圖象,與圖中的魚相比,圖中的魚發(fā)生了一些變化若圖中魚上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,32),則這個(gè)點(diǎn)在圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 (圖中的方格是邊長(zhǎng)為1的小正方形)30在平面直角坐標(biāo)(zhí jio zuò bio)系中,點(diǎn)A(-2,-3)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)(zuòbio)是 .3
8、1若點(diǎn)(,)在第二(dì èr)象限,則點(diǎn)(,)在第 象限(xiàngxiàn).32如圖根據(jù)(gnjù)圖中的程序,當(dāng)輸入3時(shí),輸出的結(jié)果= .33不等式有下面這些基本性質(zhì):(1)如果,那么 ;(2)如果,那么 ;(3)如果,且,那么 ;(4)如果,且,那么 , 三、解答題34一個(gè)物體的俯視圖是正方形,你認(rèn)為這個(gè)物體可能是什么形狀?你能寫出兩種或兩種以上不同的物體嗎?35如圖,點(diǎn) DE是 AB 的三等分點(diǎn).(1)過(guò)點(diǎn)D作 DFBC 交 AG 于 F,過(guò)點(diǎn)EGBC 交AC 于G;(2)量出線段 AF、FG、GC 的長(zhǎng)度(精確到0.1 cm),你
9、有什么發(fā)現(xiàn)?(3)量出點(diǎn) A 到 DF 的距離以及 DF 與GE,GE 與 BC 之間的距離 (精確到0.1 cm),你有什么發(fā)現(xiàn)?36如圖,折線ABC是一片(y piàn)農(nóng)田中的道路,現(xiàn)需把它改成一條直路,并便道路兩邊的農(nóng)用面積保持不變,道路的一個(gè)端點(diǎn)為A,問(wèn)應(yīng)該怎樣改?請(qǐng)畫出示意圖,并說(shuō)明理由.37已知:如圖,A,B,C,D在同一條(y tiáo)直線上,AB=CD,AEBF,且AE=BF,則CEDF,試說(shuō)明(shumíng)理由38如圖 ,CDAB,EFAB,1 =2,試說(shuō)明(shumíng)AGD =ACB. 39如圖,用同樣大小(dà
10、;xio)的四個(gè)等邊三角形,可以拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,你能再拼出一種軸對(duì)稱圖形嗎?40如圖,已知線段(xiànduàn)a,銳角,畫RtABC,使斜邊AB=a,A=41如圖,找出圖中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角(tón pán nèi jio)42有一塊菜地(cài dì),地形如圖,試求它的面積s(單位:m)43推理(tul)填空,如圖 B= , ABCD( ) DGF= , CDEF( )44某養(yǎng)魚戶搞池塘養(yǎng)魚放養(yǎng)(fàngyng)鱔魚苗20000尾,其成活率為70隨意撈出l0尾魚,稱得每尾的重量(單位:千克)如下
11、: 080912,13,08,11,10,12,08,09 根據(jù)樣本(yàngbn)平均數(shù)估計(jì)這塘魚的總產(chǎn)量是多少千克? 若將魚全部(quánbù)賣出,每千克可獲利潤(rùn)15元,預(yù)計(jì)該養(yǎng)魚戶將獲利多少元? 45比較下面 4 個(gè)算式(suànshì)結(jié)果的大小(在橫線上填“>”“<”或“=”) ; ; ; 通過(guò)觀察歸納,寫出反映(fnyìng)這種規(guī)律的一般結(jié)論46如圖是某市的一部分簡(jiǎn)圖,請(qǐng)以火車站為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,并分別寫出各地的坐標(biāo)47如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,已知AB=6,AD=4,等腰ABE的腰長(zhǎng)為5,建立
12、適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫出各個(gè)頂點(diǎn)(dngdin)的坐標(biāo)48圖中標(biāo)明了李明同學(xué)家附近(fùjìn)的一些地方 (1)根據(jù)圖中所建立的平面(píngmiàn)直角坐標(biāo)系,寫出學(xué)校,郵局的坐標(biāo); (2)某個(gè)星期日早晨,李明同學(xué)(tóng xué)從家里出發(fā),沿著(-2,-l)(-1,-2) (1,-2) (2,-l) (1,-l) (1,3) (-1,O) (0,-l)的路線(lùxiàn)轉(zhuǎn)了一下,寫出他路上經(jīng)過(guò)的地方; (3)連結(jié)他在(2)中經(jīng)過(guò)的地點(diǎn),你能得到什么圖形?49把不等式組的解集表示在下面的數(shù)軸上:50如圖所示,在ABC中,B=C,AD是BAC的平分線,點(diǎn)E、F分別是AB、AC的中點(diǎn)(zhn din),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師資共享與教育信息化建設(shè)及人才培養(yǎng)協(xié)議
- 盤扣式腳手架租賃與現(xiàn)場(chǎng)安全管理服務(wù)協(xié)議
- 電子煙企業(yè)產(chǎn)品召回與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)服務(wù)合同
- 股權(quán)激勵(lì)與員工持股計(jì)劃實(shí)施協(xié)議
- 碳中和戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施指導(dǎo)協(xié)議
- 政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目材料供應(yīng)合同
- 視頻號(hào)網(wǎng)紅電商合作運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 犯罪所得財(cái)產(chǎn)分割與追繳流程協(xié)議
- 影視作品改編權(quán)及衍生品生產(chǎn)市場(chǎng)推廣合同
- 親子早教中心兒童美術(shù)教育項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025租房合同范本:租賃協(xié)議模板
- 法律文化-形考作業(yè)1-國(guó)開(ZJ)-參考資料
- 醫(yī)院感染管理筆試題及答案
- 10.1 認(rèn)識(shí)民法典 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 中華人民共和國(guó)傳染病防治法
- 海南旅游演藝融合發(fā)展問(wèn)題探討
- 初級(jí)注冊(cè)安全工程師課件
- 房地產(chǎn)公司2025年度項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃
- 物業(yè)保盤計(jì)劃制作與實(shí)施指導(dǎo)
- 2025年北京市海淀區(qū)九年級(jí)初三一模英語(yǔ)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論