O2、H2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法(總結(jié)課)

1、OO2 2、H H2 2、COCO2 2的實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)室制法總結(jié)課：總結(jié)課：2 1. 1.復(fù)習(xí)鞏固初中三大氣體的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)鞏固初中三大氣體的實(shí)驗(yàn)室制備方法、原理、判斷制取氣室制備方法、原理、判斷制取氣體的發(fā)生、收集裝置，常見氣體體的發(fā)生、收集裝置，常見氣體收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿方法。收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿方法。2.2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，為中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，為中考做準(zhǔn)備?？甲鰷?zhǔn)備。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：3現(xiàn)有現(xiàn)有KClOKClO3 3、MnOMnO2 2、ZnZn、稀、稀H H2 2SOSO4 4、CuOCuO、CaCOCaCO3 3、稀、稀HClHCl等藥品，請(qǐng)利用所給的藥品等藥品，請(qǐng)利用所給的藥

2、品結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，如圖，回答問題結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，如圖，回答問題 （收集裝置不能重復(fù)收集裝置不能重復(fù)）ABCDEF寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 ；制取制取氧氣應(yīng)選用的裝置是氧氣應(yīng)選用的裝置是 和和 。AD 舊知引路舊知引路4實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式 ；應(yīng)選用的裝置是應(yīng)選用的裝置是 和和 。寫出。寫出H H2 2還原還原CuOCuO的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式 、應(yīng)選用的裝置、應(yīng)選用的裝置 是是 和和 、當(dāng)黑色的粉末變成、當(dāng)黑色的粉末變成 。色時(shí)，應(yīng)停止色時(shí)，應(yīng)停止 ，繼續(xù)同氫氣，直，繼續(xù)同氫氣，直到試管冷卻為止到試管冷卻為止 。 實(shí)驗(yàn)室

3、制取實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式 ；應(yīng)選用的裝置是應(yīng)選用的裝置是 和和 。B BD DB BC C紅色紅色加熱加熱B BF FABCDEF5研究氣研究氣體的實(shí)體的實(shí)驗(yàn)室制驗(yàn)室制法的一法的一般思路般思路沒有規(guī)矩不成方圓沒有規(guī)矩不成方圓制取裝置選擇制取裝置選擇收集裝置選擇收集裝置選擇化學(xué)方程式化學(xué)方程式6藥品的選擇原則藥品的選擇原則 1 1、必須含有相關(guān)成分、必須含有相關(guān)成分 2 2、無毒無害沒有污染、無毒無害沒有污染 3 3、節(jié)約能源價(jià)格便宜、節(jié)約能源價(jià)格便宜 4 4、裝置簡(jiǎn)便易于操作、裝置簡(jiǎn)便易于操作 5 5、易于反應(yīng)常溫更好、易于反應(yīng)常溫更好 （氧元素）（氧元素） （綠色

4、化學(xué)）（綠色化學(xué)） （生產(chǎn)成本）（生產(chǎn)成本）（安全生產(chǎn)）（安全生產(chǎn)）7A AC CB“固熱固熱”型裝置型裝置(A)“固液常溫固液常溫”型裝置型裝置 (B、C)問題問題2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置、實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)的選擇依據(jù)?問題問題3.3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣氫氣、二氧二氧化碳化碳通常選用何種裝置？為什么？通常選用何種裝置？為什么？1.比較三者的比較三者的反應(yīng)條件反應(yīng)條件有何不同？有何不同？2.比較制取三者的比較制取三者的藥品狀態(tài)藥品狀態(tài)有何不同？有何不同？8O2、H2、CO2氣體的實(shí)驗(yàn)室制法比較氣體的實(shí)驗(yàn)室制法比較氣體氣體 藥品藥品反應(yīng)反應(yīng)原理原理氣體氣體發(fā)生發(fā)

5、生裝置裝置O2H2 CO2KClO3和和MnO2或或KMnO4或或H2O2鋅粒、稀鋅粒、稀HCl或稀或稀H2SO4石灰石石灰石或大理或大理石、稀鹽酸石、稀鹽酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO22KMnO4=K2MnO4+ MnO2+O22KClO3=2KCl+3O2H2O2=H2O+O2MnO2凡是凡是對(duì)對(duì)固體固體物質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)進(jìn)行加熱加熱制取制取氣體時(shí)，均可采取制取氧氣的這氣體時(shí)，均可采取制取氧氣的這套反應(yīng)裝置（套反應(yīng)裝置（A A）；）；凡是凡是固體和液體固體和液體在在常溫常溫下制氣下制氣體時(shí)，用實(shí)驗(yàn)室制氫氣的裝置（體時(shí)，用實(shí)驗(yàn)室制氫氣的裝置（

6、B B或或C C）。）。制取氣體發(fā)生裝置制取氣體發(fā)生裝置選擇規(guī)律選擇規(guī)律10下圖裝置中哪些可以起到與下圖裝置相同的效果_（填寫編號(hào)）。 BD11常溫下能否與氧氣發(fā)生反應(yīng)常溫下能否與氧氣發(fā)生反應(yīng) 討論討論問題問題5、 收集一種氣體之前，收集一種氣體之前，你認(rèn)為必須事先知道該氣體的你認(rèn)為必須事先知道該氣體的哪些性質(zhì)？哪些性質(zhì)？性性質(zhì)質(zhì)物理物理化學(xué)化學(xué)密度比空氣大或小密度比空氣大或小能否溶于水能否溶于水與水發(fā)生反應(yīng)與水發(fā)生反應(yīng)有無毒性有無毒性122.氣體收集方法及適用范圍氣體收集方法及適用范圍排水法：氣體不易溶于水排空氣法排空氣法向下排空向下排空氣法：氣法：氣氣體密度比體密度比空氣小空氣小向上排空向

7、上排空氣法：氣法：氣氣體密度比體密度比空氣大空氣大H2、O2、CO2的收集方法的收集方法是什么？為什么？是什么？為什么？13H2O2CO2收集方法收集方法類別類別方法方法氫氣、氧氣、二氧化碳收集方法比較氫氣、氧氣、二氧化碳收集方法比較問題問題7、CH4難溶于水、難溶于水、H2S能能溶于水，收集方法是什么？為溶于水，收集方法是什么？為什么什么?舉一舉一反三反三14問題問題8.8.ClCl2 2、SOSO2 2有毒且能溶于水有毒且能溶于水，它們的收集方法是什么？，它們的收集方法是什么？ 若氣體密度大于空若氣體密度大于空氣密度，應(yīng)從氣密度，應(yīng)從_端進(jìn)；端進(jìn)； 若氣體密度小于空若氣體密度小于空氣密度，

8、應(yīng)從氣密度，應(yīng)從 _端進(jìn)。端進(jìn)。問題問題9：abab洗瓶洗瓶學(xué)學(xué)無無老老少少 能能者者為為師師一一題題多多變變ab洗瓶洗瓶abba15進(jìn)氣進(jìn)氣CO2.SO2H2.NH3H2.NH3CO2.SO2abab洗氣瓶用途洗氣瓶用途1.收集氣體收集氣體ab排水取氣法排水取氣法排氣取氣法收集排氣取氣法收集H2 NH3 CO2 SO2近年近年中考中考考點(diǎn)考點(diǎn)16ab2.檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)氣體 氣體除雜氣體除雜用途用途氣體進(jìn)入氣體進(jìn)入瓶中物質(zhì)瓶中物質(zhì)證明證明CO中混有中混有CO2除去除去CO中混有中混有CO2干燥干燥CO2除去除去CO2中混有中混有HClCa(OH)2溶液溶液aNaOH溶液溶液aa濃濃H2SO43.

9、氣體的測(cè)量氣體的測(cè)量aNaHCO3溶液溶液17問題問題10.怎樣檢驗(yàn)制得的氣體怎樣檢驗(yàn)制得的氣體是是氧氣氧氣、氫氣氫氣、二氧化碳二氧化碳？氧氣氧氣氫氣氫氣二氧化碳二氧化碳?xì)怏w檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)?zāi)苁箮苁箮Щ鹦堑幕鹦堑哪緱l木條復(fù)復(fù)燃燃 點(diǎn)燃罩一個(gè)干點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒杯，火冷的燒杯，火焰焰淺藍(lán)淺藍(lán)色，燒色，燒杯壁有杯壁有水珠水珠能使澄清的能使澄清的石灰水變石灰水變渾渾濁濁 CO218O2H2CO2問題問題11.怎樣檢驗(yàn)制得的氣體是怎樣檢驗(yàn)制得的氣體是氧氧氣氣、氫氣氫氣、二氧化碳二氧化碳是否滿了？是否滿了？驗(yàn)滿驗(yàn)滿aabb1913.如果收集的氣體有如果收集的氣體有毒毒，尾氣尾氣應(yīng)怎樣處理？應(yīng)怎樣處理？C吸

10、收溶解性吸收溶解性比較強(qiáng)氣流比較強(qiáng)氣流較大的氣體較大的氣體吸收溶解性吸收溶解性比較弱氣流比較弱氣流較小的氣體較小的氣體吸收有毒的吸收有毒的氣體，氣體， 規(guī)則規(guī)則：長(zhǎng)長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)短短出出洗瓶洗瓶 相互相互攙扶攙扶！助你助你成功！成功！20查氣密、裝固體、倒硫酸、查氣密、裝固體、倒硫酸、 收氣體、驗(yàn)成分收氣體、驗(yàn)成分問題問題12.氫氣、氧氣、二氧化碳?xì)錃?、氧氣、二氧化碳?shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)步驟？實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)步驟？1 1）. .氧氣實(shí)驗(yàn)室制法步驟氧氣實(shí)驗(yàn)室制法步驟: :2 2）. .氫氣實(shí)驗(yàn)室制法步驟氫氣實(shí)驗(yàn)室制法步驟: :3 3）. .二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法步驟二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法步驟: :查、裝、定、點(diǎn)、收

11、、離、熄查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄查氣密、裝固體、倒鹽酸、查氣密、裝固體、倒鹽酸、 收氣體、驗(yàn)成分收氣體、驗(yàn)成分掌掌握握開開啟啟成成功功之之門門的的金金鑰鑰匙匙21問題問題12.氫氣、氧氣氫氣、氧氣、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的制法的注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)？1 1）氧氣注意事項(xiàng)：氧氣注意事項(xiàng)：2 2）氫氣注意事項(xiàng)：氫氣注意事項(xiàng)：3 3）二氧化碳注意事項(xiàng)：二氧化碳注意事項(xiàng)：！22氫氣氧氣二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法比較氫氣氧氣二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法比較H2 O2 CO2 原原理理 裝裝置置 收收集集 檢檢驗(yàn)驗(yàn) 驗(yàn)驗(yàn)滿滿 Zn+H2SO4=ZnSO4+H22KClO32KCl+3O2 MnO2MnO2CaCO

12、3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2適用適用： 固體與固體反應(yīng)，固體與固體反應(yīng)，反應(yīng)需要加熱反應(yīng)需要加熱 固體與液體反固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)不需應(yīng)，反應(yīng)不需要加熱要加熱 適用適用： 適用：適用： 固體與液體反固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)不需應(yīng)，反應(yīng)不需要加熱要加熱點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒杯，火焰淺藍(lán)色，燒杯，火焰淺藍(lán)色，燒杯壁有水珠杯壁有水珠能使帶火星的木條復(fù)能使帶火星的木條復(fù)燃燃 能使澄清的石灰水變渾能使澄清的石灰水變渾濁濁 231.1.請(qǐng)總結(jié)請(qǐng)總結(jié)三大氣體三大氣體實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法中的中的先后先后有哪些有哪些? ?2.2.有三瓶無色氣體，它們是有三瓶無色氣體，它們是氧氣氧氣、氫氣氫

13、氣、二氧化碳二氧化碳、怎樣用化學(xué)方法、怎樣用化學(xué)方法加以鑒別？加以鑒別？ 精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步改正改正下列制取氣體裝置下列制取氣體裝置中的錯(cuò)誤。中的錯(cuò)誤。制氧氣制氧氣 制氧氣制氧氣 制取制取COCO2 2 試管口試管口應(yīng)應(yīng)略向下傾略向下傾斜，應(yīng)用斜，應(yīng)用酒精燈加酒精燈加熱。熱。伸入試管伸入試管內(nèi)的導(dǎo)氣內(nèi)的導(dǎo)氣管管應(yīng)應(yīng)剛露剛露出膠塞出膠塞長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)應(yīng)該插該插入液面以下。伸入液面以下。伸入反應(yīng)容器中的入反應(yīng)容器中的導(dǎo)氣管不宜過長(zhǎng)。導(dǎo)氣管不宜過長(zhǎng)。挑戰(zhàn)基本挑戰(zhàn)基本功功25 甲烷是一種常見的氣體，它甲烷是一種常見的氣體，它難溶難溶于水于水，密度比空氣小密度比空氣小，容易燃燒。實(shí)

14、驗(yàn)室，容易燃燒。實(shí)驗(yàn)室可用無水乙酸鈉和堿石灰兩種可用無水乙酸鈉和堿石灰兩種固體固體經(jīng)過經(jīng)過加加熱熱而制得。請(qǐng)按要求回答下列題：而制得。請(qǐng)按要求回答下列題： (1)(1)制取甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置與制取制取甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置與制取 . . 的實(shí)驗(yàn)裝置相同；的實(shí)驗(yàn)裝置相同； (2)(2)收集甲烷氣體可采用收集甲烷氣體可采用 . .或或 。 (3)(3)制取甲烷氣體前應(yīng)先檢查實(shí)驗(yàn)裝置制取甲烷氣體前應(yīng)先檢查實(shí)驗(yàn)裝置的的 ；而在點(diǎn)燃甲烷氣體必須檢；而在點(diǎn)燃甲烷氣體必須檢驗(yàn)氣體的驗(yàn)氣體的 。 拓拓 展展 氧氣氧氣 排水法排水法向下排空氣法向下排空氣法氣密性氣密性純度純度26化學(xué)與生活化學(xué)與生活1.1.新鮮的雞蛋是有生

15、命力的（通過雞蛋新鮮的雞蛋是有生命力的（通過雞蛋皮的氣孔進(jìn)行生命活動(dòng)，同時(shí)細(xì)菌也易皮的氣孔進(jìn)行生命活動(dòng)，同時(shí)細(xì)菌也易從氣孔進(jìn)入）用石灰水浸泡后，可以在從氣孔進(jìn)入）用石灰水浸泡后，可以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮，試用化學(xué)方程式表示較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮，試用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理其反應(yīng)原理 。2.2.要除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是要除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是CaCOCaCO3 3），最好的方法是（），最好的方法是（ ） A A、加適量稀鹽酸，再用水沖洗加適量稀鹽酸，再用水沖洗 B B、鍛燒鍛燒 C C、用大量的水沖洗用大量的水沖洗 D D、加入碳酸加入碳酸Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2OA

16、27.選用下圖部分儀器選用下圖部分儀器,組成一個(gè)隨開組成一個(gè)隨開隨關(guān)的制取氫氣的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置隨關(guān)的制取氫氣的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置,應(yīng)選用的最合理的儀器是應(yīng)選用的最合理的儀器是_說明組裝的裝置為什么隨意開關(guān)說明組裝的裝置為什么隨意開關(guān)? 中考鏈接中考鏈接 挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我A、C28.1.1有一鄉(xiāng)村中學(xué)條件所限，僅有有一鄉(xiāng)村中學(xué)條件所限，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸。一大一小兩種試管和稀硫酸。乙乙甲甲甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)了一種裝置，制取并收了一種裝置，制取并收集一試管氫氣。集一試管氫氣。 （20042004年上海）年上海）因地制宜、大膽探究因地制

17、宜、大膽探究29（1 1）哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？另一設(shè)計(jì)的裝置不合理的原因是另一設(shè)計(jì)的裝置不合理的原因是 （2 2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，應(yīng)該采取的措施是充滿收集氫氣的試管，應(yīng)該采取的措施是 （3 3）在生活中在生活中，還可以用哪些，還可以用哪些 物品物品代替廢牙膏皮和稀硫酸代替廢牙膏皮和稀硫酸 完完 成實(shí)驗(yàn)？成實(shí)驗(yàn)？ 乙乙甲甲發(fā)揮你的聰明才智，大膽探究發(fā)揮你的聰明才智，大膽探究30 眼高手低眼高手低, ,矮墻難過矮墻難過; ; 奮力苦戰(zhàn)奮力苦戰(zhàn), ,雄關(guān)易破雄關(guān)易破. . 行不行試試看行不行試試看

18、! !達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試滿分滿分100分分 時(shí)間時(shí)間:5分鐘分鐘31 1.可以制可以制CO2、H2、O2三種氣體。（三種氣體。（40分分）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O (2) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 (3) 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O22. 氧氣氧氣向下排空氣法、及易溶于水向下排空氣法、及易溶于水酒精燈（酒精燈（40分分）3. A B （20分分）答案答案321.請(qǐng)繼續(xù)總結(jié)請(qǐng)繼續(xù)總結(jié)三大氣體三大氣體實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制法中的室制法中的先后先后有哪些有哪些?2.預(yù)習(xí)下一節(jié)預(yù)習(xí)下一節(jié)一氧化碳一氧化碳并做學(xué)案并做學(xué)案33你對(duì)你

19、的作你對(duì)你的作品滿意嗎？品滿意嗎？請(qǐng)你談?wù)勀阏?qǐng)你談?wù)勀阌泻问斋@？有何收獲？3435近年中考考點(diǎn)近年中考考點(diǎn)用途用途氣體進(jìn)入氣體進(jìn)入瓶中物質(zhì)瓶中物質(zhì)排水法收集氫氣排水法收集氫氣排氣法收集排氣法收集H2排氣法收集排氣法收集CO2證明證明CO中混有中混有CO2除去除去CO中混有中混有CO2干燥干燥CO21.洗氣瓶用途洗氣瓶用途檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)氣體 氣體除雜氣體除雜 氣體收集氣體收集(包括排水法、排包括排水法、排氣法）氣法） 氣體的測(cè)量氣體的測(cè)量ab水水bb空氣空氣空氣空氣aCa(OH)2溶液溶液aNaOH溶液溶液aa濃濃H2SO4364.初中化學(xué)常用制取和收集裝置初中化學(xué)常用制取和收集裝置進(jìn)氣進(jìn)氣CO2

20、.SO2H2.NH3H2.NH3CO2.SO2水371.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)方程式請(qǐng)寫出下列反應(yīng)方程式CaCO3COCCO2H2CO3382.實(shí)驗(yàn)室用固體氫氧化（實(shí)驗(yàn)室用固體氫氧化（NaOH）與固體氯化銨（與固體氯化銨（NH4Cl）在加熱）在加熱的條件下作用的條件下作用制氨氣（制氨氣（NH3 ），），1.實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用H2O2 （雙氧水液態(tài)）在（雙氧水液態(tài)）在MnOMnO2 2 作催化劑常溫的條件下制氧氣，作催化劑常溫的條件下制氧氣，請(qǐng)問：可以用下列哪個(gè)裝置（請(qǐng)問：可以用下列哪個(gè)裝置（ ）請(qǐng)問：可以用下列哪請(qǐng)問：可以用下列哪個(gè)裝置（個(gè)裝置（ ）ABAB牛刀小試牛刀小試397、實(shí)驗(yàn)室用下列四種藥品：

21、實(shí)驗(yàn)室用下列四種藥品：稀鹽酸，高稀鹽酸，高錳酸鉀，鋅粒，大理石錳酸鉀，鋅粒，大理石可制備哪幾種可制備哪幾種氣體？用化學(xué)方程式表示出來：氣體？用化學(xué)方程式表示出來： 可以制可以制CO2、H2、O2三種氣體。三種氣體。（1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O (2) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 (3) 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O21 1已知氨氣（已知氨氣（NHNH3 3）是一種無色、有刺激性）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰

22、在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來制取氨氣。試回答下列問題：的混合物來制取氨氣。試回答下列問題：（1 1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置可以和制）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置可以和制 . .取取 的裝置相同。的裝置相同。（2 2）氨氣可以用）氨氣可以用 法收集，收集氨法收集，收集氨氣的集氣瓶要干燥，這是因?yàn)闅獾募瘹馄恳稍?，這是因?yàn)?。（3）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、鐵架臺(tái)（附鐵夾）外，要完導(dǎo)管的橡皮塞、鐵架臺(tái)（附鐵夾）外，要完成該實(shí)驗(yàn)，還必須用到的儀器有成該實(shí)驗(yàn)，還必須用到的儀器有 。 氧氣氧氣向下排空氣向下排空氣氨氣極易溶于水氨氣極易溶于水

23、酒精燈酒精燈考考你考考你41氫氣氫氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳利用甲烷利用甲烷水煤氣制水煤氣制氫氣氫氣 是是化學(xué)變化化學(xué)變化 利用沸點(diǎn)利用沸點(diǎn)不同采用不同采用分離空氣分離空氣方法方法 是是物物理變化理變化 利用碳酸鈣高溫分解利用碳酸鈣高溫分解反應(yīng)制反應(yīng)制CO2 CaCO3CaO+CO2是是化學(xué)變化化學(xué)變化 高溫高溫問題問題12.氫氣、氧氣、氫氣、氧氣、二氧化碳工業(yè)制法？二氧化碳工業(yè)制法？422. 2.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取O O2 2、H H2 2、COCO2 2的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO22KMnO4=K

24、2MnO4+ MnO2+O22KClO3=2KCl+ O243藥品的選擇原則藥品的選擇原則 1 1、必須含有相關(guān)成分、必須含有相關(guān)成分 2 2、無毒無害沒有污染、無毒無害沒有污染 3 3、節(jié)約能源價(jià)格便宜、節(jié)約能源價(jià)格便宜 4 4、裝置簡(jiǎn)便易于操作、裝置簡(jiǎn)便易于操作 5 5、易于反應(yīng)常溫更好、易于反應(yīng)常溫更好 （綠色化學(xué)綠色化學(xué)） （生產(chǎn)成本生產(chǎn)成本）（安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)）溫馨提示溫馨提示: :44將木塊放入盛有稀鹽酸的燒杯中將木塊放入盛有稀鹽酸的燒杯中,木塊飄浮在液面上木塊飄浮在液面上,將一塊石灰石將一塊石灰石投入燒杯的鹽酸中投入燒杯的鹽酸中,過一會(huì)看到木過一會(huì)看到木塊塊( ) A、上浮、上浮

25、 B、不動(dòng)、不動(dòng) C、下沉、下沉 D、無法確定、無法確定A理化綜合理化綜合45Zn稀硫酸稀硫酸Zn稀硫酸稀硫酸水Zn稀硫酸稀硫酸Zn稀硫酸稀硫酸ABCED試管破了試管破了一個(gè)小洞一個(gè)小洞但但Zn不會(huì)不會(huì)漏出漏出2.下列裝置哪些可以用來制取氫氣下列裝置哪些可以用來制取氫氣46問題問題10.怎樣檢驗(yàn)制得的氣怎樣檢驗(yàn)制得的氣體是氧氣、氫氣、二氧化體是氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳？碳、一氧化碳？氧氣氧氣氫氣氫氣二氧化碳二氧化碳 一氧化碳一氧化碳?xì)怏w檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)?zāi)苁箮苁箮Щ鹦堑幕鹦堑哪緱l木條復(fù)復(fù)燃燃 點(diǎn)燃罩一個(gè)點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒杯，干冷的燒杯，火焰火焰淺藍(lán)淺藍(lán)色，色，燒杯壁有燒杯壁有水水珠珠點(diǎn)燃罩一

26、個(gè)點(diǎn)燃罩一個(gè)有石灰水的有石灰水的燒杯，火焰燒杯，火焰藍(lán)色藍(lán)色，燒杯，燒杯壁變壁變渾濁渾濁能使澄清的能使澄清的石灰水變石灰水變渾渾濁濁 CO247研究氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的一般思路：研究氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的一般思路：選反應(yīng)裝置、收集裝置選反應(yīng)裝置、收集裝置)化學(xué)方程式化學(xué)方程式48氫氣氧氣二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法比較氫氣氧氣二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法比較H2 O2 CO2 原原理理 裝裝置置 收收集集 檢檢驗(yàn)驗(yàn) 驗(yàn)驗(yàn)滿滿 Zn+H2SO4=ZnSO4+H22KClO32KCl+3O2 MnO2MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2適用適用： 固體與固體反應(yīng)，固體與固體反應(yīng)，反應(yīng)需要加熱反應(yīng)需要加熱

27、 固體與液體反固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)不需應(yīng)，反應(yīng)不需要加熱要加熱 適用適用： 適用：適用： 固體與液體反固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)不需應(yīng)，反應(yīng)不需要加熱要加熱點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒點(diǎn)燃罩一個(gè)干冷的燒杯，火焰淺藍(lán)色，燒杯，火焰淺藍(lán)色，燒杯壁有水珠杯壁有水珠能使帶火星的木條復(fù)能使帶火星的木條復(fù)燃燃 能使澄清的石灰水變渾能使澄清的石灰水變渾濁濁 49導(dǎo)管放入水中導(dǎo)管放入水中,用手握容器用手握容器外壁外壁,看是否有氣泡放出看是否有氣泡放出.導(dǎo)管放入水中導(dǎo)管放入水中,把容器放在把容器放在熱水中或用酒精燈加熱熱水中或用酒精燈加熱.夏天夏天,導(dǎo)管放入水中導(dǎo)管放入水中,容器放在冷容器放在冷水中水中,看導(dǎo)管是否有一段水柱看

28、導(dǎo)管是否有一段水柱.用止水夾用止水夾 用注射器往里打氣液體從長(zhǎng)頸漏斗溢出用注射器往里打氣液體從長(zhǎng)頸漏斗溢出 用注射器往往外抽氣長(zhǎng)頸漏斗冒泡用注射器往往外抽氣長(zhǎng)頸漏斗冒泡檢查裝置的氣密性方法檢查裝置的氣密性方法二二.帶有長(zhǎng)頸漏斗的檢查氣密性如帶有長(zhǎng)頸漏斗的檢查氣密性如B一一.如右圖如右圖AAB50 2.二氧化硫是一種無色有刺激性氣味二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，易溶于水，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密的氣體，易溶于水，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度比空氣大，且度比空氣大，且二氧化硫遇濕潤(rùn)紫色石二氧化硫遇濕潤(rùn)紫色石蕊試紙蕊試紙變紅變紅。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體是用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)，請(qǐng)回答：

29、是用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)，請(qǐng)回答： 1)、二氧化硫制取裝置、二氧化硫制取裝置 （O2或或H2) 2)、收集方法、收集方法 . 3)、驗(yàn)滿方法、驗(yàn)滿方法 . 4)、收集滿的一瓶氣體應(yīng)如何放置、收集滿的一瓶氣體應(yīng)如何放置 . O2向上排空氣取氣法向上排空氣取氣法紅色濕潤(rùn)紫色石蕊試紙放瓶口紅色濕潤(rùn)紫色石蕊試紙放瓶口正方正方51 回顧制取回顧制取O O2 2、H H2 2、COCO2 2等氣體的實(shí)等氣體的實(shí)驗(yàn)，我們驗(yàn)，我們（1 1）首先研究生成該氣體的化學(xué)反）首先研究生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理；應(yīng)原理；（2 2）然后根據(jù)）然后根據(jù) 和和 . . 選擇并安裝實(shí)驗(yàn)選擇并安裝實(shí)驗(yàn)儀器，而且一定要檢儀器，而且

30、一定要檢查查 ；（3 3）根據(jù)）根據(jù) 確定氣體的收確定氣體的收集方法。集方法。 小結(jié)小結(jié) 實(shí)驗(yàn)室制氣體的一般思路實(shí)驗(yàn)室制氣體的一般思路反應(yīng)物性質(zhì)反應(yīng)物性質(zhì) 反應(yīng)條件反應(yīng)條件 裝置的氣密性裝置的氣密性 氣體的性質(zhì)氣體的性質(zhì) 52問題問題1.1.實(shí)驗(yàn)室制取氣實(shí)驗(yàn)室制取氣體應(yīng)從哪四方面考慮？體應(yīng)從哪四方面考慮？1) 選藥品選藥品需要研究氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反需要研究氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反應(yīng)原理應(yīng)原理,就是要研究在實(shí)驗(yàn)室條件下就是要研究在實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等）可用什如常溫、加熱、加催化劑等）可用什么藥品、通過什么反應(yīng)來制取氣體；么藥品、通過什么反應(yīng)來制取氣體； 2) 選反應(yīng)裝置選

31、反應(yīng)裝置3) 選收集裝置選收集裝置4) 制取和檢驗(yàn)制取和檢驗(yàn)53 2、硫化氫（、硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫大，且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答：反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答： （l）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為：的化學(xué)反應(yīng)方程式為： （2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：）根據(jù)裝置圖回答下列問題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫

32、氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D D，D D中所盛的試劑應(yīng)該是中所盛的試劑應(yīng)該是 ，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是 做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E E吸收，吸收，E E中的試劑應(yīng)該為中的試劑應(yīng)該為 溶液。溶液。5455例：如何用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純凈、干燥的例：如何用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純凈、干燥的氫氣。請(qǐng)你選擇合適的裝置并連接順序

33、：氫氣。請(qǐng)你選擇合適的裝置并連接順序：56綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)從哪些方面考慮綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)從哪些方面考慮?凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理裝置發(fā)生裝置（1）固）固 氣體氣體 （2）固）固+液液氣體氣體（2）“長(zhǎng)進(jìn)短出長(zhǎng)進(jìn)短出” ： CO2NaOH溶液；石灰水（可檢驗(yàn)）溶液；石灰水（可檢驗(yàn)） HCl NaOH溶液；溶液；Ca(OH)2溶液；溶液；AgNO3溶液溶液 （可檢驗(yàn)）（可檢驗(yàn)） H2O 濃濃H2SO4；固體；固體NaOH；生石灰；氯化鈣等；生石灰；氯化鈣等； 無水無水CuSO4只檢驗(yàn)只檢驗(yàn)（1）排水法（）排水法（O2、H2）；（）；（2）向上排空氣法（）向上排空氣法（O

34、2、CO2）；）； （3）向下排空氣法（）向下排空氣法（H2）（1）點(diǎn)燃法（如）點(diǎn)燃法（如CO） （2）吸收法）吸收法57 水蒸氣通過灼熱的煤之后所產(chǎn)水蒸氣通過灼熱的煤之后所產(chǎn)生氣體是混合氣體生氣體是混合氣體, ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)混合氣體的成分，實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)混合氣體的成分，并畫出簡(jiǎn)易裝置圖。并畫出簡(jiǎn)易裝置圖?？伎寄憧伎寄?8 如何利用簡(jiǎn)單的方法如何利用簡(jiǎn)單的方法測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中SOSO2 2氣體氣體的含量的含量? ?考考你考考你2 2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選用裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？從所給、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選用裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？從所給圖中選出制氧氣、氫氣的裝置，并解釋原因

35、圖中選出制氧氣、氫氣的裝置，并解釋原因。 A B CA B C 練習(xí)練習(xí) 1 1過氧化氫（過氧化氫（H H2 2O O2 2），俗稱雙氧水，是一種無），俗稱雙氧水，是一種無色的液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑。色的液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑。在少量催化劑（如在少量催化劑（如MnOMnO2 2）作用下，它能迅速分解，）作用下，它能迅速分解，生成氧氣和水。若在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣，生成氧氣和水。若在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣，可采用實(shí)驗(yàn)室制可采用實(shí)驗(yàn)室制 氣體的反應(yīng)裝置，主要理由氣體的反應(yīng)裝置，主要理由是是 。 氫氣氫氣固體和液體在常溫下制氣體。固體和液體在常溫下制氣體。2.2.實(shí)

36、驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（制取甲烷（CHCH4 4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時(shí)，氣體的比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制 氣體的發(fā)生裝置相同，氣氣體的發(fā)生裝置相同，氣體的收集可選用體的收集可選用 法。法。排水法或向下排空氣排水法或向下排空氣氧氣氧氣62實(shí)驗(yàn)室收集氣體選用裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？實(shí)驗(yàn)室收集氣體選用裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？從所給圖中選出收集氧氣、氫氣、二氧化碳的從所給圖中選出收集氧氣、氫氣、二氧化碳的裝置

37、，并解釋原因裝置，并解釋原因。 （1 1） （2 2） （3 3） （4 4） （5 5） （6 6）63實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常見裝置如圖：實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常見裝置如圖： 例題例題 用鋅與鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中混有氯化氫和用鋅與鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中混有氯化氫和 水蒸氣?，F(xiàn)有以下裝置：水蒸氣。現(xiàn)有以下裝置： （1 1）制氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填裝置對(duì)應(yīng)的字母號(hào)，下）制氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填裝置對(duì)應(yīng)的字母號(hào)，下同）同） 。（2 2）檢驗(yàn)氯化氫氣體，可選）檢驗(yàn)氯化氫氣體，可選 裝置；除去氯化氫氣裝置；除去氯化氫氣體，應(yīng)選體，應(yīng)選 裝置。裝置。（3 3）檢驗(yàn)水蒸氣，應(yīng)選）檢驗(yàn)水蒸氣，應(yīng)選 裝置

38、；除去水蒸氣，應(yīng)選裝置；除去水蒸氣，應(yīng)選用用 裝置。裝置。（4 4）如果要制取和收集純凈、干燥的氫氣，各裝置的導(dǎo)管連）如果要制取和收集純凈、干燥的氫氣，各裝置的導(dǎo)管連接順序是接順序是 。DBFCE6-10-9-3-2-8-7-4-5-116-10-9-3-2-8-7-4-5-11綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)從哪些方面考慮綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)從哪些方面考慮? ?發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理裝置1. （1）固 氣體 (2) 固+液氣體2. . “ “長(zhǎng)進(jìn)短出長(zhǎng)進(jìn)短出” ： (1)CO2NaOH溶液；石灰水（可檢驗(yàn)） (2) HCl NaOH溶液；Ca(OH)2溶液；AgNO3溶液

39、（可檢驗(yàn)） (3)H2O 濃H2SO4；固體NaOH；生石灰；氯化鈣等； 無水CuSO4只檢驗(yàn)3. （1）排水法（）排水法（O2、H2） （2）向上排空氣法（）向上排空氣法（O2、CO2） 向下排空氣法（向下排空氣法（H2） 4. （1）點(diǎn)燃法（如CO） （2）吸收法66常用的氣體的凈化和干燥裝置常用的氣體的凈化和干燥裝置 練習(xí)練習(xí)44 硫化氫（硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解

40、反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答：混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答： （l l）實(shí)）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為：驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為： （2 2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：）根據(jù)裝置圖回答下列問題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D D，D D中所盛的試劑應(yīng)該是中所盛的試劑應(yīng)該是 ，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是 做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸

41、出污染環(huán)境，可做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E E吸收，吸收，E E中的試劑應(yīng)該為中的試劑應(yīng)該為 溶液。溶液。FeS+H2SO4=FeSO4+H2SBb硫化氫氣體密度比空氣的密度大紫色石蕊試液變紅氫氧化鈉【隨堂檢測(cè)】水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣，其主要成【隨堂檢測(cè)】水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣，其主要成分是分是CO、H2、CO2和水蒸氣。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，和水蒸氣。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)混合氣中含有以確認(rèn)混合氣中含有CO和和H2。（1）連接上述裝置的正確順序是：（填各接口的代碼字母）連接上述裝置的正確順序是：（填各接口的代碼字母）混合氣混合氣( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )。（2）確認(rèn)混合氣中含有）確認(rèn)混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ；其理由是其理由是 F E D C A B J I H G氧化銅變紅氧化銅變紅 無水硫酸銅變藍(lán)無水硫酸銅變