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文檔簡介

1、汽車底盤構(gòu)造課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本情況開課單位:華天學(xué)院機(jī)電系課程編碼:總 學(xué) 時:64總學(xué)分:3.5修課方式:必修考核方式:考試先修課程:機(jī)械制圖 汽車概論適用專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車服務(wù)技術(shù)與營銷專業(yè)教材:汽車底盤構(gòu)造與維修 張森林、王培先主編 冶金工業(yè)出版社參考書:汽車底盤構(gòu)造與維修 幺居標(biāo)主編 機(jī)械工業(yè)出版社汽車構(gòu)造(下)陳家瑞主編 人民交通出版社二、課程簡述本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車專業(yè)的一門專業(yè)必修課。本課程以典型國產(chǎn)車型及常見進(jìn)口車型為基本車型,主要講授汽車傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動系的構(gòu)造。通過本課程的學(xué)習(xí),掌握汽車底盤各總成、零部件的作用、結(jié)構(gòu)和工作原理

2、,并熟悉其部件的拆裝方法;掌握汽車底盤的維護(hù)和主要總成的檢驗、修理、調(diào)試等過程。三、學(xué)習(xí)成果(一)專業(yè)能力1.理解底盤四大系統(tǒng)的組成;2.掌握汽車底盤傳動系統(tǒng)的組成及各組成結(jié)構(gòu)和工作原理;3.掌握汽車底盤行駛系的組成級及各組成結(jié)構(gòu)、工作原理;4.掌握汽油底盤轉(zhuǎn)向系的組成及各組成的構(gòu)造、工作原理;5.掌握汽油底盤制動系的組成及各組成的構(gòu)造、工作原理;6. 具有底盤故障診斷的能力(二)關(guān)鍵能力 1.獲取信息:能夠從較復(fù)雜的任務(wù)中獲取關(guān)鍵信息,并熟練地應(yīng)用先進(jìn)手段獲得解決任務(wù)地信息; 2. 自主學(xué)習(xí):能夠自主學(xué)習(xí)并掌握新知識、新技能; 3. 解決問題:能夠自主正確分析問題,并能提出解決方案; 4.

3、負(fù)責(zé)耐勞:能夠在一定目標(biāo)下,負(fù)責(zé)、踏實、穩(wěn)定、注重質(zhì)量地完成比較臟累地工作任務(wù);5. 人際溝通:具有較復(fù)雜地書面和口頭表達(dá)能力;6. 團(tuán)隊合作:能夠與他人協(xié)作完成較復(fù)雜地工作任務(wù)。四、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配(一)課程內(nèi)容(75學(xué)時)第一章 汽車底盤概述1汽車概述2汽車底盤第二章 汽車傳動系1離合器2變速器3液力機(jī)械自動變速器4. 萬向傳動裝置5. 驅(qū)動橋第三章 汽車行駛系1車架和車橋2車身構(gòu)造3車輪和輪胎4懸架5電子控制懸架系統(tǒng)第四章 汽車轉(zhuǎn)向系1汽車轉(zhuǎn)向系2電子控制動力轉(zhuǎn)向系及四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)第五章 汽車制動系1汽車制動系2ABS、ASR系統(tǒng)(二)課時分配 序號課程內(nèi)容學(xué)時實驗實訓(xùn)1汽車底

4、盤概述總論22汽車傳動系3063汽車行駛系1224汽車轉(zhuǎn)向系625汽車制動系122小計6212總計74四、課程的其他教學(xué)環(huán)節(jié)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容到實驗室進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)序號實驗名稱內(nèi)容提要每組人數(shù)實驗屬性開出要求實驗學(xué)時1手動變速器的拆裝掌握二軸式和三軸式手動變速器的主要結(jié)構(gòu)、原理及拆裝方法與步驟6驗證必做22自動變速器的拆裝掌握自動變速器的主要結(jié)構(gòu)、原理及拆裝方法與步驟6驗證必做23主減速器和差速器的拆裝掌握主減速器及差速器的結(jié)構(gòu)及調(diào)整6驗證必做24懸架的拆裝熟悉半主動式、主動式電控懸架的基本組成和工作原理;電控懸架主要部件的結(jié)構(gòu)、工作原理6驗證必做25轉(zhuǎn)向系統(tǒng)主要部件拆裝、調(diào)整與檢修掌握常見轉(zhuǎn)向器的拆

5、裝與調(diào)整;掌握轉(zhuǎn)向盤自由轉(zhuǎn)角的調(diào)整6綜合必做26制動器的拆裝與檢修掌握鼓式、盤式制動器的構(gòu)造、調(diào)整及裝配6綜合必做2合計12五、評估內(nèi)容 (一)專業(yè)能力評估學(xué)習(xí)成果評估活動評估標(biāo)準(zhǔn)掌握汽車底盤傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理(1)離合器的功用、構(gòu)造、原理;(2)手動變速器的功用、類型及工作原理;(3)自動變速器的功用、構(gòu)造、原理;(4)萬向傳動裝置的組成,萬向節(jié)類型及工作原理;(5)主減速器、差速器的功用、組成、類型及結(jié)構(gòu)原理;期末成績占70、平時占30汽車底盤行駛系的結(jié)構(gòu)和工作原理(1)行駛系的功用、類型及分類。(2)轉(zhuǎn)向橋和轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋的結(jié)構(gòu)及工作原理;(3)轉(zhuǎn)向輪定位;車輪的分類及結(jié)構(gòu);輪輞的結(jié)構(gòu)

6、及規(guī)格代號;輪胎的功用、分類及規(guī)格表示方法。(4)懸架的功用、類型及構(gòu)成,(5)電子控制懸架系統(tǒng)工作原理。汽車轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理(1)機(jī)械轉(zhuǎn)向系和助力轉(zhuǎn)向系組成和工作原理;(2)四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及轉(zhuǎn)向系故障診斷與檢修。汽車制動系統(tǒng)的組成及工作原理(1)制動系的功用、組成;(2)車輪制動器的分類和工作原理;(3)制動傳動裝置與調(diào)節(jié)裝置結(jié)構(gòu)及工作原理;底盤故障診斷的能力(1)查找故障原因(2)判斷故障部位 (二)關(guān)鍵能力評估關(guān)鍵能力等級標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格信息獲?。?) 能夠從復(fù)雜學(xué)習(xí)或工作任務(wù)中準(zhǔn)確理解并獲取完整、關(guān)鍵的信息。(2) 能夠解決問題、按照一定的策略,熟練地運(yùn)用計算機(jī),迅速準(zhǔn)確查閱到與主題相

7、關(guān)地信息,并具有較高地查閱和檢索技巧。(3)能夠?qū)Σ殚喌匦畔⑦M(jìn)行整理歸納,找出與解決問題相關(guān)的關(guān)鍵信息。(1)能夠從復(fù)雜的學(xué)習(xí)或工作任務(wù)中理解和獲取大部分關(guān)鍵的信息。(2)圍繞問題,表現(xiàn)出一定的信息查閱和檢索技巧,各種查閱手段熟練。(3)基本能夠整理歸納出有用信息。(1)在他人的提示下能夠從復(fù)雜學(xué)習(xí)任務(wù)中獲取關(guān)鍵信息。(2)信息查閱手段不熟練,但能夠查閱到有價值的信息。(3)能夠從查閱的信息中歸納出大部分關(guān)鍵信息。自主學(xué)習(xí)(1) 已經(jīng)養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)或工作之余學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(2) 非常清楚自身不足,并確立學(xué)習(xí)目標(biāo),自主制定合理的學(xué)習(xí)計劃,計劃實施性強(qiáng)。(3)掌握符合自身特點的學(xué)習(xí)方法,新知識和新技能

8、掌握較快。(1)基本養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)或工作之余學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(2)能夠自我發(fā)現(xiàn)自身不足,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定計劃和實施計劃。(3)有一套比較有效的自我學(xué)習(xí)方法,能夠自我掌握新知識和技能。(1)在他人的督促下能進(jìn)行課外學(xué)習(xí)或工作之余的自我學(xué)習(xí)。(2)基本能夠自我發(fā)現(xiàn)自身不足,在他人幫助下能確定學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計劃。(3)新知識和新技能掌握較慢但能夠掌握。解決問題(1) 能夠迅速、準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)地問題。(2)形成一套自我分析問題的思路,一個問題能夠提出多種解決方案,并能找出較佳方案。(3) 常常有創(chuàng)新性地解決思路和方法。(4)不斷對一些學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗、知識進(jìn)行較好總結(jié),并不斷完善提高。(1

9、)能夠把握學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)地問題。(2)一般能按照正確的思路分析問題,一個問題能夠提出兩種解決方案,并能找出較好方案。(3)有時有創(chuàng)新性地解決思路和方法。(4)能夠?qū)σ恍W(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗、知識進(jìn)行總結(jié),并不斷完善提高。(1)清楚、準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)地大部分問題。(2)有一定分析問題的能力和解決問題的思路。(3)對學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗、知識有一定總結(jié),工作雖然無創(chuàng)造性但基本能解決問題。負(fù)責(zé)耐勞(1) 具有較強(qiáng)的責(zé)任心,完成學(xué)習(xí)或工作任務(wù)的意識較高,做事一絲不茍。(2) 嚴(yán)格遵守單位或部門紀(jì)律和要求,服從上級安排。(3)小組合作的時候,對于臟累的工作,能夠積極主動承擔(dān)。(4)學(xué)習(xí)或心態(tài)非常穩(wěn)定,能

10、夠按照長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)從底層做起。(1)有責(zé)任心,注重完成學(xué)習(xí)或工作任務(wù)的質(zhì)量。(2)能遵守單位或部門紀(jì)律和要求,服從上級安排。(3)能夠從事臟累的學(xué)習(xí)或工作,無怨言。(4)學(xué)習(xí)或心態(tài)較好,能夠做到學(xué)習(xí)或工作從底層做起。(1)有一定責(zé)任心。(2)個別時候不遵守單位或部門紀(jì)律和要求,有時候不服從上級安排。(3)在一定時間內(nèi)能從事臟累的學(xué)習(xí)。(4)工作心態(tài)基本穩(wěn)定。人際溝通(1) 能撰寫1000字以上的材料或一般工作計劃,條理明確清楚、主次分明,表達(dá)準(zhǔn)確,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。(2) 善于傾聽他人的意見,并準(zhǔn)確理解他人的想法。(3)8分鐘陳述,口頭表達(dá)條理清楚,重點突出,語言連貫,他人較容易理解。(

11、4)掌握一定的人際溝通技巧,交流順暢。(1)能書寫1000字以上的材料或一般工作計劃,條理基本清楚、主次較分明,表達(dá)有少許錯字和語法錯誤。(2)能傾聽他人的意見,并準(zhǔn)確理解他人的想法。(3)8分鐘陳述,口頭表達(dá)基本做到條理清楚,語言連貫,他人較容易理解。(1) 基本能完成1000字以上的材料和工作計劃。材料和計劃水平一般。(2) 基本能傾聽他人的意見和理解他人的想法。(3)能夠完成8分鐘陳述,口頭表達(dá)基本清楚,他人能基本理解。團(tuán)隊合作(1) 在團(tuán)隊學(xué)習(xí)或工作中,能夠很好地融入和信任團(tuán)隊,并和他人協(xié)作高質(zhì)量完成復(fù)雜任務(wù)。(2) 團(tuán)隊內(nèi)部能夠分工明確,各司其職,但同時能主動熱心地幫助他人。(3)合作中,能夠以團(tuán)隊為中心,充分尊重他人和寬容他人地錯誤,對于不同意見,能服從多數(shù)人意見。(1)在團(tuán)隊學(xué)習(xí)或工作中,能夠融入團(tuán)隊并和他人協(xié)作完成復(fù)雜任務(wù)。(2)團(tuán)隊內(nèi)部能夠分工明確,各司其職,但同時愿意幫助他人。(3)合作中,能夠以團(tuán)隊為中心,尊重他人,對于不同意見,基本能服從多數(shù)人意見。(1)基本能夠融入團(tuán)隊,和他人協(xié)作完成一般任務(wù)。(2)團(tuán)隊內(nèi)部分工基本明確,各人能做到

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